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我的好朋友優(yōu)秀作文400字上下優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁

2025-04-30 03:00本頁面
  

【正文】 滿了各式各樣的 書籍,有文學(xué)類,科幻類,它們穿著五彩繽紛的盛裝,閃爍著智慧的光彩。 每當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí),它們仿佛在微笑著向我招手,認(rèn)識這些朋友可真不容易呀 !我小的時(shí)候不怎么識字,到一年級的時(shí)候才識少量的字,這時(shí)候?qū)ν暌槐緯?,得問家長不少字呢 !現(xiàn)在我上四年級了,認(rèn)得字也就多了,懂的知識也就多了,便每天有時(shí)間就找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了,但也交了不少新朋友。每次我來找他們玩,都能學(xué)到不少新知識,知道很多有趣的故事。 我心愛的書朋友們,把我?guī)У搅巳龂鴷r(shí)代,侏羅紀(jì)時(shí)代,甚至把我?guī)У轿磥?,它們還讓我認(rèn)識了動(dòng)畫 人物比如虹貓,藍(lán)兔,米奇,唐納德等,還有好多歷史人物比如三國里的曹操關(guān)羽諸葛亮,水滸里的武松,魯智深。還有許多我所崇拜的英雄人物,比如董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說,福爾摩斯全集。里面充滿了驚險(xiǎn)懸疑的故事情節(jié)。 但有時(shí)我對它們問這問那,它們也不煩我,可有時(shí)他們也有倔脾氣,我越急時(shí),它們越不告訴我,于是我就只好耐心閱讀它們,才能把問題搞明白。 今天我又去找我的朋友玩了,我長大一定要當(dāng)一名作家,親手創(chuàng)造出我的朋友 書。 我的"好朋友" 優(yōu)秀寫人作文 400 字 10 提起好朋友, 我有很多,但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。 姜進(jìn)超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見,總會千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便想出來了。 不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時(shí)有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題,姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過來,趁我不注意,突然把我的褲子脫了下來,我大吼一聲,和他打了起來。不打不相識,就這樣,我們成了好朋友。 我們倆有許多共同的 39。愛好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友,我每次只需使個(gè)眼色,他立刻明白用什么打法。 在班里,誰都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會按時(shí)來我家報(bào)到,聽他媽媽說,姜進(jìn)超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了,我天天盼著他早點(diǎn)回來,和他一起攜手并進(jìn),和他一起共渡難關(guān)。 我的"好朋友" 優(yōu)秀寫人作文 400 字 11 正因?yàn)槲覑劭磿?,所以你會常常看到我正拿著書在看,睡覺前看、走路前看、甚至上洗手間時(shí)也在看。爸爸媽媽都叫我小書迷,我也欣然接受。 在我的書柜里,分門別類地裝滿了花花綠綠的書,我一有空暇的時(shí)間,就拿起一本書津津有味地“啃”的了。 本來,我小時(shí)侯就不愛看書,我是受了爸爸的影響才開始愛看書的,這兒還有一段小故事呢 —— 在我一年級時(shí),我連正眼也沒瞧過書頁一眼,所以,課外的知識我丁點(diǎn)兒也不知道。有一次,剛出差回來的爸爸從包里拿出一個(gè)盒子,說:“來,爸爸送給你,以后要好好愛惜它哦!”我高興 地接過盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高興,趕緊撕開包裝紙一看,啊?!只是一本《 365 夜童話故事》!我大失所望,嘴里嘟囔著:“怎么搞的呀!只是一本書?”爸爸笑著說:“嘗試看一下吧!這書準(zhǔn)能把你給迷?。 蔽野胄虐胍傻啬闷鹆藭戳似饋?,我僅看了幾頁,周圍的一切從我的意識中消失了,書中善與惡的沖突與搏斗,優(yōu)美、通俗、富于感染力的語言深深地迷住了我。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,字跡已難以辨認(rèn)時(shí),我才回到現(xiàn)實(shí)之中。 我最悠閑的消遣莫過于一邊吃花生,喝奶茶,一邊看書,那是最愜意不過的了! 噢!我愛書, 書,是陪伴我一生的良友! 我的"好朋友" 優(yōu)秀寫人作文 400 字 12 今年暑假,我們在泉城濟(jì)南的體育廣場認(rèn)識,并成為好朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。 我的家鄉(xiāng)是擁有“石頭城”美稱的南京。這里有讓我感到無比自豪的世界文化遺產(chǎn) —— 明代古城墻;有紫金山腳下國父孫中山先生莊嚴(yán)肅穆的陵寢 —— 中山陵;雨花臺烈士陵園里被無數(shù)先烈的鮮血染紅的雨花石千姿百態(tài)、色彩斑斕;還有端莊、凝重、典雅的總統(tǒng)府遺址??每一個(gè)景區(qū)都是一幅幅極美的圖畫。 “錦繡十里春風(fēng)來,千門萬戶臨河開?!鼻鼗春硬赣?古城南京,夫子廟附近的河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。 