【正文】 子們神氣活現(xiàn)地擊奏爵士鼓，我心潮澎湃，激動不已。爵士鼓演奏需要四肢并用，一群 6 歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩，不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。 看完孩子們的表演，我腦中立即閃現(xiàn)了一個詞：持之以恒。而我又該如何教育我的孩子學(xué)會“持之以恒”？ 孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！弊鳛楦改?，我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率，做任何事都要善始善終。 其次，我們要注重孩子的意志力培養(yǎng)，從生活小事上進行訓(xùn)練。比如，堅持獨立完成作業(yè)，堅持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時又能及時給予適當?shù)膸椭凸膭睢? 再者，我們在培養(yǎng)孩子 持之以恒精神的同時，應(yīng)考慮到孩子的實際水平，如果難度過大，孩子盡了最大的能力也辦不成，則會打擊了孩子的自信心，我們需要擇其道而行之。 元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個孩子都充滿了自信和朝氣，不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何，但我相信孩子們在艱苦地練習爵士鼓的時候已經(jīng)在慢慢體會“持之以恒”，它將會令每個孩子受益終生。 第五篇：幼兒園慶元旦活動感言 參加幼兒園新年活動感想 —— **幼兒園 **班 ***2021 年 12 月 30 日，在這辭舊迎新的日子里， **幼兒園舉辦了元旦聯(lián)歡會，第一次參加孩子 在幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會 ,，能有這個機會讓我親眼看見孩子在幼兒園學(xué)習與生活，我們?nèi)叶己芗樱嘈藕芏嗉议L的心情和我一樣。為了參加這次活動。我們給孩子精心準備演出服裝，準備好攝像機、照像機，我和孩子滿懷快樂的心情，盼望參加聯(lián)歡會。 30 日，我陪孩子早早來到幼兒園，一進幼兒園，進看到幼兒園充滿了節(jié)日的氛圍，大紅的燈籠高高掛，米奇老鼠向我們友好地招手，新年的喜慶處處洋溢，與卡通人物的合影讓孩子心情變的快樂無比。 聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕，首先由 **老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞，然后輪到孩 子們的表演節(jié)目。老師和孩子們認真活潑的演出，歡樂的表情，吸引我們家長們的目光，真的很高興每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點，孩子們跟著老師表演在幼兒園學(xué)習的各種兒歌，有《新年好》、《我上幼兒園》、《炒小菜》、《小雪花》等等，中間的小火車轟隆轟隆最好，在玩中學(xué)習，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，我的孩子平時內(nèi)向，在這個環(huán)節(jié)也舉手發(fā)言了，作為家長，很欣慰，看完孩子們有聲有形的精彩表演后，我不禁感慨萬千，被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動，同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。幼兒園老師的不容易，小班的孩子，能在這么短 短的幾個月時間學(xué)習了這么多，而且還這么快樂，老師們真的付出很多，然后 老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，例如“剝橘子與家長共享”、“投球比賽”等等，鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)與動手能力，還加深了家長與孩子們之間的感情，看到孩子那燦爛的笑容，我感到自己與孩子之間的感情又加深了許多。 