【正文】 喜歡它美麗的外表，喜歡它分秒必爭(zhēng)的嚴(yán)謹(jǐn)，更喜歡它與與我朝夕相處的友情！ 我的心愛之物作文 500 字（十九）： 一個(gè)胖嘟嘟的臉蛋，一頭金黃的卷發(fā)，一個(gè)圓滾滾的身子，輕輕一搖，憨厚著笑臉，一副永遠(yuǎn)很開心的樣貌，真是可愛極啦！那就是我的心愛之物 —— 不倒翁。雖然它的造型看起來(lái)很普通，但它卻讓我受益良多。 記得這個(gè)不倒翁是我去北京旅游的時(shí)候帶回家的，它長(zhǎng)的雖然不出眾，卻在琳瑯滿目的商品里，讓我一眼就喜歡上了它，從那以后，這個(gè)不倒翁便開始陪伴在了我的身邊，取 名小呆，成了我形影不離的好朋友。 一天，我和小伙伴一齊去公園玩，忘了手里還拿著我的小呆，于是隨手把它塞進(jìn)了我的褲兜里，和小伙伴們一齊翻騰著，嗨笑著，越玩越起勁，眼看著小麗要成為我的俘虜，正得意忘形時(shí)，竟沒(méi)看見腳下的石頭，一個(gè)跟頭栽了下去，滿嘴吃土，正要起身，發(fā)現(xiàn)腿好疼，原先，膝蓋剛好碰到了尖銳石頭，鮮血從褲子下滲出來(lái)，看到血，我嚇壞了，疼得都要流眼淚了，這時(shí)剛好抬頭看見腳邊的不倒翁，原先小呆也在這次摔跌中被甩了出來(lái)，它正微笑著用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說(shuō)，你看我也被甩出來(lái)了，但我沒(méi)有倒下，而是又挺直 著身體，你也必須能夠的！我咬了咬牙，抿著嘴兒，在小呆的微笑中爬了起來(lái)，拍拍身上的塵土，這時(shí)，兩旁的樹兒在微風(fēng)中沙沙作響，唱著歡快的曲兒，腳下的花兒探出可愛的臉蛋，咯咯地笑著，仿佛都在為我戰(zhàn)勝膽怯而贊許，而我的小呆更是想迫不及待地跳入我的懷中，我趕緊拖著受傷的小腿，一個(gè)箭步跑過(guò)去，把它捧在手中。多謝你，我的小呆，你總在我最需要的時(shí)候給我鼓勵(lì)與勇氣，正是你那永不倒下的精神鼓舞著我，更讓我明白了任何時(shí)候都不要向困難低頭。 我親愛的小呆，你不僅僅是一只不倒翁，而是我的心愛之物，更是我人生的標(biāo)桿，是你讓我變得 更加的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)谝院蟮穆飞巷L(fēng)雨相伴！ 我的心愛之物作文 500 字（二十）： 你問(wèn)什么是我的心愛之物？那當(dāng)然是我的小貓團(tuán)團(tuán)啦。 我一向喜歡小動(dòng)物，早就求媽媽讓我養(yǎng)只小貓，但媽媽怕影響我學(xué)習(xí)一向沒(méi)有答應(yīng)。上學(xué)期我拼命努力，最終考出好成績(jī)打動(dòng)了媽媽。于是團(tuán)團(tuán)便作為生日禮物，令人驚喜地來(lái)到了我身邊。 團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)得超萌、超可愛。它是只三個(gè)月大的英國(guó)短毛貓。毛色是恰到好處的“銀漸層”，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。它虎頭虎腦的，又長(zhǎng)了一個(gè)肥墩墩的身子，再配上短短的尾巴和四條小短腿，簡(jiǎn)直就 是一個(gè)圓滾滾的小肉球。團(tuán)團(tuán)的大眼睛滴溜溜圓，像兩顆晶瑩剔透的綠寶石。兩只小耳朵支棱著，一有動(dòng)靜就像小雷達(dá)一樣來(lái)回轉(zhuǎn)。精致的小鼻頭下是人字形的小嘴巴。圓鼓鼓的腮幫上幾根白色的胡須翹翹著，顯得有些滑稽。 團(tuán)團(tuán)十分頑皮，總是粘著我陪它玩。它最喜歡的游戲是追著逗貓棒蹦蹦跳跳，好似在我的指揮下表演芭蕾舞。要是晚上用激光筆照出的紅斑逗它，它就更激動(dòng)了。有時(shí)我做作業(yè)團(tuán)成的紙團(tuán)掉在地上，它會(huì)立刻搶走去玩。一邊跑，一邊用爪子在身下來(lái)回倒騰紙團(tuán)，就像水平高超的足球運(yùn)動(dòng)員在帶球過(guò)人。玩膩了，它會(huì)把紙團(tuán)叼到我旁邊，用毛茸茸的小腦袋蹭我的腿，“咪嗚咪嗚”地撒嬌，仿佛在求我：“小主人，快扔出去讓我來(lái)?yè)??！币俏覍懽鳂I(yè)不理它，它就蹦上書桌，用胖乎乎的小肉爪搶我的筆，或者干脆一翻身，躺在我的作業(yè)本上耍賴。真是讓人又氣又愛。 這么萌的小貓想不愛都難，對(duì)吧？我的心愛之物非團(tuán)團(tuán)莫屬！ 第五篇：我的心愛之物作文 400 字 2020 年 我的心愛之物作文 400 字 20篇 我的心愛之物文 400 字（一）： 我有一根心愛的鋼筆，是我生日時(shí)媽媽送給我的，它已經(jīng)陪伴了我一年的時(shí)光了。 