【正文】 暖的笑臉一碰到我們，馬上就速凍到零下 100 度，眼睛里全是鄙視和厭惡，仿佛我們是別人硬塞給她的爛番薯。 在這樣的日子里煎熬，我的成績并沒有什么進(jìn)步，只是人日漸消沉，信心全無，所盼望的只是不要在高考前被趕出這個班集體。冰冰向來心高氣傲，雖然成績不好，卻不像我一樣自卑。但老師毫不吝嗇地甩給我們的冷眼，也使得她 也變得沉默寡言起來。直到有一天，我們再一次談起渺茫的前途，談起鄧?yán)蠋煹暮菪模悠饋?，對我說：“我們不可以這樣讓人踐踏自尊的！我們一定要努力，我們一定要考上大學(xué)！我們不僅要為家人爭氣，更要為自己爭氣！” “我也想考上??！可是只有一個多月了，根本不可能，我們離本科線差著一百多分啊！除非有奇跡，但那只是書里的故事?！? “所有的奇跡都是人做出來的！別人能做，我們就可以！你爭點(diǎn)氣好不好！要有信心，我們一起努力，我們相互鼓勵，一定可以考上大學(xué)的！” 我沒有再說話，殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)讓我不相信什么 奇跡。我的心在日復(fù)一日地體味著屈辱和恐懼，我當(dāng)時唯一的想法就是時間飛輪快快轉(zhuǎn)走這一個多月，高考過后我要復(fù)讀，我要拼命地用功，我再也不要過這種讓人瞧不起的日子。 從那天起，冰冰恢復(fù)了她的笑臉。她每天都笑著跟我說早上好，然后說一句“我們要努力哦！”就開始了一天的學(xué)習(xí)。她制定好一個月的計(jì)劃，每天要完成的任務(wù)，她讓自己相信只要她盡全力做好這一個月，她就一定可以考上大學(xué)。 對于冰冰的信心，我覺得不可思議。她的這種學(xué)習(xí)勁頭，這種生活態(tài)度，就像我在十年后看到的韓國勵志劇《大長今》。毫不夸張地說，她是如此不 屈不撓，如此堅(jiān)強(qiáng)自信，堅(jiān)信一件在旁人看來完全不可能的事，并真的為之付出全部的努力，完全不理老師的蔑視和同學(xué)的嘲笑。 她天天開心地學(xué)習(xí)，遇上難題，無所顧忌去問不愿搭理我們的老師，她打破老師分出的優(yōu)差生界線，直接走到尖子生們坐的前排，跟他們討論問題。更讓我驚奇的是，她把她生活中碰到的每一件小事，都當(dāng)作她要成功的預(yù)兆，在下了晚自習(xí)回家的路上，興奮地說給我聽，然后邊晃邊跳地唱著歌回家。她說：“你知道嗎？今天那個賣早點(diǎn)的老婆婆說我看樣子像個大學(xué)生呢！你看，我肯定能考上大學(xué)！”她說：“今天我在院子里幫我媽梳頭， 另一個單元的阿姨說讓我媽媽多享福，以后我出去了這樣的機(jī)會就少了。你看，她是說我明年會去讀大學(xué)呢！” 她聽到的很多話，看到的很多事，在我看來平平無奇的東西，都能被她聯(lián)想成是她要 讀大學(xué)的預(yù)示，有時她的聯(lián)想實(shí)在是莫名其妙，而她這些說法，多少讓我覺得有些盲目，她卻憑著一腔的熱情，這股奇特的勁頭，笑著走進(jìn)高場，再笑著走出考場，再笑著走進(jìn)了大學(xué)。 所有的人都說冰冰創(chuàng)造了一個奇跡，一個月的改變，就讓她的高考成績比她平時成績高出了一百二十多分，這種事，很多老師也沒有見過。多年以后，我做了老師，每當(dāng) 我看到學(xué)生喪失學(xué)習(xí)信心，我都要講講冰冰的故事。 我對他們說，我很感謝冰冰，因?yàn)槭撬膱?jiān)強(qiáng)，她的自信，她在高考中創(chuàng)造的奇跡讓我真正感受到人的了不起，人的精神力量的強(qiáng)大，她讓我相信那些勵志故事的真實(shí)性，她讓我相信像我們這樣的普通人，只要你愿意，只要你相信，你也可以創(chuàng)造自己的奇跡。 5 樓 高三勵志宣言 轉(zhuǎn)眼間，已將高三了，回想我們從兒時一步步走到今天，驀然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)大了，已不在是躺在父母的懷里，哭著要玩具的時候了。我們大了，我們有了自己的生活，自己的朋友，自己生活圈，自己對待問題 的看法。 曾幾何時，我們閑父母嘮叨； 曾幾何時，我們閑老師嚴(yán)厲； 曾幾何時，我們頂著壓力證明自己長大了。 但這些都過去了，我們已經(jīng)長大了，成年了，需要承擔(dān)責(zé)任了。 我們膽怯過； 我們失落過； 我們悲痛過； 我們絕望過。 但這些都過去了，我們已經(jīng)長大了，懂事了，需要承擔(dān)義務(wù)了。 花兒還是一樣開，鳥兒還是一樣叫，云兒還有是一樣飄，風(fēng)兒還是一樣吹： 但不一樣是我們，不一樣的是現(xiàn)在，我們的：“事兒”，我們的高考?。。? 不管你愿意不愿意，反正它是來了，來的那么突然，似乎讓人感覺有一點(diǎn)措手不及，但這些都不重要了。 重要的是面對； 重要的是承擔(dān)； 重要的是拼搏； 重要的是勝利。 高考它來了，它冷冷的擺在了我們每一個人的面前，等待我們把它戰(zhàn)勝； 高考它來了，它默默的出現(xiàn)在我們每一個人的面前，等待我們把它逾越； 高考它來了，它悄悄地來到了我們每一個人的面前，等待我們把它升華； 高考它來了，它默默的走到了我們每一個人的面前，等待我們把它凝結(jié)。 兄弟姐妹們，讓我們行動起來吧，手把手，心連心，徹底的把它邁過去，也就是那時，我們一定會自豪的說：“我們真的長大了，我們贏了”。 6 樓 我們都不是神的孩子 作者簡介：林麗淵， 2021 年高考廣西文科狀元，畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總成績 672 分?，F(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。其實(shí)她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩，喜歡背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實(shí)現(xiàn)她早已有之的大學(xué)夢想，高三時她全心全意做一個“無趣”的人，無趣地做了 300 套 試卷?；蛟S這不是生活的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)，自我覺醒與人生盛宴之間，存在著由此及彼的關(guān)系。北大的新生舞會上，想起高三“無趣的輝煌”，她笑靨如花。為了夢想，無趣點(diǎn)也蠻值得的！ 我不知道該用什么詞語來形容那段成就我夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達(dá)，高三的生活同樣夾雜著很多的味道，讓每一個認(rèn)真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。 有歇斯每個人都底里的本源 從初中開始，我的夢，就是復(fù)旦大學(xué)。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念，除了背 水一戰(zhàn)，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進(jìn)復(fù)旦！到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí)，安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水。旅游，瘋狂網(wǎng)上購物，八卦，戀愛問題??都被我忍痛拋棄了，長達(dá) 7 年的 Q 齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達(dá)到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個大學(xué)之夢，夢想的動力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。 從老師公布高考復(fù)習(xí) 進(jìn)度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復(fù)旦，等著我！第二頁，也只有一行字：我的高考目標(biāo) —— 650 分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會放棄努力與夢想。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事，努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?！边@三頁，一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。