【正文】 程度的發(fā)展。 基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 第 16 頁共 19 頁 一、做一個科研型教師 教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，投身于學(xué)校教科研，成功申請了省級課題《》，并于 XX 年揭題。由我執(zhí)筆撰寫了《體育教師怎樣走進新課程》參加中國體育科學(xué)學(xué)會評比獲三等獎。 XX 年 10 月我撰寫的論文發(fā)表于中國體育報；同年 11 月論文《營造樂學(xué)氛圍放飛自由心靈》在省師陶杯教育科研評選中或三等獎。 二、做一個富有愛心的教師 愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的 喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。 三、做一個理念新的教師 目前，基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全面推開，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在體育課上，我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)技術(shù)能力。 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭?行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加縣級中小學(xué)生運動會比賽， XX 年，、‘’‘’‘同學(xué)獲二等獎。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與，提高他們的運動水平學(xué)習(xí)興趣。 第 17 頁共 19 頁我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會 成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。 第五篇：個人述職報告 XXXX 學(xué)上學(xué)期述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：晚上好！ 本學(xué)期我承擔(dān)初二年級 12 個班的信息技術(shù)教學(xué)工作，兼校務(wù)辦公室教務(wù)員工作?，F(xiàn)將具體工作情況向大家匯報如下： 一教學(xué)工作： 1 做好微機室管理，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 為保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，我堅持上機前提前到崗，打掃衛(wèi)生，提前開機檢查，保證微機的正常使用。堅持讓學(xué)生對號入座，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，增強了集體觀念，培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感和主人翁意識。 2 課堂教學(xué)方面 結(jié)合學(xué)科特點，按照學(xué)校的要求認真書寫備課，做到期初有計劃，有教學(xué)進度。在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性 ,讓學(xué)生真正成為“主體”，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力。 二教輔工作 做為教服人員，我牢記服務(wù)意識，服從學(xué)校安排，服從工作安排：常規(guī)性工作： 第 18 頁共 19 頁 堅持每天提前 20 分鐘到崗，做好各辦公室的衛(wèi)生打掃工作。 做好行政值日日志的膠印、發(fā)放及每天的收繳工作，并做好統(tǒng)計。 及時更新學(xué)校網(wǎng)站，做到新聞內(nèi)容詳實、活動圖文并茂。 認真做好領(lǐng)導(dǎo)干部簽到簽退和晚自習(xí)的值班檢查工作，并做好相關(guān)記錄； 做到休息日、節(jié)假日值班及時到位，對接收到的通知，做到記錄詳實，匯報及時；臨時性工作： 對上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)檢查和友好單位的參觀學(xué)習(xí)，認真做好接待工作；學(xué)校組織的教師集合及大型活動等工作 ，認真做好會場的布置和服務(wù)工作。 協(xié)助做好六樓會議室多媒體使用前的準(zhǔn)備工作。 認真做好教師信息采集和繼續(xù)教育學(xué)分的管理工作。 認真做好 09/10 學(xué)教師績效考核的匯總工作。 短暫的工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他同事的扶攜，我取得了一些成績，當(dāng)然還有許多不足之處，在以后的工作中，我將一如既往地踏踏實實地工作，揚長避短，做一名合格的金橋人。 領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告?zhèn)€人述職報告 4 篇黨代表個人述職報告會計年終個人述職報告班組長個人述職報告 第五篇：述職報告的寫法 述職報告的寫法述職報告的格式寫法 述職報告的寫法 述職報告的寫法述職報告的格式寫法 精心推薦 述職報告范文 |述職報告開頭結(jié)尾 |述職報告模板 |述職報告格式 |個人述職報告 述職報告的格式是怎樣的 ?以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的述職報告的格式寫法和范文，供您參考 ! (1)標(biāo)題 述職報告的標(biāo)題，常見的寫法有三種： ①文種式標(biāo)題，只寫《述職報告》 ②公文式標(biāo)題，姓名時限事由文種名稱，如《 19至 19試聘期述 職報 告》、《 19年至 19年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》 ③文章式標(biāo)題，用正題，或正副題配合，如《年述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟工作一起抓 —— 造紙廠廠長王的述職報告》 (2)稱謂 ①書面報告的抬頭，寫主送單位名稱“如黨委”、“組織部”或“人事處”等 ②口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們” (3)正文 述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成 ①開頭：又叫引語 ，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景 。崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認識 。對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象 ②主體：是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題等內(nèi)容。 ③結(jié)尾。一般寫結(jié)束語用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié) (4)落款：述職報告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期署名可放在標(biāo)題之下，也可 以放文尾。 xx 年轉(zhuǎn)眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責(zé)，能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試，教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié)： 一、思想政治方面： 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，與同時和睦相處， 共同搞好班級工作。 二、教學(xué)工作 這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學(xué)工作，主要擔(dān)任語言，計算，英語三門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務(wù)，把理論知識充分運用到教學(xué)時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。 在教學(xué)中認真貫徹《綱要》精神，結(jié)合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。我設(shè)計的教學(xué)活動《有用的篩子》運用新的教學(xué)理念，讓幼兒主動探索，發(fā)現(xiàn)問題。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。 在語言教學(xué)活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境，為幼 兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。早期閱讀活動是語言教學(xué)中的一個重要內(nèi)容，為了提高幼兒的閱 讀能力，我采用了最新的教學(xué)方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學(xué)取得了明顯效果，在此基礎(chǔ)上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。 隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設(shè)了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學(xué)。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學(xué)習(xí)音標(biāo)，使自己的口語更加標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué)活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。 〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出：幼兒園的品德教 育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角色扮演，移情訓(xùn) 練，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內(nèi)化的目的。 三、家長工作： 在搞好教學(xué)活動的同時，我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗，每月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。