它沒(méi)有華麗的外表，樸實(shí)無(wú)華，只穿一件黑衣服，打開筆蓋就能夠?qū)懽?，直?此刻，它寫出的字依然清晰，因?yàn)樗軌蚨啻问褂谩? 我很少用它，每次看到它時(shí)都要撫摸它那黑色的軀殼。 它是用鐵做的，在冬天是摸起來(lái)會(huì)有一絲涼意，它有點(diǎn)重，拿起來(lái)沉甸甸的，在陽(yáng)光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮，與太陽(yáng)相映成輝，美麗極了。 我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹，是為了告誡自我做人要有節(jié)氣 。我拿它畫草，是為了讓自我學(xué)習(xí)草頑強(qiáng)的精神 。我拿它畫樹，是為了讓自我像樹那樣默默奉獻(xiàn) 。我拿它畫??盡管它并沒(méi)有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這樸實(shí)無(wú)華的筆來(lái)畫，因?yàn)閺乃砩?，我品味著中?guó)古老文化的韻味。 我也喜歡那它練字，因?yàn)樗亩亲永镉卸嗌倌蜑槲邑暙I(xiàn)多少墨水，從不吝嗇。寫出來(lái)的字漂亮極了，經(jīng)常被媽媽表?yè)P(yáng)。 我的鋼筆，你樸實(shí)無(wú)華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎 我的心愛之物作文 400 字（二）： 在我三歲生日的那天，我的堂弟誕生了，奶奶立刻就要去照顧弟弟了。臨走時(shí)，她送給了我一個(gè)毛茸茸的玩具熊。 我的玩具熊有一個(gè)圓圓的小臉，一個(gè)胖胖的身子，一雙藍(lán)寶石般的眼睛，還有一個(gè)小小的、粉紅色的鼻子。它那可愛的小嘴能說(shuō)會(huì)道，讀唐詩(shī)、講故事、唱歌等樣樣都行，它還能和我聊天呢！ 只要輕輕按一下它那毛茸茸的小腳，它就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，趣味極了。 我十分喜愛我的玩具熊。每當(dāng)我生氣時(shí)，就會(huì)向它訴說(shuō)我的煩惱，當(dāng)我說(shuō)完了，似乎已經(jīng)得到了奶奶給我的安慰；每當(dāng)我開心歡樂(lè)時(shí)，也會(huì)抱著它一齊分享我的趣事，就像是在和奶奶對(duì)話一樣開心。 記得有一次我考試沒(méi)考好，憂心忡忡地回到家。我慢慢地走進(jìn)房間，一眼就看了玩具熊，看見它，我像是看見了好久不見的奶奶。玩具熊睜著大眼睛，仿佛在問(wèn)：“小主人，你有什么心事嗎？”我走過(guò)去抱住了它，感覺就像是撲進(jìn)了奶奶溫暖的懷抱。我把心中的不愉快全都說(shuō)了出來(lái)， 玩具熊還是睜著大眼睛望著我，好像是無(wú)聲地安慰著我：“小主人，只要下次努力，就必須會(huì)考出好成績(jī)的！”因?yàn)橥婢咝軣o(wú)聲的鼓勵(lì)，我心里的烏云立刻散去，生活又充滿了陽(yáng)光。 就這樣，玩具熊一向像奶奶一樣陪伴著我。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)，我會(huì)抱著它去曬曬太陽(yáng)，把它曬得暖烘烘、香噴噴的；每當(dāng)明月高懸時(shí)，我又會(huì)抱著它入睡，就連夢(mèng)中也能看見它可愛的樣貌。 這就是我心愛的寶貝 —— 奶奶送我的玩具熊。 我的心愛之物作文 400 字（三）： 我有一支可愛的的鉛筆，我異常喜歡它 ! 說(shuō)起這支鉛筆的來(lái)歷，可真是不容易 !這是我上校外英語(yǔ)課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都能夠獲得積分卡，因?yàn)槲耶惓Ｏ矚g上英語(yǔ)課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個(gè)教師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)Q禮品?！蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品，挑了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到適宜的禮品，這時(shí)，我看到了一支可愛的鉛筆，就立刻問(wèn)教師要多少分。教師說(shuō)：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。 