許多有夢想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場這場戰(zhàn)役” ! 高三上學(xué)期 ， 10 月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實(shí)。國慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到 4 天后放假結(jié)束，每天早 上 7 點(diǎn)起床，一直做作業(yè)到凌晨 1 點(diǎn)，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí)，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題，累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實(shí)的學(xué)生??后來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年 10 月，我曾經(jīng)歇斯底里過。 做個會思考的書呆子又何妨呢？ 月考過后，學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三，不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)，也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考。“為了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢？”我想著。每天的日子在不停地重復(fù)，簡單充實(shí)，略顯乏味。但是沒有關(guān)系，我愿意，一切都值得！ 早晨，爬到學(xué)校五樓教室時 我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下??”或者面對著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多？”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去；中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己想得比國家總理還忙；放學(xué)后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文；晚上做一大堆數(shù)學(xué)題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實(shí)有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或 許僅僅是一個象征性的東西罷了??這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機(jī)械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠(yuǎn)都不會有什么大事發(fā)生。 苦，是從來不會白吃的 臨近高考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商量著什么時候時機(jī)對頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。 從下學(xué)期開始我們年級的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上 N 張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會收獲 N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù)，這個具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在 2021 年的春天，它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜郑捎龅娇荚囄疫€是擔(dān)心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科， 4 分一道 的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著，因?yàn)槲业倪x擇是沒得選擇，所以我一直學(xué)啊學(xué)?? 我喜歡有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)，每科每天的任務(wù)都會很重。 月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù) 習(xí)。我一直都奉行著“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級 shopping 迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點(diǎn)綴。生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)的時候，潛意識里要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等著你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。 成績下來后 ,面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是 “北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復(fù)旦，選擇了北大，北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天，我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久，然后轉(zhuǎn)身默默離開?? 高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題（就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集）：語文 83 套，英語 52 套，數(shù)學(xué) 65 套，文科綜合 95 套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項(xiàng)， 4 本數(shù)學(xué)資料書，我從頭 到尾看了 5 遍，每一本都寫著日期和我的心情；英語的專項(xiàng)練習(xí)，閱讀做了兩大本，完型填空 3 本，語法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練 3 本，歷史 5 本課本，背了 8 次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小??別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的，其實(shí)只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點(diǎn)都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個晚自習(xí)時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等著媽媽接我回家；想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時，把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對著墻 壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因?yàn)槲乙恢毕嘈?，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌?，F(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)（包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié)）。 “一顆