我的家鄉(xiāng)有很多小吃,特別是夫子廟秦淮風(fēng)味小吃,是我國四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿目皆是,形成獨(dú)具秦淮傳統(tǒng)特色的飲食集中地。夫子廟地區(qū)有七家點(diǎn)心店制作的點(diǎn)心,因其工藝精細(xì)、造型美觀、選料考究、風(fēng)味獨(dú)特而著稱。經(jīng)美食與烹飪專家鑒定,南京秦淮風(fēng)味小吃研究會于一九八七年九月,正式命名八套秦淮風(fēng)味名點(diǎn)心為“秦淮八絕”。 “一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶; “二絕”是永和園的開洋干絲、蟹黃燒餅; “三絕” 是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅; “四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅; “五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面; 我的"好朋友" 優(yōu)秀寫人作文 400 字 13 我有一個(gè)非常好的朋友,她的名字叫周宜臻(也是我的表姐)。她今年 12 歲了,我從 5 歲的時(shí)候就和她一起玩。雖然我在貴港,她在南寧,我們一起玩的時(shí)候只能是在寒暑假。短暫的相處,也沒有妨礙我們成為知心朋友。我認(rèn)識的這個(gè)朋友和我周圍的許多朋友都不同,她簡直就是一個(gè)快樂的小天使,永遠(yuǎn)無憂無慮,永遠(yuǎn)那么樂觀,什么事情在她身上都會變得非常驚人。 記得有一年,她回貴港讀書,我星期五一放學(xué)就去她學(xué)校接她。 剛好天下著大雨,我拿有一把雨傘,跑到她的學(xué)校。她出來了,我拿著雨傘,放一點(diǎn)位置給她,走到了一半的路,她的半身都濕了,她說:“給我哪雨傘吧!”我猶豫了一下,怕她只撐自己,但是我的手已經(jīng)酸了,就給她了。我倆在雨簾中共撐一把傘,我不知不覺把手放在她的肩上,才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)浸透了周宜臻的衣服,她卻若無其事,我看著她那瘦弱的身子,一股敬佩之情油然而升。 我的朋友周宜臻就是這樣一個(gè)舍己為人,關(guān)心她人的好女孩。 我的"好朋友" 優(yōu)秀寫人 作文 400 字 14 我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過了一年零三個(gè)月的時(shí)光。 漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對可愛的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。 漂漂剛到我家時(shí),對我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。 漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)它不見了,我急了,到處找。后來隱隱約約聽到它的叫聲,原來在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò),能從四分米的箱子里跳出來,箱子還沒倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。 漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫作業(yè)我都會把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下,它都會在家大叫。 漂漂不會挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。 水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過來,做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒想到,它是吃我手上的米飯。后來,只要有我一口米飯,就有它一口米飯。 它已經(jīng)離開這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見兔子吃草的樣子,我都會想起它 —— 我的好朋友漂漂! 我的"好朋友" 優(yōu)秀寫人作文 400 字 15 我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐嘉麗! 她是一個(gè)留長發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起來有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會明白了。 我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年。想起我們剛見面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒帶紙巾,?。∥掖蠼幸宦?,差不多全不人都看著我,我覺得很尷尬。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的歐嘉麗,好象知道了我沒有帶紙巾,就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手,看見她在門口等我,我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說?!鳌恢罏槭裁?,我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué) 來的同學(xué),和我素不相識,卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過這件事以后,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢! 這就是我的好朋友 歐嘉麗!我非常喜歡她! 