這支鉛筆的身子是綠色的，上頭還點(diǎn)綴著 粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個(gè)小小的頭，上頭還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個(gè)小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的，手是黃色的，細(xì)長(zhǎng)的腿下頭有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛的小精靈 !你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢 ! 我每一天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí)，就想起這是我用努力換來(lái)的，覺得很自豪，就越來(lái)越愛學(xué)習(xí)了。并且，經(jīng)過(guò)我的努力，我最終當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文課代表，這給了我莫大的鼓勵(lì)：原先有付出就會(huì)有收獲，我真的體會(huì)到了成功的喜悅。 每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆上的 小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對(duì)我說(shuō)：“必須要繼續(xù)努力哦 !” 我喜歡這支可能的鉛筆 ! 我的心愛之物作文 400 字（四）： 每個(gè)人都有自我的心愛之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而有人更喜歡知識(shí)的海洋――書 ! 記得我八歲生日時(shí)，小阿姨送給我好幾本書，我最喜歡的是一本名叫《童年》的書。我對(duì)書本來(lái)就很感興趣，看到這本書的書名，我更是愛不釋手?；氐郊液?，我立馬就捧起《童年》看了起來(lái)。這時(shí)鄰居家的哥哥來(lái)了，要問(wèn)我借本高爾基的書，他說(shuō)要做摘抄，我立刻就變成了小氣鬼，并且像母雞護(hù)小雞 那樣緊緊地抱住書，大哥哥見我這樣，也不再?gòu)?qiáng)求的問(wèn)我借書了，只好回家翻箱倒柜找書去了 ! 還有一次，我正在做摘抄作業(yè)，那個(gè)問(wèn)我借書的哥哥來(lái)我家玩，他說(shuō)：“你看書就看書，還寫字，這樣三心二意，能把作業(yè)做好嗎你是梁山上的軍師――無(wú)用”。我解釋說(shuō)：“我每看一本書，都要做一次摘抄，因?yàn)檎軌蜃屛业淖魑膶懙母?，”他還不信，我只好再說(shuō)：“每次記錄下來(lái)的好詞好句都能夠在作文中運(yùn)用，讓我的作文更加精彩，資料更加豐富?！蔽艺娴暮芟矚g書，我的心愛之物，它們讓我懂得了很多道理，學(xué)到了很多東西，它們伴著我成長(zhǎng)，伴著我歡樂(lè)。 ‘書是人類提高的階梯，’‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上’??這些名言，都是名人對(duì)書的贊嘆，而我也是這么想的 ! 書會(huì)給予你知識(shí)，書會(huì)給予你力量，書是人類的精神支柱與知識(shí)的海洋 ! 我的心愛之物作文 400 字（五）： 每個(gè)人都有自我喜歡的東西，那些物品對(duì)我們都有異常的意義。我喜歡的這件并不是很異常，而是一個(gè)普普通通的房子儲(chǔ)錢罐。 房子儲(chǔ)錢罐是我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物，我覺得他是獨(dú)一無(wú)二的禮物。房子儲(chǔ)錢罐有著精美的花邊，“金”字狀的房頂，小巧的投幣口，顏色十分鮮 艷。 自從房子儲(chǔ)錢罐來(lái)到了我家，我的壓歲錢和零花錢就有了新家。每當(dāng)我把錢投進(jìn)去，房子儲(chǔ)錢罐便開心地說(shuō) :“小主人，我飽了 !”我心里想 :“我必須要存得多多的。”我摸了摸房子儲(chǔ)錢罐的煙囪，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從學(xué)校放學(xué)回家后，我不去玩了，而是趕快回家看看儲(chǔ)錢罐。房子儲(chǔ)錢罐冒了冒炊煙，看著我，我也看著它，仿佛我們就是一對(duì)形影不離的好朋友。 我不高興時(shí)，房子儲(chǔ)錢罐便又冒了冒炊煙，好像讓我打起精神來(lái)，勇敢去應(yīng)對(duì)。我看到房子儲(chǔ)錢罐這樣，便又不由自主地去摸了摸它。啊，真光滑，真舒服呀 ! 一次，我在 電視上看到了一些地方發(fā)生了地震和火災(zāi)。許多孩子都變成了孤兒，個(gè)個(gè)都無(wú)家可歸。