【正文】 之家長。 第四、通過主題班會(huì)，文體比賽，藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)進(jìn)一步豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的審美情趣。 1 軍訓(xùn)匯報(bào)比賽○ 2 拔河三個(gè)多月來，我們開展了一系列的比賽活動(dòng)，如：○ 3 課間操比賽○ 4 跳繩比賽○ 5 蒙古舞比賽○ 6 千人冬季長跑比賽等，比賽○我們還將舉行演講、書法、繪畫、球類、文藝表演、手工制作等多項(xiàng)比賽。學(xué)生不是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，而是一個(gè)需要點(diǎn)燃的火把，這些活動(dòng)的開展極大地豐富了學(xué)生的課外業(yè)余生活，又鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 第五、讓學(xué)生會(huì)參與年級常規(guī)管理。我們高一年級學(xué)生會(huì)有 38 人，宣傳部、勞動(dòng)部、紀(jì)律部職責(zé)明確、分工合作，已成為年級管理的生力軍。從儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、升旗、兩操等都有學(xué)生打分，每天公布，一星期一總結(jié)，一月一表彰。全體學(xué)生會(huì)成員既鍛煉了組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，又大大促進(jìn)了全年級良好的班 風(fēng)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育，自我管理，自我服從，自我監(jiān)督的能力。 第六、加強(qiáng)晚自習(xí)管理，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。晚自習(xí)是學(xué)生及時(shí)消化、鞏固白天上課所學(xué)內(nèi)容的最佳時(shí)機(jī)，只有營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍才有效率。每天三節(jié)晚自習(xí)，老師只講一節(jié)，其他二節(jié)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)，年級派 6 名教師值班，我們的值班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，不間斷地巡查各班紀(jì)律。年級領(lǐng)導(dǎo)全天做班，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，高一年級晚自習(xí)的紀(jì)律多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。 第七、根據(jù)學(xué)校政教處的要求，抓好主題教育活動(dòng)，抓好每周主題班會(huì)的落實(shí)，進(jìn)一步完善班級公約，加大班級公約的執(zhí)行力度。加強(qiáng)誠信教育，要求所有學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，安安靜靜做學(xué)問。 第八、嚴(yán)抓各種違紀(jì)現(xiàn)象，及時(shí)糾正學(xué)生的各種不良行為。不可否認(rèn)，我們年級的部分學(xué)生還存在這樣或那樣的不良行為，如打架、吸煙、上網(wǎng)、早戀等，對這些問題，我們絕不姑息，該批評教育的批評教育，該嚴(yán)肅處理的一定會(huì)嚴(yán)肅處理，因?yàn)槲覀儽仨氁獙σ磺Ф辔粚W(xué)生負(fù)責(zé)，所以非常希望能夠得到家長的理解和支持。 借此機(jī)會(huì)，我要特 別強(qiáng)調(diào)手機(jī)問題，根據(jù)對學(xué)生中使用手機(jī)調(diào)查，目前年級 有相當(dāng)一部分學(xué)生擁有手機(jī)并頻繁的違規(guī)使用，已嚴(yán)重影響和干擾學(xué)習(xí)；禁止學(xué)生在校使用手機(jī)理由是： （ 1）功能異化使用頻率最高的功能是不當(dāng)時(shí)間收發(fā)不宜短信； （ 2）影響休息有的學(xué)生午夜兩三點(diǎn)仍在收發(fā)短信； （ 3）干擾學(xué)習(xí)不少學(xué)生晚自習(xí)玩手機(jī)，甚至有學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)課堂； （ 4）不利健康頻繁的短信被動(dòng)或主動(dòng)傳遞著大量不健康的內(nèi)容； （ 5）敗壞考風(fēng)考試期間利用手機(jī)作弊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，影響了考試的公正和嚴(yán)肅（不少學(xué)生和家長已 經(jīng)通過各種渠道反饋過）； （ 6）制造危險(xiǎn)手機(jī)給青春期的少男少女提供了交往過度的機(jī)會(huì)； （ 7）助長攀比學(xué)生中手機(jī)有無、品牌、功能、價(jià)格攀比之風(fēng)愈演愈烈。況且，學(xué)校在宿舍和教學(xué)樓里都裝有固定電話，使用非常方便。 有鑒于此，年級經(jīng)過慎重考慮和班主任會(huì)研討、表決通過，決定禁止學(xué)生在校使用手機(jī)，且已告知家長獲得認(rèn)同，再次懇請各位家長切實(shí)配合工作，將小孩的手機(jī)收回管理，不得帶入學(xué)校；如果在學(xué)校任何場合發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)，一概沒收，望各位家長積極支持與配合。 