改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得：改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，新時代取得新突破范文大全-資料下載頁
2025-04-30 06:22本頁面
【正文】 貢獻。進一步反思招商引資的各項政策，認真借鑒外地先進經驗，提供更優(yōu)惠的政策，增強吸引力。注意操作技巧，實行“一企一策”，有政策按政策辦，沒政策爭取政策，爭取不到變通處理，變通不了商量辦，千方百計把事情辦成。對招進來的企業(yè)要認真做好“店小二”“媽媽式”服務工作，使其留得住、能賺錢、長得大、發(fā)展快，不搞招進來就了事，真正形成“親商、安商、富商”的良好環(huán)境。 “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是要我們通過自我革新，對標一流，創(chuàng)新思維，把大討論的思想成果、實踐成 果鞏固好、深化好、拓展好，為經濟社會發(fā)展注入新鮮的血液。只有不斷的創(chuàng)新進取，努力奮發(fā)，才能提高自己的政治自覺、思想自覺和行動自覺，才能破除舊革新，為黨和國家的事業(yè)添磚加瓦，以優(yōu)異成績迎接新中國成立 70 周年。 第五篇：“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論心得體會 “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論 心得體會 自縣委召開 “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動動員會以來，我校高度重視，積極安排部署，以下是我此次活動開展以來的一些所想所得： 一、勇立潮頭、敢于擔當 新年伊始，全省掀起了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”的熱潮，引起了我深深的振奮，猶記得畢業(yè)剛參加工作時，總有各種想法，但是隨著工作時間的長久，逐漸形成了按部就班、只聽領導安排，不會積極主動去行動的工作慣性。恰逢全國扶貧工作開展、全面奔小康的關鍵之年，教育工作尤其是我縣針對其他縣直學校展開的培訓工作尤為重要，如何培訓才能起效果而不是流于形式，引發(fā)了我深深的思考：打破以前工作的常規(guī)，多思考多實踐，多學習，值此機會，對自己來一次學習的革命，來一次思想的洗禮，認真學習習總書記在山西講話精神、學習習總書記在改革開放四十 周年中振奮人心的講話，這些都對我產生了深深的影響，國強則民強，民強則國盛，而點點滴滴的民生工作則是我們平常實實在在一點一點工作的積累，把學到的東西轉化為實踐，再去一步步引領。思想改革的大潮中，我愿勇立潮頭、與單位全體同仁一起擔起教育改革的重任。 二、革新除弊、打破束縛 多年的工作積累，讓我們收獲了寶貴的工作經驗，但同時也給予了我們不可避免的問題，就是難于打破思維的束縛，以舊習慣舊經驗來工作，去年縣里組織去上海學習調研，讓我汲取到很多新的知識，開闊了眼界。加之進村下鄉(xiāng)扶貧后，看到了不同地域教育 的天壤之別，如何把新的教學方法帶回來、如何提議柳林新的教育改革方向，這都是我們應該深思的問題，生搬硬套回來上海先進的教育方法不見得適合柳林目前的整體水平，如何引流、如何灌排，如何打破常規(guī)的束縛，這些都是當下需要正視并解決的問題，我們年輕的一代人在此活動之際，要以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌性，強力促改，主動求新，真正打出一場全省改革創(chuàng)新的漂亮仗。 三、改革創(chuàng)新、展青年風采 今年縣委提出了“黨建統(tǒng)領，五轉一新”的發(fā)展口號，就是要引導廣大黨員干部高舉時代改革開放的旗幟，就是要進一 步引領各級領導干部針對存在問題進行自我革命，刀刃向內，逐一破題，真正做到信念過硬、政治過硬、能力過硬、作風過硬；在實際工作中，能夠結合實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想擺進去，從自己身上找問題，激發(fā)內生動力，創(chuàng)造出新的思路、新的想法，以形式多樣的方式積極展開工作，習總書記有句話：我們年輕人正是這個時代的弄潮兒，奮發(fā)有為正當時。年輕人的夢想、年輕人的舞臺，因這個時代而無比廣闊，只要我們堅定信念，一路大步闊首向前，改革的路上雖曲折，但相信異曲同音、異路同歸，因為我們所有人都始終堅守一個中國夢的美好目標。
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