這時(shí)，儲(chǔ)錢罐過(guò)來(lái)說(shuō) :“小主人，那些孩子多可憐吶 !把我肚肚里的錢給他們，為他們做點(diǎn)兒什么吧 !”我猶豫了一會(huì)兒，嗯，沒(méi)錯(cuò)。我決定開罐了 ! 我把我所有的積蓄都拿出來(lái)，捐了出去。 房子儲(chǔ)錢罐教會(huì)了我節(jié)儉用錢，勇敢應(yīng)對(duì)困難??從此以后，我們成了更好的朋友，生活中我處處離不開它。 它雖然普通，但我喜歡它，它是世上最獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可代替的儲(chǔ)錢罐 ! 我的心愛之物作文 400 字（六）： 一身潔白如雪的茸毛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng) 的耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，和小絨球似的尾巴。你明白它是誰(shuí)嗎？它就是可愛活潑的小兔子。 你喜歡小兔子嗎？我十分喜歡它，渾身毛茸茸的，摸起來(lái)很舒服，我家就養(yǎng)了一只小兔子呢。我家的小兔子十分貪吃，我只把一根胡蘿卜拿到它面前，它就伸出小手搶胡蘿卜。如果我不給它，它就會(huì)露出一副可憐的樣貌，讓人難以拒絕，如果我給它，它就會(huì)津津有味的吃起來(lái)，還會(huì)發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音。吃完了它會(huì)向我再要一根，并且它一天要吃三餐，每一餐都要吃兩根胡蘿卜。就因?yàn)樘焯爝@樣，它胖的跟豬一樣。 我家的小兔子不但貪吃，并且貪玩。 有一次媽媽帶我去公園玩，我?guī)е业男⊥米右积R去了。來(lái)到公園，我把小兔子放了出來(lái)，小兔子一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒和我玩躲貓貓，一會(huì)兒跑到小河邊散步，我們玩的可開心了，太陽(yáng)下山了，我們要回家了，可是我和小兔子都不想回去，最終我們只好依依不舍的回家了。 這就是我的小兔子，怎樣樣？是不是很可愛？ 我的心愛之物作文 400 字（七）： 我喜歡的東西有很多，但最心愛的僅有一個(gè)，那就是我的一塊橡皮。 那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長(zhǎng)，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上頭還有一些小字。 這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當(dāng)時(shí)，是因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤茫處熅酮?jiǎng)勵(lì)了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮細(xì)心翼翼地放到一個(gè)異常高的地方，然后我才安心地去寫作業(yè)了?? 有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候找不到橡皮用了，媽媽看到了教師給的那塊橡皮，就說(shuō)：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，這塊橡皮里有教師獎(jiǎng)勵(lì)我考試成績(jī)好的回憶，如果用了，那些回憶就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，用完了，回憶也就沒(méi)了 !”媽媽說(shuō)：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎”我又說(shuō)：“你給的和教師給的意義不一樣 !”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。 之后，教師走了，她去支教了。她說(shuō)等我們上五年級(jí)的時(shí)候就會(huì)回來(lái)的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。 又有一次，媽媽找我 借橡皮用，我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。這次，媽媽又看見教師送我的那塊橡皮，就說(shuō)：“我先用一下那塊吧?！薄安恍?!”我大喊道?！盀槭裁础薄耙?yàn)閷O教師走了，這塊橡皮就更重要了 !”“為什么更重要了”“因?yàn)槟抢镉形覍?duì)教師的情感寄托 !