第四篇:我的好朋友 (400 字 )作文 精選作文 :我的好朋友 (400 字 )作文 我有許多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是向往。他是一個(gè)性格很開朗的同學(xué),他個(gè)子很高,長的很帥氣。他是我們班的班長,學(xué)習(xí)成績非常好。 在一個(gè)陽光明媚的星期四,我正在和同學(xué)們打乒乓球,突然向往出現(xiàn)了,我決定和他對戰(zhàn)一局,我心想:這回 我可贏定了。我先發(fā)一個(gè)球,沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向,我還沒來得及反應(yīng),球就落地了,我居然沒接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了,而且輸?shù)男姆诜?,他的球技令我佩服的五體投地。事后,我決定找他拜師學(xué)藝。我找到向往,不好意思的對他說:你可不可以把剛才那招交給我呀?他很樂意的答應(yīng)了。從此以后,每一個(gè)課間乒乓球室都有我們的身影,一個(gè)在教,一個(gè)在學(xué),他耐心的教導(dǎo),我刻苦的學(xué)著,很快我的球技也提高了,從此以后,我們就成了最要好的朋友。 校園的每一個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語,學(xué)習(xí)上,遇到難題我們互相 探討,共同進(jìn)步;生活中,遇到困難我們互幫互助,彼此關(guān)心。球場上有我們矯健的身影,文化墻上有我們彼此的留言 amp。amp。我和他將成為永遠(yuǎn)的好朋友!四年級 :pengaoran 篇一:我的好朋友作文思路及例文 ?一 .開頭引出“朋友” ? 名言的形式 ?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。--孔子 ?海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 —— 王勃 ?人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。-魯迅 ?友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。 -巴金 ?人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去 灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。-馬克思 ?人生所貴在知已,四海相逢骨肉親(唐李賀) ?人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼 —— 林肯 ?人之相識 ,貴在相知 ,人之相知 ,貴在知心。- (春秋 )孟子 ?。 ?比如: ?她――是一位挺漂亮的女孩; 她――是一位樂于助人的好同學(xué): ?她――是我的好朋友――敏。 (3).其他 ?,可說起最好的朋友,不得不說劉慧怡這個(gè)愛哭的朋友。 ,在我難過得時(shí)候有你淚水的滴濺,在我開心的時(shí)候有你懷抱的溫暖,在我悲觀的時(shí)候有你理解的勇敢,在我煩惱時(shí)有你精心的陪伴,在所有的時(shí)刻,你總會在我身邊,陪我走過那些歲月,有福同享,有難同當(dāng)。 ?3.“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光 芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗 中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。 ?,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒有他旅途便黯然 失色。朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人? ?,有許許多多的羈絆,每一次都似乎是那么的沉重。不過還好,一路有 你啊,朋友! ,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識。后來,我認(rèn)識了小 d,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍, 一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。 ?(3).其他 二外貌描寫 (包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿態(tài))進(jìn)行描寫,以揭示人物的思想性格,表達(dá)作者的愛憎,加深讀者對人物的印象。例如:他,一個(gè)圓圓的臉上鑲嵌著兩只大又圓的眼睛,時(shí)而忽閃忽閃,流露出一股可愛的神態(tài),一會眼珠左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),十分機(jī)靈的眨著眼,高翹的鼻子下一張靈巧的小嘴,別看它小,從早到晚就屬它最勤勞。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的發(fā)型,走起路來忽上忽下,像個(gè)不知疲倦的精靈。 神態(tài)描寫 ,描寫時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語,例如:哭喪著臉,專注的神情;她的臉好象綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,溢著滿足的愉悅;她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)池水里,臉上漾著歡樂的波紋;他嚇得面色如土,舌頭僵住了,說不出話來。 三他(她)是個(gè)怎樣的人 ? :畫畫吹??磿螒虺杼梵w育方面。她是個(gè)“跳繩高手”。有 一回,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)
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