【正文】 這句話寫的可真好啊。 趣味運動會作文 12 昨天，歡呼聲和加油吶喊聲傳遍了每條街，走進一看，才知道是英才實驗小學一年一 度的運動會開始了。我是這次運動會的主持人，這讓我心潮澎湃，熱血沸騰。運動場上，鮮艷的五星紅旗迎風招展，同學們胸前的紅領(lǐng)巾也格外耀眼。 運動會開始了。同學們歡呼起來，可怕的寂靜霎時間逃得無影無蹤了。第一個項目是一百米賽跑，同學們?nèi)褙炞⒌囟⒅呀?jīng)迫不及待了。終于一聲號令，比賽開始了。只見運動員們個個如脫韁的野馬，向終點飛奔過去，隨即聽到了許許多多的加油稿。經(jīng)過同學們的努力，運動員們的努力，第一竟達到了 17。 23 秒的水平！ 時間源源不斷地流逝著，不一會兒就輪到三人四足了。我緊張極了，心都快跳到 嗓子眼兒了！我和另外兩個同伴異口同聲地說：“別緊張。我們本來就很默契嘛！”我們相互鼓勵著，終于松了口氣。該輪到我們了，平時每天都在練習，今天一定要發(fā)揮出最好的水平來打倒對手。開始了！我們沒來得及觀察對手，像離弦的箭一樣飛快地沖向終點，使出自己的全身力氣。我心里一直默念著今天的主題：友誼第一，比賽第二。同伴也相互會心的笑了。比賽結(jié)束了，最后我們居然以 10。55 秒的成績打敗了對手！我們歡呼起來，因為我們贏得了三人四足的桂冠！感覺整個操場都在為我們歡呼雀躍。 運動會很快結(jié)束了，但“友誼第一，比賽第二。”這 句話深深地刻在了我的心中 趣味運動會作文 13 大年初五，我和爸爸、媽媽代表余家漾社區(qū)參加了市體育局組織的“家庭趣味運動會”。 我們選了兩個項目 :三人跳繩和夾玻璃球。先是夾玻璃球比賽，一開始，我很緊張，手都在發(fā)抖，筷子根本不聽使喚，好不容易夾住一顆，一不小心又滑了出去。媽媽鼓勵我說 :“慢慢來，不著急。”我漸漸的穩(wěn)定了下來，一連夾著了好幾顆，不一會兒，我們?nèi)齻€人就把碗里的玻璃球一網(wǎng)打盡，竟然比對手快了十幾秒鐘，我高興得跳了起來。 緊接著，就是三人跳繩比賽了。因為比賽是三人一起跳， 小朋友站在中間，爸爸、媽媽甩繩，所以，我們?nèi)吮仨汖R心協(xié)力，才能跳得更多。終于，我們上場了，爸爸說，當他喊一、二、三后，我們就一起跳，我要跳得高一些，才不會把繩子絆著。說起來容易，做起來難，比賽一開始，我真的感到很難掌控好節(jié)奏，怎么也跳不好，結(jié)果在規(guī)定的 90 秒鐘比賽時間里，只完成了 48 個，而我們已經(jīng)累得精疲力盡了，但沒想到，我們這個成績還算不錯的，居然還獲得第五名。 緊張但更有趣的比賽結(jié)束了，主辦單位領(lǐng)導還給我們頒了獎，社區(qū)的阿姨對著我連連表揚，夸我表現(xiàn)真棒。我覺得很光榮、很開心。 趣味運動會作文 14 今天，是我們英華小學的第七屆趣味運動會，今天是我們 2 年級和 4 年級還有 6 年級的趣味運動會。 我們吃完飯一打鈴就回來搞衛(wèi)生區(qū)，我搞完我的我活我就回來把水杯接滿水，就把我自己做點小紅旗拿了出來放到桌子上就開始背課文了，老師一回來我們就站隊了考試去操場了。 到了操場我們來到我們班的位置就開始做下來，然后就有三位同學和兩個老師還有張校長坐在主席臺的椅子上，然后張校長就宣布第 7屆趣味運動會正式開始，然后就開始放音樂了 6 年級的男子 4 100 米的跑步就開始了，跑完了 3 個班 我們 4 年級就開始沙包致遠了，又跑了兩個班沙包致遠的就回來了，跑到上跑完兩個班主席臺上就公布第一個班的成績，我們上午都是一些跑步項目，到了中午我們們吃完飯，就回教室拿東西上廁所了，然后去操場找自己的位子坐下了，到了那里還是跑步可是到了我們 4 年級的了，我和王士豪就一直在那里猜我們班第幾名，后面到了跳高的時候我們就和王士豪猜誰跳不去，誰能跳過去，就這樣我們一直到趣味運動會舉行完畢。 這一次的趣味運動會真要意思?。? 趣味運動會作文 15 四月二十三日，為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現(xiàn)自我的平臺，教育學部 20xx 級教育學班在西南大學第二運動場舉辦了耗時近 3 小時的趣味運動會。 本次趣味運動會共設(shè)立三個項目，百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人 50 米往返跑等比賽項目。不僅是團隊合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動性，因此受到了同學們的熱情歡迎。 為了增強大家團隊觀念，賽前全班同學分為四小隊，每隊通過自由組合形式產(chǎn)生，并推舉隊長一名。兩隊一組，通過抽簽等方式劃分小組進行比賽。各小隊成員配合默契，獲勝的時候共同分享“戰(zhàn)利品”，失利的時候相互勉勵，下一回合能夠再接再厲。 最精彩且最具特色的項目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個“潘多拉”盒子，內(nèi)含 20 道趣味問答題，內(nèi)容涵蓋歷史、哲學、社會、軍事、地理、天文等方面。 