二、期中考試小結(jié) 開學(xué)以來，我們組織了兩次大型考試，第一次是 10 月 21~22 日的月考，第二次是 11 月 20~21 日的期中考試，共九個(gè)學(xué)科總分 1050 分，重在檢測學(xué)生的基本概念，基本知識(shí)，基本方法的掌握程度。從這兩次考試中我們發(fā)現(xiàn)了一大批有潛質(zhì)的學(xué)生。每次大考后，我們都要表彰一批總分成績好的以及進(jìn)步快的學(xué)生。兩次考試中，我們分別按照理科、文科、九科排了名次， 2021 年我校高考重本升學(xué)率 %來算，那么兩次考試無論是九科總分還是文、理六科總分在前 400 名的學(xué)生正常情況下有望上重本。當(dāng)然，現(xiàn)在還是高一年級，學(xué)生的成績變 化會(huì)很大，一切還沒有定論。 對于考試成績，一方面，我們希望各位家長高度關(guān)注，畢竟讀書也是一種責(zé)任，一個(gè)家庭學(xué)生讀書的好壞，牽動(dòng)著全家人的喜怒哀樂；一個(gè)時(shí)代讀書人的有為無為，關(guān)系著民族的興衰成敗。讀書的責(zé)任不是靠看電視，上網(wǎng)，聽流行歌曲，成天悠哉游哉能肩負(fù)得起的，它靠的是正確的人生觀念，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)人意志和良好的行為習(xí)慣。 如果一個(gè)人連讀書的責(zé)任都不愿肩負(fù)，那他走向社會(huì)以后憑什么能肩負(fù)更大的責(zé)任呢？三年的高中生活一晃而過，當(dāng)三載光陰流過，物是人非，是喜是樂？是悔是恨？從學(xué)生走進(jìn)高中 的那一時(shí)刻起，這一點(diǎn)就很重要。 所以，既然來到了學(xué)校，就應(yīng)該全力以赴搞好學(xué)習(xí)，就應(yīng)該發(fā)掘出自己的最大潛能，為自己的未來發(fā)展搭建一個(gè)較高的平臺(tái)，從這個(gè)方面講，各位家長應(yīng)該重視學(xué)生的成績。 當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到，由于學(xué)生的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、智力水平、行為習(xí)慣、家庭氛圍等各不相同，所以學(xué)生的成績有好有差，這很正常，現(xiàn)在是多元化的社會(huì)，需要方方面面的人才，只要有能力，任何一個(gè)人都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。所以，只要孩子真正用心了，真正盡力了，我們就應(yīng)該與孩子們多交流、多溝通 、多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)，千萬不要急于求成而橫加指責(zé)或是放任自流、不聞不問。須知，孩子最需要的是家長把他當(dāng)做朋友那樣去理解，去關(guān)愛，去尊重啊！ 三、下一階段的工作要點(diǎn) 、培訓(xùn)、實(shí)踐、以老帶新等多種方式進(jìn)一步提高全體高一教師的師德修養(yǎng)，理論水平，業(yè)務(wù)知識(shí)和組織管理能力，從而進(jìn)一步優(yōu)化我們的課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)的水平。為把我們的學(xué)校建設(shè)成“教學(xué)管理一流，教學(xué)質(zhì)量一流，奉獻(xiàn)精神一流，學(xué)習(xí)風(fēng)氣一流，硬件設(shè)施一流，環(huán)境衛(wèi)生一流”的窗口學(xué)校，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 ，使我們的學(xué)生能進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。高中三年學(xué)生不可能覺得每時(shí)每刻都幸福，但我們必須讓學(xué)生留下高中生活的許多美好的片段，從而使其在步入社會(huì)以后的漫長歲月中，依然熱愛學(xué)校，熱愛老師，熱愛生活，熱愛社會(huì)。 ，使學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作，學(xué)會(huì)與人溝通。 ，世界觀，價(jià)值觀的教育，加快探索以“心理自尊，行為自律，生活自理，性格自強(qiáng)”為目標(biāo)的一套自勵(lì)教育的管理理念和方法。力求使我們的每一位學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”新人。 各位家長，教育的目的在于培養(yǎng)健康而善良的生命，活潑而智慧的頭腦，豐 富而高尚的靈魂；教育傳承著歷史，教育服務(wù)于現(xiàn)實(shí)，教育決定著未來，教育關(guān)系到千家萬戶，教育的這種先導(dǎo)及全局作用使我們每一個(gè)博高人都有一種神圣的使命感，責(zé)任感！ 各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，任何時(shí)候我們應(yīng)該心手相連，愿我們密切聯(lián)系，精誠合作，齊抓共管，為把我們的學(xué)生、你們的孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才而努力奮斗吧！ 最后衷心的祝愿各位家長身體健康，工作順利，家庭和睦，萬事如意！