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正文內(nèi)容

小學(xué)生家長會班主任的發(fā)言稿[推薦閱讀]-資料下載頁

2025-04-30 06:42本頁面
  

【正文】 大家一定都很關(guān)心孩子一天在校都干了點(diǎn)啥。學(xué)校 7:50 預(yù)備,班主任 7:40之前必須到校,上午第 一、第二節(jié)課是語文和數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)每天只有一節(jié),所以,在此我真心希望家長在家能對學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真檢查,按時簽名,真正起到監(jiān)督的作用。語文有時上兩節(jié),其余時間就上音體美等課程,學(xué)生課程開展齊全,活動也多,別擔(dān)心孩子會成為書呆子。 四、關(guān)于家長 在這里我給大家讀一段資料: 家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。說明家庭教育的重要性。 研究表明,孩子的教育效果, 60%取決于家庭, 25%取決于社會,只有 15%取決于學(xué)校。我說這些不是為了要把教育的重?fù)?dān)都推給家長,而是想讓家長們意識到自己對孩子的重要性。很容易證明,一樣的老師、教室、課本、學(xué)習(xí)內(nèi)容,一樣的教學(xué)方法、一樣的學(xué)習(xí)時間,學(xué)生們情況為何千差萬別。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教 師、再好的學(xué)校也不 可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。請大家切忌有學(xué)生到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。 建立良好的親子關(guān)系 親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關(guān)系,這也需要家長作出努力。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系, 孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,情緒就會平和、愉快,有話愿意和父母說,會更懂道理,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動活潑、主動地得到發(fā)展。 要經(jīng)常鼓勵孩子,要鼓勵孩子大膽地展示自己,敢于說出自己的觀點(diǎn)和看法??也許孩子大多時候說得和做得不是最好的,但是這種勇于面對的精神難得可貴,要及時給予表揚(yáng),讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,參與各項(xiàng)活動的積極性會大大提高。 叮囑孩子在校認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師提出的問題。其 實(shí)這一點(diǎn)我也很困惑,并一直在努力,我也是為人父母,我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度:不管你的想法是對是錯,只要向老師表達(dá)就可以了,這樣老師才能知道你一直在努力! 我認(rèn)為家長平時在家指導(dǎo)孩子,主要是一種方法的指導(dǎo),目的還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。千萬別強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),作為家長,要做到細(xì)心,如果觀察到孩子在學(xué)習(xí)時情緒不高或有厭煩情緒,這時候我的做法是主動要求孩子先停下來,做自己喜歡做的事兒,或是主動陪她一起游戲或玩耍。愛玩是孩子的天性,前提是你 對老師今天講的課都聽明白了,也按時完成老師布置的作業(yè)了,那么你就可以玩,甚至我會應(yīng)孩子的要求和她一起玩。我告訴她,學(xué)習(xí)的時候要注意力集中,玩呢就玩?zhèn)€痛快,千萬不能三心二意。這些對增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣都是有幫助的,進(jìn)而激發(fā)出其更大的自覺性。興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)起孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子愿意學(xué)習(xí),做到事半功倍。 放下咱們家長的架子,試著和孩子做朋友。我覺得同樣一件事,如果用命令的語氣和商量的口吻來表達(dá),孩子接受起來或者是做起來肯定會出現(xiàn)不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱,如果你一貫以家長身份, 命令孩子做這做那,孩子也許會照你說的去做,但永遠(yuǎn)不會盡自己最大的努力。我經(jīng)常告訴孩子,也許有時候媽媽和你對待一件事情看法不一致,你可以說出你的想法,如果你的理由說服了媽媽,媽媽完全可以采納你的建議??更多的時候,我會以朋友間的聊天方式,不經(jīng)意地問起兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、和同學(xué)的交往情況??比如(開學(xué)第一天,回家我問兒子今天看你這么高興,有事么好事能告訴我嗎?他說今天上英語課,老師讓同學(xué)上前面領(lǐng)讀,全班沒有舉手的,最后我舉起手,給大家領(lǐng)讀全對了,老師表揚(yáng)了我,還給我一張笑臉呢?)