【正文】 首詩啊 !一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊 綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩 !地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么 ?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施 —— 環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。 我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物，見到垃圾就撿起來 等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊 !它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，回歸大自然吧 !擁抱大自然吧 !大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍(lán)天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧 !只要努力，綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁 ! 小學(xué)環(huán)保演講 5 作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。” 畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！? 軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！? 教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！? 而我想對(duì)同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?！? 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù) 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人 ! 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的。就在 世紀(jì)英才這塊美麗的校園中，最近也常常出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：春暖花開，當(dāng)你賞心悅目的走在校園里的時(shí)候，不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛綻放的迎春花奪，剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上 。秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機(jī)，也曾讓我們?cè)诜曳嫉幕ㄏ阒嗅溽啵钱?dāng)你蹲下身子仔細(xì)看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)喝過的牛奶袋子赫然在目 。在書聲瑯瑯的課堂上，我們都在知識(shí)的海洋里暢游的時(shí)候，低下頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)用過的廢紙是那么的刺你的眼睛 。在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧 。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)??這一切的一切與我們世紀(jì)英才的理念是多么的不和諧 ! 同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，時(shí)代要求我們要有責(zé)任感，心系全球、著眼身邊，立足校園，在此我們倡議： ，認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。 ，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。 ，不亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。 ，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。 。 ，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。 同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧 !! 小學(xué)環(huán)保演講 3 分鐘 第五篇：環(huán)保故事演講比賽 5 分鐘 我們是 21 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校 園，同護(hù)地球母親。一起來看看環(huán)保故事演講比賽 5 分鐘，歡迎查閱 ! 環(huán)保故事演講比賽 1 我家搬進(jìn)了新房子。爸爸說要把舊樓賣掉。于是他打印了許多份售樓廣告，晚上，爸爸帶我到大街上去貼廣告紙，我們把縣城的很多墻上、欄桿上都貼上了廣告紙。 第二天，我高高興興地走在上學(xué)的路上，忽然看見有許多環(huán)衛(wèi)工人拿著鏟子、刷子等工具，在費(fèi)心的清除各種廣告紙，我感到很奇怪，就跑過去問一個(gè)正在忙的滿頭大汗的環(huán)衛(wèi)叔叔，為什么要把這些廣告紙清除掉 ?叔叔回答說：“這些廣告紙，像城市身上長(zhǎng)的“牛皮癬”，影響城市的形象，多 丑啊 !”聽到這里，我心里感到一陣?yán)⒕巍? 放學(xué)回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也承認(rèn)了亂貼廣告是錯(cuò)誤的。那天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)滿身長(zhǎng)著牛皮癬的人在向我求救呢 ! 第二天我起得很早，找來了小桶、刷子和小刀，準(zhǔn)備往外走，爸爸媽媽問我要去哪，我說我要去給城市治病，除去掉“牛皮癬” !在清除廣告紙的時(shí)候，過路人和環(huán)衛(wèi)叔叔們都向我投來贊許的目光，仿佛在說，你真是個(gè)懂事的好孩子。 通過這件事，使我懂得了美麗的家園，需要我們共同去愛護(hù)。 環(huán)保故事演講比賽 2 一灣清澈得發(fā)亮的水，流遍山河，灌溉田野。 人們挖溝引水，水邊一路哼著小曲，清快的步伐，愉悅的心情，向人們投以最熱烈的擁抱。 水，為人們帶來了鵝黃的稻谷，碧綠的蔬菜，還有繽紛可口的果實(shí)，人們是那么愛它 ! 水總是要告別人們的，他會(huì)匯入江河，融入大海。 但是?? 一切似乎沒那么順利。當(dāng)小小的溪水匯入大江、大河時(shí)，就已經(jīng)為安樂畫上了句號(hào)。 水面上不再那么平靜了。 “咚 !”水又泛起了皺紋。又一次，一個(gè)塑料瓶落在水面上。水，如今的水，你當(dāng)年那清秀的模樣去哪 兒了呢 ?你為何如此污濁不堪 ? 水的心里在流淚，它在無聲地呻吟著，抗議著。 終于有一天，它忍不下去了。怒浪開始咆哮，它惡狠狠地拍打著石壁，以此警戒人們：“請(qǐng)別傷害我?！? 可照樣有人對(duì)它心中的怒火視而不見，繼續(xù)打擊它，傷害它。 水的忍耐也是有極限的。當(dāng)最后一個(gè)塑料瓶落下時(shí)，它就實(shí)在忍不住了，變成了瘋狂的洪水，像甩脫了筋骨的猛獸，像廢除了陰崖的雄鷹，毫無節(jié)制，如同一個(gè)個(gè)張牙舞爪的鬼怪，向人們鋪下了天羅地網(wǎng)，在網(wǎng)內(nèi)的人們痛苦地嘶喊著。 水陰笑著，盡情地玩弄著驚慌的人們，忽地一 個(gè)浪打過，風(fēng)平浪靜，人們?nèi)ゲ灰娏恕? 水享受著大難后復(fù)仇的快感，發(fā)出一聲驚天響的咆哮，還拆卸了房屋，一件一件帶走。 天地間，只聽見一片忽高忽低的哭嚎聲。 這就是水給人的下場(chǎng)。 夜晚，天上一輪明月，灑下銀色的光輝，還有月亮愿意再多眷顧我一點(diǎn)，它想，希望這一切不要是真的。 環(huán)保故事演講比賽 3 同學(xué)們，你們一定想不到，我每次上操結(jié)束后，都會(huì)做一件事情，便是撿拾操場(chǎng)上的垃圾。你們一定覺得非常奇怪吧，可這件事千真萬確。 事情是這樣的，有一次我剛剛撿起一塊被人丟棄的 橡皮泥，就有一位同學(xué)從我身邊走過，她馬上告訴旁邊的同學(xué)：“看呀，她怎么還在撿操場(chǎng)上的臟東西呢，真不嫌臟 !”可我卻充耳不聞，繼續(xù)撿著雜物，心想，如果每天都有人在操場(chǎng)上亂扔?xùn)|西，那么這校園將會(huì)有多么臟呀，如果操場(chǎng)的垃圾沒有人撿起來，那么這校園將會(huì)成為垃圾場(chǎng)。還有一次，我剛上完社團(tuán)課，就看見一團(tuán)線纏著一些廢紙屑在操場(chǎng)碧綠的草地上懶洋洋地躺著曬太陽，我連忙卸下沉重的書包將它撿了起來，準(zhǔn)備將它送到它的回收站 — 垃圾桶?？