聯(lián)歡會結(jié)束后，幼兒園又為孩子們準備了豐盛的自助餐，自告奮勇幫忙的幾位家長，穿上生活老師的圍裙，帶好帽子、口罩、手套，從餐廳給寶寶們端來一樣一樣的午餐，看到色香味俱全的食物，寶寶們都高興的激動拍手，有的還流口 水了！看到孩子們整齊有序的挑選自助餐，到大口的享用美食，我真的感覺： **幼兒園真好！ 經(jīng)過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫著：自信、愛心、勇敢、好學(xué)、健康，就像一本書，讓人著迷，令人感動驚喜。我感覺到孩子長大了、懂事了，這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)，這個過程充滿著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。 回憶過去的點點滴滴：每天早上 迎接孩子的是老師燦爛的笑容，下午放學(xué)送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說他喜歡幼兒園，更喜歡他的老師，老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭啊！ **幼兒園 **班 ***二 0 一三年十二月三十一日篇二：參加 幼兒園 班元旦活動感想 —— 參加 幼兒園 班元旦活動感想 2021 年 12 月 30 日 媽媽到班里參加了孩子們的元旦活動，聽了兩節(jié)課、參與了親子游戲、觀看了孩子們的自助餐，感受頗多，可以總結(jié)為以下“三感”： 一是感動。第一節(jié)課是 老 師圍繞繪本《我爸爸》設(shè)計的語言課，讓孩子介紹自己爸爸的職業(yè)和愛好、描繪自己心目中的爸爸。是的，每一位孩子的爸爸都不是什么大人物，但是在孩子們心目中，自己的爸爸就是最厲害、最好的爸爸。就說 的爸爸吧，在上研究生期間，為了照顧剛生下來的 ，為了讓 媽媽能夠安心寫畢業(yè)論文順利畢業(yè)，他果斷休學(xué)了一年；畢業(yè)二次就業(yè)找工作時，為了照顧家庭培養(yǎng)孩子，他放棄了可以去外地電視臺的理想工作（去電視臺工作可是他多年的愿望）；為了補貼家用，他在教學(xué)工作之余不辭辛苦為別人主持婚禮 ??也許以上這些 并不知曉， 能感受到的是， 那次爸爸離家的時間稍長一些，回家后把他抱在腿上用硬硬的胡茬扎他那嫩嫩的臉蛋；那次爸爸給他講《長恨歌》里皇帝李隆基和楊貴妃的故事，他聽得聚精會神如癡如醉淚流滿面；那次媽媽不在家爸爸照顧他，讓他自己洗臉、洗腳、刷牙、穿脫衣服，盡管弄濕了衣袖穿反了褲子 ??12 月 30 日正好是 的爸爸媽媽領(lǐng)結(jié)婚證的紀念日， 媽媽聽著 老師引導(dǎo)孩子們講述自己的爸爸，想著 爸爸多年來竭盡全力的付出，眼睛不禁濕潤了，試圖轉(zhuǎn)頭抑制一下情緒，卻剛好看到蹲在 身后的 老師正在擦拭流出的淚水。 二是感慨。第二節(jié)課是 老師通過讓孩子 們體驗超市自助購物活動設(shè)計的數(shù)學(xué)課，給每個孩子十元錢，第一次買一樣?xùn)|西，第二次用剩余的錢買兩樣?xùn)|西，且要正好把錢花完。孩子們每人提了一個購物籃，興致勃勃地逛超市，挑選著自己喜歡的零食和飲料，計算著該找回多少錢。看著孩子們歡喜認真的表情， 媽媽不禁感慨：幼兒園教學(xué)真是一門高深的藝術(shù)，需要每一位老師用心去做才能成功。就比如說這次超市自助購物活動課吧，事先要做好充分的準備，幾次三番安排家長買什么東西，再把家長送來的東西貼上價格簽，還要打印準備不同幣值的假錢，還要把商品科學(xué)擺放好，還要在活動中完成教學(xué)任務(wù)（十以內(nèi) 的加減）?？