這時孩子往往會毫不掩飾或者說是 口無遮攔地告訴你,便于我們及時掌握孩子的思想狀況及孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。 給家長的幾點(diǎn)建議 我相信為人父母的都想讓孩子好,可我們要怎么做呢?針對這個年齡階段孩子的特點(diǎn),我對大家有這么幾點(diǎn)建議: ( 1)身教大于言傳,用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。 ( 2)優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個溫馨的家。 家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。 首先,家庭成員之間要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會感到溫馨和幸福。其次,家長要設(shè)法營造一個和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,另外,學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。 ( 3)作業(yè) 經(jīng)常督促檢查作業(yè)孩子的作業(yè),讓孩子養(yǎng)成回家先做作業(yè)的習(xí)慣。關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況,書寫習(xí)慣,反映的知識問題,看是否改正等問題。 ( 4)安全 交通安全食物安全用 電安全河道安全消防安全(時時想安全,處處講安全)。 ( 5)隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法。電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告。 由于時間關(guān)系,我就說到這里。 第五篇:小學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長,大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步 .今天我們這次家長會的內(nèi)容主要有以下幾個方面: 一班級介紹,二 ,期中考試的情況 ., 三、孩子的不良行為習(xí)慣及矯正。四給家長得幾點(diǎn)建議、 . 一、下面我先介紹一下我班的基本情況 我們班有現(xiàn)在有學(xué)生 52 人,從一年級接班到現(xiàn)在,教咱們班,也快有兩年了,我非常喜歡咱班的孩子,自信、聰明、上進(jìn),又很活潑。本次期中考試學(xué)生進(jìn)步都很大。 二 ,下面我就來簡單的分析一下期中考試的情況由于這次試卷比較簡單,我們班有 43 名同學(xué)考到 90 分以上,雖然很簡單但是仍有 9個同學(xué)沒考到理想的成績,例如有一道題畫比 7 厘米短 4 厘米的線段有 6, 7 個同學(xué)沒做,不是不 會是沒看見,這張?jiān)嚲?20 多分鐘就做完了,做完了說明這些同學(xué)不會檢查。這期中檢測剛剛過去,一些家長對孩子的成績并不是很滿意。當(dāng)然,試卷的分?jǐn)?shù)不能作為檢測孩子學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn),我也和我們班的學(xué)生說你只要好好聽課,回家好好寫作業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就算你考不到 90分以上老師照樣喜歡你,相反你在學(xué)校里上課不好好聽回家不好好寫作業(yè),課下違反紀(jì)律,這樣的學(xué)生就算你考 100 分老師也不喜歡,我也和有些家長說孩子的開花季節(jié)不一樣,有的開花早,有的開花晚,但是在他開花的過程我們要好好關(guān)心他,輔導(dǎo)他,在這里我就舉一個例子,這次考 試中進(jìn)步很快得是吳金政同學(xué),我想著有一次他考試考了 50 多分,我給他家長發(fā)了試卷看看,他家長來學(xué)校找我交流孩子得學(xué)習(xí)情況,回去一段時間吳金政的作業(yè)有很大的進(jìn)步,書寫也認(rèn)真了,出錯率也少了,這作業(yè)一看就是父母花時間好好輔導(dǎo)了,后來連續(xù)幾次考試都在八九十分以上,并且也能在課堂上積極回答問題,我也趁機(jī)不停的表揚(yáng)吳金政同學(xué),因?yàn)樗鞣矫娲_實(shí)都比以前有了很大進(jìn)步,值得表揚(yáng)。因?yàn)樗议L及時和老師溝通交流孩子的學(xué)習(xí)難題,家長如此用心我們當(dāng)老師更會不遺余力。像這樣的家長還有很多,比如說孟博洋的家長經(jīng)常咨詢老師給孩子買什么書看 ,培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,還有馮琪琪張祝碩家長每天作業(yè)輔導(dǎo)的都很認(rèn)真,孩子遇到什么問題也及時和老師反映,馮琪琪前幾天自主學(xué)習(xí)書丟了幾天,家長把題都給抄下來孩子做,家長都如此重視家庭作業(yè)孩子能不重視嗎?家長對學(xué)習(xí)什么態(tài)度孩子就是什么態(tài)度,你重視了孩子自然就重視了,你不把家庭作業(yè)當(dāng)回事,孩子自然也是不當(dāng)回事。因?yàn)樾W(xué)生意志還不堅(jiān)定,很容易受到父母態(tài)度的影響。還有幾個爺爺奶奶看著的,我覺得都很上心,像張加琦,袁茂鑫,劉富順,真是比有的爸爸媽媽還上心。有什么事情都及時的咨詢老師,其實(shí)我們班大部分家長都還是很積極配合老師 把孩子教育好的。 三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn),針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。 