僧?dāng)我正要站起身來，又有同學(xué)從我身邊走過，說了句：“你就愛撿這些沒用的小東西?！倍覅s根本沒有理會(huì)他， 繼續(xù)屬于我自己的環(huán)保行動(dòng)。 如果有一天，人們都不再愛護(hù)我們的家園，不再關(guān)心我們身邊的環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)西安這座千年古都將會(huì)失去她曾經(jīng)的魅力。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這件看似微不足道還總是被人誤解的小事，因?yàn)樵谖倚睦镉幸粋€(gè)愿望：讓西安的天更藍(lán)，水更清，地更綠，空氣更清新 ! 環(huán)保故事演講比賽 4 高高的山峰好像是通往天庭的階梯。在山上種滿了許許多多種植物，漫山遍野都是綠色的天地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像覆蓋了一層巨大的綠色地毯。 在山腳下有一條小溪，溪水清澈見底。里 面有五彩繽紛的金魚，在水里自由自在地游著。青山環(huán)抱著它，潺潺的泉水喂養(yǎng)著它，唱出一曲美妙的歌“嘩啦啦，嘩啦啦?? 39。在小溪的上面架著一座彎彎的小橋 —— 月牙橋。小云雀在這景色秀麗的群山中過著無憂無慮的生活。 有一天，小云雀出去旅行了，它背著旅行包上路了。小云雀飛到了人間天堂 — 杭州，看到了碧波蕩漾的西湖 。飛到了首都北京，看到了蜿蜒起伏的長(zhǎng)城，金光閃閃、波光粼粼的京杭大運(yùn)河??許許多多的美景讓人贊嘆。小云雀飛累了，想回到群山中的家。 可是無論小云雀飛過多少座群山，飛過多少條小溪都沒有找到那座群山。當(dāng)飛到群山的位置時(shí)，小云雀大大的驚異了，原來的景象消失了。如今，泉水干枯了 。小溪被污染了，死魚浮在水面上，發(fā)出臭氣熏天的氣味 。山上的植物被砍光了，露出了光禿禿的石頭 。就連小橋也刻滿了“ __到此一游”。 小云雀去問小溪，小溪沒有回答，小云雀去問群山，群山用微弱的語氣回答道：“孩子，由于人類亂砍濫伐，植物沒有了 。人類浪費(fèi)水資源，泉水枯竭了 。人類亂丟垃圾造成魚兒死亡?！比荷絿@了一口氣。 小云雀聽了，哭了起來，它不明白人類為什么要破壞自然環(huán)境 ?它暗暗發(fā)誓今后一定要讓人類愛護(hù)環(huán)境。 環(huán)保故事演講比賽 5 假期總是那么無聊，雖說我們期待假期，可真正到了假期，卻是那么無所事事。這不，把僅有的一點(diǎn)作業(yè)寫完了，只好在小區(qū)里閑逛。走到通告欄前，突然看到了這樣一則通知： 通知各位同學(xué)，你們好 !本社區(qū)將在 2021 年 1 月 23 日開展寒假社區(qū)活動(dòng)，體驗(yàn)清潔工的勞苦，歡迎同學(xué)們踴躍參加 ! 地點(diǎn)：小區(qū)草坪時(shí)間： 2021 年 1 月 23日上午九點(diǎn)白堆子組委會(huì) 2021年 1 月 20 日 看完這則通知，心里早已打好算盤。這次，我參加定了 !當(dāng)天早上，我好好的洗漱了一番，就出發(fā)了。來到草坪，我不禁產(chǎn)出了疑問 怎么全都是大哥哥、大姐姐呀 ?我跑去問居委會(huì)的阿姨：“阿姨，怎么沒有小學(xué)生呀 ?”阿姨笑笑，說：“這次是中學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，不過小學(xué)生也可以?！迸?，原來如此。阿姨給我一個(gè)塑料袋和夾子，就開始了 ! 看著那些小草，我不禁為它們感到悲哀：為什么人們都把垃圾往草坪上扔呢 ?小草也像人一樣，看到垃圾也會(huì)覺得臟，聞著未熄滅的煙頭也會(huì)覺得嗆，還有殘雪在它們身上，難道不冷嗎 ?可我現(xiàn)在唯一能做的就是把垃圾從它們身上清理掉，所以，我要認(rèn)真完成這項(xiàng)工作。 不一會(huì)，一袋就滿了。我把它扔到附近的垃圾桶，重新拿一個(gè)新袋子，繼續(xù)。真是越干越有勁，與阿姨們一起撿，瓦片、煙頭、泡沫、鞭炮、紙片。統(tǒng)統(tǒng)不放過?；顒?dòng)結(jié)束了，看著干凈的草坪，自豪感油然而生。 居委會(huì)的阿姨們也對(duì)我高度評(píng)價(jià) ?！斑@小姑娘干勁大 !”“撿了幾大袋子呢 !”“真棒 !”我聽后，表面淡定，心里卻像吃了蜜一樣 甜透了。 從這件活動(dòng)中，我體會(huì)到了清潔工的勞苦，更明白了以后不能再隨便扔垃圾了，一定要扔到垃圾桶中，否則小草、馬 路、人行道都會(huì)傷心的 ! 環(huán)保故事演講比賽 5 分鐘