每小隊派出一名問答代表，隊友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰先抽題，被問的一方，若答對則交換“問 答”權(quán)；若答錯，則全體成員做 7 個俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時而傳來開心的尖叫，時而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。 比賽即將接近尾聲，但大部分同學依然熱情不減，當獎品被生活委員端上來的時候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。整場趣味運動會充分展現(xiàn)了師范生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感，有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。 第四篇：小學趣味運動會游戲集錦 小學生趣味運動會集錦 水平一： 托球跑： 比賽者用手拿乒乓球拍（或羽毛球拍），拍上托一乒乓球（壘球？棉沙包？羽毛球？）賽跑， 20 米往返，回來后交給下一個隊友，中途球掉下來的， 需在掉落點放上再出發(fā)，先到終點者為勝。 趕豬接力： 一名同學在左右寬為 50 厘米的跑道同用一木棍向前推實心球，距離為 20 米往返，用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。 藍精靈鉆山洞，吼吼 ~ 毛毛蟲競速 比賽開始前， 5 名隊員騎在比賽器材上，雙手把住固定把手立于起跑線后，裁判發(fā)令后， 5 名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進，賽程 60 米。以各參賽隊員所用的比賽器材觸及終點線為計時停止。用時少者名次列前。 水平二： 袋鼠跳 每隊每隊 各選出 3 男 3 女，分 A、 B 兩邊，每邊 3 人，時間最短者為勝。 聽到發(fā)令后開始穿， A點隊員雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向 B 點行進（走、跑、跳等各種行進方式不限）。到達后交由 B 點隊員進行，以此類推。 隊員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進，否則取消比賽資格。 從裁判發(fā)令開始計時，至最后一名參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止，用時最少為勝。 螃蟹背西瓜（ 46 人） 比賽規(guī)則： 4 名隊員同時站于起跑線后，共同用 背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時少者勝出； 雙腿夾球接力 將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處（或繞過標志桶返回），將球交給隊友，循環(huán)反復至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。 （ 1）：必須從起點線后起步。 （ 2）：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。 （ 3）：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。（ 4）：每隊 46 人 注：也可夾住雙腳跳？（袋鼠運瓜） 夾氣球跑（笑果應(yīng)該不錯） 兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向標志桶跑，繞過標志桶返回到終點，終點放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，然后下一組隊友才能出發(fā)。 如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。哪組完成的時間最短為獲勝。 跳長繩： 每隊 10人，至少有 5 名女生，比賽時，任選 2 人悠繩。 8 人從悠繩 A 者左手排隊，依次進入繩中，然后從悠繩 B 者左手轉(zhuǎn)向 B 者右手排隊， 18 人全跳完一遍后，再從悠繩 B 者右手依次進入繩中到悠繩 A 者右手轉(zhuǎn)向 A 者左手排隊。重復進行。 悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。 必須是 18 人完全通過，比賽時如有隊員未通過，應(yīng)重跳。 裁判在現(xiàn)場計數(shù)。 時間 2 分鐘，以各隊所跳個數(shù)排名次，多者名次列前。 