【正文】 述了總書(shū)記的為民情懷以及刻苦學(xué)習(xí)、不忘修身的勵(lì)志故事。一遍一遍細(xì)細(xì)研讀之后，我覺(jué)得全書(shū)給我以下三點(diǎn)體會(huì)： 一、逆境造就堅(jiān)強(qiáng)的意志 總書(shū)記是當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)隊(duì)伍中“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時(shí)間最長(zhǎng)的知青”，七年光陰，錘煉了總書(shū)記不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志，塑造了他剛強(qiáng)堅(jiān)毅、勇敢無(wú)畏的鮮明性格，鑄造了他自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的赤子情懷。 二、群眾觀念造就為人民服務(wù)的意識(shí) 七年知青歲月里， “面朝黃土背朝天”的勞苦大眾深深打動(dòng)了這位京城知青，從不會(huì)做飯、不會(huì)干農(nóng)活，到成為“能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么”。正是在與群眾打成一片的過(guò)程中，完成了總書(shū)記人生的一次次蛻變，建立了與人民群眾難舍難分的感情，也鑄就了今天他更加堅(jiān)定的為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。 三、基層歷練造就了擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。 為了改變梁家河的落后面貌，他勇敢地承擔(dān)起村支書(shū)的責(zé)任，在短短一年多時(shí)間里，他帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社，每一件事都是由強(qiáng)烈使命感驅(qū)動(dòng)著，他始終把自己看作是黃土地的兒子，告知自己要敢于 較真碰硬、敢于直面困難，自覺(jué)把使命放在心上、把責(zé)任扛在肩上，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。 當(dāng)年的北京知青習(xí)近平，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起，為當(dāng)?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展，身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。我們黨員干部需要向總書(shū)記學(xué)習(xí)的是：用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨！心里裝著人民，時(shí)刻想著要為人民辦實(shí)事！日常生活中，堅(jiān)持讀書(shū)、修身，不斷地練就自己為群眾服務(wù)的本領(lǐng)和能力，同時(shí)要用習(xí)總書(shū)記提出好干部的五條標(biāo)準(zhǔn) —— 信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔嚴(yán)格要求 自己，不忘初心，牢記使命，砥礪前行！ 第四篇：梁家河精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 梁家河精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 范文一 梁家河之行給我最大的感受是，習(xí)書(shū)記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字。可以說(shuō)， 40 多年前，年輕的就用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)做干部的重要遵循。我理解習(xí)書(shū)記的“實(shí)”體現(xiàn)在三個(gè)方面。 首先，我認(rèn)為凡事必須實(shí)事求是，只有結(jié)合實(shí)際，才能真正做到好心辦好事。看到當(dāng)年習(xí)書(shū)記打壩淤地的地方，感覺(jué)陜北跟我們贛南比，耕地少、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣得多?？倳?shū)記當(dāng)年在解決這個(gè)困難的時(shí)候，就給我們樹(shù)立了榜樣，他通過(guò)因地制宜，從梁家河實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地，來(lái)增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓總書(shū)記能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細(xì)節(jié)”。 其次，工作必須真心實(shí)干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水 是生產(chǎn)生活最大的問(wèn)題，習(xí)書(shū)記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領(lǐng)村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社等，解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“能吃苦，干實(shí)事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠(chéng)擁戴?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說(shuō)漂亮話(huà)，做表面文章。俗話(huà)說(shuō)：村看村、戶(hù)看戶(hù)，群眾看干部 。