此贫潭痰氖畮锥昼姷囊还?jié)課，里面包含了老師設(shè)計的幾個完整的教學(xué)步驟，囊括著這節(jié)課應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)，隱藏著這節(jié)課應(yīng)該達到的教學(xué)目標 ??在孩子和家長看似很平常的一節(jié)節(jié)課里，凝聚著老師的心血和智慧，只有用心去體會才能感受到其中的不易和絕妙。同時， 媽媽也感受到 班、感受到 幼兒園整體運轉(zhuǎn)的科學(xué)與和諧，想到這里， 媽媽又有了這樣的感慨：努力多年，雖然失去了不少，也沒有收獲什么名利，但是能讓 有機會在這樣優(yōu)越的環(huán)境優(yōu)美的幼兒園優(yōu)秀的老師優(yōu)質(zhì)的課堂上接受教育，快樂地成長，真是太值得了！ 三是感謝。 媽媽在參與孩子們的整個元旦活動時，驚喜地發(fā)現(xiàn)，能做到認真地聽老師講課，積極地思考老師提出的問題，對于會的問題大膽舉手要求發(fā)言，對于沒有想好的問題也不隨意跟風亂舉手。在競技游戲中，興致怏然樂在其中，勝利了歡天喜地但不會向失敗者 耀武揚威，失敗了自我安慰心情平靜而不會垂頭喪氣。作為一個理性的媽媽，可以對 做一個如下的評價：雖然 身上還有不少的缺點和毛病，但原則性的大問題基本沒有，總體上是陽光快樂積極向上的。這要感謝三位老師的細心培養(yǎng)。馬上就要放寒假了， 已經(jīng)在 老師、 老師和 老師的呵護下生活兩年半了，這兩年半以來， 長高了、懂事了，值得感謝的事情太多太多了。感謝你們在 拉滿一褲襠大便時像媽媽一樣耐心給他洗干凈；感謝你們在 生病嘔吐一地時仔細的照顧默默的清掃；感謝你們在 發(fā)言聲音太小時鼓勵他大膽舉手積極回答；感謝你們在 取得微小進步時細心的覺察和及時的表揚；感謝你們在發(fā)現(xiàn) 的缺點時用心的批評和婉轉(zhuǎn)的提醒；感謝你們每天披星戴月對每一位孩子的迎來送往；感謝你們每次精心備課帶給孩子一餐餐營養(yǎng)豐富的精神食糧；感謝你們每時每刻都在用真心對待每一位孩子就像對待自己的孩子一樣；感謝 你們這些把幼兒教育工作不只是當做謀生手段而是當做自己真正的事業(yè)來對待的每一位老師。 媽媽 2021年 1 月 1 日篇三：參加幼兒園元旦活動有感 參加幼兒園元旦活動有感 轉(zhuǎn)眼間，一年的時間匆匆流過，首先非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織的這次元旦親子節(jié)目，使我們能有機會與孩子共同成長，給孩子們提供了展示自我的平臺，同時，對一年來為照顧和教育孩子的老師們說一下“謝謝”。 在元旦活動前，班主任孫老師為我們講解了班內(nèi) 36 名孩子在園內(nèi)的情況，聽著老師對每一位小朋友的點評，讓我深深的感受到老師們對孩子真的很用心，能從各個角度觀察著孩子們的變化。從班內(nèi)各個區(qū)角物品的擺放可以看出老師的良苦用心，讓孩子在快樂的玩耍中獲取更多的知識，不斷的提高他們的動手和動腦能力：增設(shè)環(huán)保區(qū)角，制作變廢為寶手工，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識；設(shè)立娃娃家，讓孩子們體會家庭格局；設(shè)立寶寶評比欄，讓孩子們懂得只有努力才能進步，從而增強孩子們的自信心；設(shè)立愛心郵局，讓孩子們體驗社會，幫助他人。教室的墻上張貼著孩子們 可愛的作品和充滿笑臉的照片，在整個充滿節(jié)日氣氛的教室中可以看出老師辛苦勞作的影子。我相信，孩子在這樣充滿關(guān)懷與美好的環(huán)境中能快樂健康的成長。 元旦活動在主持人宮老師熱情洋溢的講話中拉開了序幕，看到孩子們熱情、認真、可愛的表演，我很受感動。通過這次觀看小朋友們活潑可愛的表演，作為家長的我衷心地向大班的老師們說聲：“老師！謝謝你們，你們辛苦了！”在親子活動中，看著寶貝們和家長精彩的表演，深深的感受到，親子活動不僅能增強孩子的勇氣，更能與家長增加彼此的感情，忙于 工作的家長，更應(yīng)該停下忙碌的腳步， 多關(guān)注孩子的成長，讓孩子有個美好的童年。 活動結(jié)束后，老師還為寶寶們準備了精美的禮品。而我則收到了最珍貴的禮物 —— 孩子在園里生活照。