大部分孩子對學(xué)習(xí)很有興趣,都能積極向上,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的習(xí)慣這兩年接觸下來,發(fā)現(xiàn)了孩子身上有越來越多的閃光點(diǎn),從剛開始的不會打掃衛(wèi)生到現(xiàn)在能把衛(wèi)生打掃的很干凈,衛(wèi)生工具擺放的很整齊,區(qū)餐廳吃飯也比以前有秩序了。并且也懂得了分享和樂于助人。: 孩子年紀(jì)小 ,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性 ,即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長可能會給孩子要求一大堆 ,每天只是走形式似的問“作業(yè) 做完了嗎?今天有作業(yè)嗎?”卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時間長了 ,孩子摸透了家長的脾氣 ,進(jìn)而鉆了家長空了。我想 ,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求 ,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的 ,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高 .升入二年級后,應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大今步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,自制能 力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過這段時間的觀察和教育引導(dǎo),我班孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面 個別學(xué)生時間觀念不強(qiáng),有遲到現(xiàn)象 。 自制力太差,表現(xiàn)為上課做小動作,不注意聽講,上課鬧著玩。 學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多有幾個同學(xué)寫的字比一年級寫的字還差,袁群智,田盛澤,宋彥錫,杜喬羽杜正林,這幾個同學(xué)的字得引起重視。 家庭作業(yè)不按時完成拖拖拉拉,等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫;不交作業(yè),理由是忘了寫或丟到家里。 愛動手打人,經(jīng)常被告老師。針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo)。四 .以下是給家長得幾點(diǎn)建議,如果你們有更好得方法也可以提出來說出來聽聽。 1.對老師留的任何作業(yè)都要重視。檢查孩子每天的家庭作業(yè),要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè) ,必須檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率,并要簽字。一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 己準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用具,特別要準(zhǔn)備好語數(shù)練習(xí)本,削好鉛筆。自己要學(xué)會整理書包。做完作業(yè)記得把作業(yè)放到書包里。這樣第二天就不會出現(xiàn)忘記帶課本帶作業(yè)得現(xiàn)象。 3.培養(yǎng)獨(dú)立完成作業(yè)和積極認(rèn)真的習(xí)慣,提高作業(yè)的書寫質(zhì)量,書寫要工整、清潔 ,不能馬虎了事。有的孩 子做作業(yè)是快而馬虎 ,草草完事;有的孩子雖然仔細(xì),認(rèn)真卻過于磨蹭,而且仔細(xì)的過份,橡皮不離手,別的孩子做十分鐘的作業(yè),他要一個多小時;有的孩子邊寫邊玩,每天作業(yè)寫到 八、九點(diǎn)鐘還做不完。這些不良的做法,久而久之都會形成習(xí)慣,不但會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),還會給今后的工作生活帶來不良的影響。希望家長能夠及時采取相應(yīng)的方法,如:馬虎的重寫、慢的規(guī)定完成時間等,千萬不能聽之認(rèn)之 4.必須限制孩子看電視、玩游戲的時間。首先家長要控制好自己不能當(dāng)著孩子寫作業(yè)的面玩手機(jī)。 5.每天的常規(guī)要求是帶紅領(lǐng)巾穿校服進(jìn)校園,發(fā)下的試卷 是需要家長簽字的,或者平時的收費(fèi)單子都是家長簽字,千萬不能讓學(xué)生簽。 6.每天給孩子準(zhǔn)備一頓可口的飯菜,讓孩子吃的飽飽的來上學(xué),孩子正是長身體的時候早餐尤其的重要。你想想我們還能伺候孩子幾年的早餐呢?初中住校,高中住校,大學(xué)以后更是常年不在家 7.雖然學(xué)習(xí)很重要,但是我覺得安全還是要放在第一位。我們老師每天都強(qiáng)調(diào)孩子不能亂跑亂竄,尤其在樓道上很危險。我們每周都會開安全班會,強(qiáng)調(diào)安全。舉例子四年級二班的例子 8.講衛(wèi)生,要求每天洗臉洗腳,每周都洗頭,但是發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的脖子的灰還是比較多,校服紅領(lǐng)巾也要干干凈凈的, 各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
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