說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應(yīng)該在服務(wù)群眾的工作實(shí)踐中，以群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意、實(shí)不實(shí)惠、幸不 幸福來(lái)衡量和檢驗(yàn)。 第三，我覺(jué)得做人做事必須實(shí)實(shí)在在，只有求真務(wù)實(shí)，才能真正樹(shù)立干部的良好形象。據(jù)了解，梁家河村在建大壩時(shí)，在水溝旁鏟土是個(gè)苦差，習(xí)書(shū)記總是會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)出習(xí)書(shū)記做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。我時(shí)常在思考，我們干部的形象怎么樹(shù) ?威信從哪里來(lái) ?去了梁家河，聽(tīng)了總書(shū)記事跡后，我覺(jué)得就是靠廣大黨員干部通過(guò)實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作累積起來(lái)。我相信自己多一點(diǎn)苦、多一點(diǎn)累，群眾就會(huì)少一點(diǎn)愁、少一點(diǎn)難。 通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)書(shū)記當(dāng)年在梁家河的動(dòng)人事跡，更加堅(jiān)定了我扎 根基層，真心服務(wù)群眾這一理想信念。 范文二 梁家河村的學(xué)習(xí)考察之旅，可謂不虛此行。習(xí)書(shū)記當(dāng)年在梁家河“心系群眾、不等不靠、苦干實(shí)干、敢為人先、一身正氣”的品質(zhì)，今天依然熠熠生輝。身為一名村支書(shū)，當(dāng)年習(xí)書(shū)記的很多做法，引起我的共鳴。我所工作的興國(guó)縣長(zhǎng)岡鄉(xiāng)曾被毛主席贊譽(yù)為“模范鄉(xiāng)”，她有著光榮的紅色傳統(tǒng)。如何將這些紅色基因傳承下去，當(dāng)一名稱(chēng)職的“小康書(shū)記”，帶領(lǐng)群眾早日致富奔小康 ?梁家河之行給了我深刻的啟示。 你離群眾有多近，群眾對(duì)你就有多親。這次學(xué)習(xí)考察，讓我感受最深的就是習(xí)書(shū)記與群眾 之間淳樸深厚的感情?？戳肆?xí)書(shū)記與百姓的交情后，我明白了不是群眾不愿與你交朋友，而是你有沒(méi)有真心跟他交朋友 。不是群眾不跟你講感情，而是你首先有沒(méi)有傾入真感情。還好，近年來(lái)我市開(kāi)展干部下基層“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作，干群關(guān)系緊張的局面得到根本扭轉(zhuǎn)，干群更和諧，魚(yú)水情更深，老百姓得了實(shí)惠，共產(chǎn)黨得了民心，老百姓說(shuō)了一句久違的話(huà)：“當(dāng)年的蘇區(qū)干部又回來(lái)了 !” 你的干勁有多足，取得的成績(jī)就有多大。習(xí)書(shū)記從“一個(gè)什么都不會(huì)做的十五六歲孩子”鍛煉成為群眾眼里“能吃苦、干實(shí)事、好讀書(shū)的好后生”，在這段艱苦的歲 月里，他養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。在由衷地贊嘆和敬佩的同時(shí)，不由地想到我任職的塘石村。以前的塘石村，泥濘路橫七豎八，水溝堵塞，垃圾遍地，被人戲稱(chēng)為“搪塞村”“糾紛村”。如今，老百姓告別了危舊土坯房、搬進(jìn)了小洋房、喝上了干凈水、走上了平坦路、跳起了廣場(chǎng)舞、玩起了微信群??我在思考，是什么讓她發(fā)生了翻天覆地的變化，是黨的好政策、是政府的關(guān)心、是村班子痛定思痛，痛下決心的氣魄。 你的公心有多強(qiáng)，你得民心就有多深。在梁家河人的眼里，總書(shū)記一直為人耿直，處事公道。公道正派，廉潔奉 公，我認(rèn)為這是為人處世的基石?；叵肫鹞铱歼x上鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位干部時(shí)，組織上考慮到我年齡較大了，要我培養(yǎng)物色一名村書(shū)記候選人。一名與我關(guān)系較親的自家兄弟多次找上我，央求我“多栽培栽培”，被我斷然拒絕。我通過(guò)公推直選的方式，把幾個(gè)群眾評(píng)價(jià)高、文化水平較高、熱心公益事業(yè)的“后生仔”推選上來(lái)。事后，幾個(gè)老黨員見(jiàn)到我就說(shuō)：“愛(ài)民，這事做得好呀 ! 第五篇：梁家河精神學(xué)習(xí)體會(huì) 梁家河精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 群工委員 席鋒濤 《梁家河》這本書(shū)用樸實(shí)細(xì)膩的筆觸、詳實(shí)生動(dòng)的歷史細(xì)節(jié)，全景展示了總書(shū) 記七年知青歲月和梁家河發(fā)生的巨大變化，青年基層干部應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，從梁家河汲取精神力量。 一、不忘初心，堅(jiān)定信念。 不到 16 歲的習(xí)近平在離開(kāi)北京后，來(lái)到梁家河，在這塊貧瘠的土地上，經(jīng)過(guò)不斷思考生存還是毀滅的問(wèn)題后，選擇了為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。我們當(dāng)代青年，需要有這樣的信念，在任何選擇面前，都要不忘初心，把為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)作為第一價(jià)值判斷。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷錘煉。 