協(xié)力競走 比賽開始前， 4 名隊員雙腳固定在比賽器材上立于起跑線后。裁判發(fā)令后，參賽隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進，賽程為 60 米。以各參賽隊所用的比賽器材觸及終點線為計時停止。用時少者名次列前。 摸石過河 比賽開始前，參賽隊員立于起跑線后的第 2 塊河石上，手持第 3 塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為 N 米（根據(jù)場地大小而定）。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線的河石上為計時停止。用時少者名次列前 水平三： 二人三足（ 68 人） 兩人組 成一小組（男女各一人），賽前每隊兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起（捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢）。 站式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人繞過標志桶后沿垂直面完成交接，最后一小組到達終點方為完成。按比賽時間少者名次列前。 蜈蚣爬行（ 68 人） 規(guī)則：各小隊運動員成縱隊，前面一個隊員坐在后面隊員的大腿上，依次坐下去，運動員雙手側(cè)平舉，所以隊員連在一起像一只蜈蚣一樣由 A 點前進到 B 點，以各小隊最后一個運動員到達 B 點記比賽成績。 要求：所有隊員從 A 點出發(fā)， 聽到裁判發(fā)令后出發(fā)，在前進過程中不得脫節(jié)，如果有小隊運動員脫節(jié)就原地加時間（ 10 秒）時間到后可以繼續(xù)前進，到達 B 點比賽結(jié)束。 齊心協(xié)力 :(58 人 )參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結(jié)束，時間少者為勝。 規(guī)則 :隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。 協(xié)同作戰(zhàn) :(每隊 610人， 2 人一組 )器械 :排球 參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始，二人迅 速側(cè)身向前跑，繞過標志物跑回將球交給后面的隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。 規(guī)則 :(1)不得松開手臂。 (2)球若掉下必須拾起重新開始。 與夾氣球跑類似，但難度較大，不浪費氣球，高年級可分多組進行。 拋繡球 每隊拋、接球各三人，女士拋球（軟拍？沙包？），男士接球。 接球者站于距拋球者 5 米之外，用背在背后的背簍接球。 接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績。 拋球者共拋出 30 個球，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。 俄羅斯方塊 比賽開始前，參賽隊員立于起跑線后（ 1020 人），比賽開始后，第一名隊員拿起一個方塊（隨機，不能挑選形狀）從起跑線出發(fā)，跑到指定區(qū)域內(nèi)（ 2*4 米），把方塊擺放好，回到起點處第二名隊員出發(fā)，以此類推，比賽結(jié)束后，比賽用時加上空格數(shù)（每個格為一秒），用時少者名次列前。 智傳呼啦圈 游戲方法：每隊 10 人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈 套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。 春播秋收 其他：拔河，踢毽子，跳大繩，投籃比賽等 第五篇：趣味運動會作文 趣味運動會作文 趣味 運動會作文 （一） 六（ 1）班李美萱 這是我小學階段參加的最后一場趣味運動會，也是最令我難忘的一場運動會。因 為在這短短的兩天里，我便深深體會到了 39。酸甜苦辣 39。與團結(jié)有愛的精神。 換下開幕式的禮儀服，同學們麻利地套上輕便的校服，舒活舒活筋骨，暗自下定決心 —— 一定要旗開得勝，拿下第一個項目 —— 跋山涉水。這個項目雖然沒有我，但我依舊站在操場旁，打著手拍為同學們加油鼓勁?？粗x手們跨過欄桿 39。山 39。,飛躍氣墊 39。海 39。,我心里那個急！ 三、 二、一??到了！到了！我立馬與身邊的同學擁抱跳躍起來 ——雖然是第二，但這也是同學們努力得來的榮譽。 下一個??我最期待的拔河！我卷起袖子躍躍欲試。等二十名同學都 聚在一起的時候，裁判員一聲哨響， 39。六一加油！ 39。39。六一加油！ 39。??吶喊助威聲此起彼伏。隊員們俯下身，弓著腰奮力