作為一名年輕干部，必須始終牢記總書(shū)記的重要要求，努力成為一名忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?。要加?qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式，努力向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)人民的本領(lǐng)。 三、服務(wù)基層，勇于擔(dān)當(dāng)。總書(shū)記扎根衣村，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起，無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)干部的擔(dān)當(dāng)。作為干部，擔(dān)當(dāng)是第一價(jià)值，我們要在各自崗位上勇于擔(dān)當(dāng)，不斷學(xué)習(xí)，在勇于擔(dān)當(dāng)中恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、履職盡責(zé)，擼起袖子加油干。 2021年 8 月 梁家河精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 黨支部書(shū) 記 聶衛(wèi)平 梁家河之行給我最大的感受是，習(xí)書(shū)記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)實(shí)”字。可以說(shuō)， 40 多年前，年輕的就用自己的實(shí)際行動(dòng)，途釋了“＝嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)做干部的重要道循。我理解習(xí)書(shū)記的“實(shí)“體現(xiàn)在三個(gè)方面。 首先，我認(rèn)為凡事必須實(shí)事求是，只有結(jié)合實(shí)際，才能真正做到好心辦好事?？吹疆?dāng)年習(xí)書(shū)記打壩淤地的地方，感覺(jué)陜北限我們競(jìng)南比，耕地少、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣得多?？倳?shū)記當(dāng)年在解決這個(gè)困難的時(shí)候，就給我們樹(shù)立了榜樣，他通過(guò)因地制宜，從梁家河實(shí)際出發(fā)，帯領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地，來(lái)增加耕地面 積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁河的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓總書(shū)記能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細(xì)節(jié)”。 其次，工作必須真心實(shí)干，只有干部帯頭，才能真正得群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油，然料、照明、用水是生產(chǎn)生活最大的問(wèn)題，習(xí)書(shū)記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帯頭做什么，群眾盼什么，他就帯頭干什么。于是他就帯領(lǐng)村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)か鐵業(yè)社等，解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“＂能吃苦，干實(shí)事“的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊著和真誠(chéng)擁蛾。“空 談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說(shuō)漂亮話(huà)，做表面文章。俗話(huà)說(shuō)：村看村、戶(hù)看戶(hù)，群眾看干部說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應(yīng)該重在服務(wù)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的工作實(shí)踐中，以他們滿(mǎn)不滿(mǎn)意、實(shí)不實(shí)惠、幸不幸福來(lái)衡量和檢驗(yàn)。 第三，我覺(jué)得做人做事必須實(shí)實(shí)在在，只有求真務(wù)實(shí)，才能真正樹(shù)立干部的良好形象。據(jù)了解，梁家河村在建大壩時(shí)，在水溝旁鏟土是個(gè)苦差，習(xí)書(shū)記總是會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)出習(xí)書(shū)記做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。我時(shí)常在思考，我們 干部的形象怎么樹(shù)？威信從哪里來(lái)？去了梁家河，聽(tīng)了總書(shū)記事跡后，我覺(jué)得就是靠廣大黨員干部通過(guò)實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作累積起來(lái)。我相信自己多一點(diǎn)苦、多一點(diǎn)累，群眾就會(huì)少一點(diǎn)愁、少一點(diǎn)難 通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)書(shū)記當(dāng)年在梁家河的動(dòng)人事跡，更加堅(jiān)定了我的理想信念，我將帶領(lǐng)全體黨員、教師扎扎實(shí)實(shí)搞學(xué)問(wèn)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的新型人才，讓南塘小學(xué)在臨渭教育中樹(shù)立一面旗幟。 2021年 8 月