【正文】 據(jù)資格證書考核的基本要求并結合生產實際，從實際生產中的典型環(huán)節(jié)中選取素材，制定綜合實訓內容，學生通過綜合實訓，其考核成績達到要求者方可取得職業(yè)資格證書。 實訓環(huán)節(jié)的教學工作應盡可能選聘“雙師型”教師擔任。 集中實踐環(huán)節(jié) 一、《金工實習》 本實踐環(huán)節(jié) 6 學分，為數(shù)控技術專業(yè)必修實踐環(huán)節(jié)。最好安排專業(yè)課學習之前，其目的是為繼續(xù)學習專業(yè)課及施工課程，并進行某些課程設計及畢業(yè)設計打下良好的基礎。 (一 數(shù)控編程軟件有哪些 )本環(huán)節(jié)基本內容及要求： ①普通機械加工 學習安全操作規(guī)程。了解切削加工的基本知識，了解普通機床組成、功用、特點 。了解和掌握普通車床、銑床、刨床的使用方法，能正確地進行車床 /銑床基本操作，進行簡單零件的加工。了解刀具的基本知識和刃磨方法。了解常用量具使用方法，并能進行正確操作。 ②現(xiàn)代加工技術 了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、數(shù)控線切割機床的基本組成，各部分的主要功能、特點，學習數(shù)控機床的基本編程方法，簡單操作方法。 ③鉗工 掌握鉗工各項基本操作方法及所用工、卡、量具。掌握鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣的基本加工方法。了解機器部件裝配與拆卸方法。 ④焊接 了解手工電弧焊的應用及焊接過程 。了解焊條的組成、作用和牌號規(guī)格，焊接工藝參數(shù)及其選擇。了解常見焊接缺陷的特征，產生原因及防止方法。了解氣焊的原理物業(yè)管理員試題，所用設備及安全操作知識。能獨立進行基本操作。 ⑤鍛造 了解鍛造生產的工藝過程、特點及應用范圍 。了解自由鍛的基本工序 。了解鍛造過程中始鍛、中鍛和鍛件的冷卻方法。 ⑥鑄造 了解 砂型鑄造生產的工藝過程、特點及應用范圍。了解砂型鑄造的基本知識。型砂、型芯砂等造型材料的組成、性能 。主要造型方法 。型芯的作用，型芯的結構及制芯過程 。澆注系統(tǒng)組成及各部分的主要作用。 (二 )金工實習的準備 ，由教學點根據(jù)教學計劃，制定金工實習計劃表，報省電大審批后，根據(jù)規(guī)定的時間安排、組織學生前往校辦工廠或校外實習基地實習。 ，向學生講清實習目的、要求、內容及安全注意事項，宣布實習紀律，并組織學生討論。 ，由分校 教學點指定專人攜帶下廠學生的名冊到實習工廠聯(lián)安徽國際招標公司系，并向工廠扼要介紹學生的基本情況。 (三 )實習指導人員的職責 實習指導人員 (含實習指導教師 )在指導實習中要言傳身教，對學生嚴格要求，全面負責，實習育人 。評定實習成績要客觀公正，并及時上報 。實習結束要做好小結，并主動征求學生對實習工作的意見，注意實習生的安全。 (四 )對實習生的要求 、要求、進度，認真完成實習任務。 ，愛護國家財 產，節(jié)約水電，遵守安全技術規(guī)則。如因違章操作，造成事故者，要追究責任，直至經濟賠償。 ，不得遲到、早退，不無故缺勤。實習期間一般不得請假，如遇特殊情況，必須取得書面證明，且經指導教師和車間負責人批準，否則按曠課處理，無故缺席一天或遲到、早退三次者，取消該工種實習，成績評定為零數(shù)控機床編程視頻分。 。 ，應主動參加工廠或車間安排的公益勞動，密切與工人師傅的關系，虛心學習工人師傅的優(yōu)良品質。 (五 )金工實習期間學生的管理工 作 、學習、生活、組織紀律等工作。 ，完成實習任務。 ，相關系應進行總結。實習生應寫出不少于 5000字的實習總結。 (六 )金工實習成績考核 考核標準中各項成績均為百分制，在總評成績中所占的比例分別為：基本技能考核 40%、基本知識考核 (包括提問和書面測驗 )20%、實習紀律及平時表現(xiàn) 20%、實習報告 20%。但其中任何一項成績?yōu)椴缓细?低于 60 分 )者，總評成績?yōu)椴缓细瘛? 上述項目中，書面測驗和實習報告成績由實習教師評定，其余項目由實習指導師傅評定，最后由實習教師匯總 dnf 機械師覺醒任務，作為總評成績。 若同一學期實習多個工種，以各工種的平均成績作為總評成績，但其中有一個工種成績不合格 (低于 60 分 )者，總評成績?yōu)椴缓细瘛? 二、《可編程控制器應用實訓》 本實踐環(huán)節(jié) 4學分。 本實訓環(huán)節(jié)是以 pLC 應用為核心的綜合實訓。各辦學點可根據(jù)自己的實際情況具體組織實訓。 內容大致包括：能夠根據(jù)產品生產工藝過程和控制要求正確選用可編程序控制器，完成程序設計，并進行正確的使用和操作。 三、《機電一體化系統(tǒng)綜合實訓》 本實踐環(huán)節(jié) 6 學分，集中實訓 2 周。為機電一體化專業(yè)必修實踐環(huán)節(jié)。 本實訓環(huán)節(jié)以機電一體化產品的運動控制、邏輯控制、檢測技術為核心的自命題綜合實訓。各辦學點可根據(jù)自己的硬件條件組織 實訓內容。 * 四、《綜合實訓》 本實踐環(huán)節(jié) 6學分。 綜合實訓與機械行業(yè)職業(yè) (崗位 )資格證書考核結合起來，各辦學單位依據(jù)中國手工加工網資格證書考核的基本要求并結合生產實際，從實際生產中的典型環(huán)節(jié)中選取素材，制定綜合實訓內容，學生通過綜合實訓，其考核成績達到要求者方可取得職業(yè)資格證書。 五、畢業(yè)實習大綱 畢業(yè)實習是畢業(yè)設計的重要環(huán)節(jié)之一，是學生進行設計的重要基礎。畢業(yè)實習的好壞直接影響畢業(yè)設計的質量，必須認真對待。 (一 )目的及意義 通過畢業(yè)實習 ，驗證和鞏固充實所學理論知識，加深對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨立進行資料收集和解決問題的能力，并開闊眼界及思路，為畢業(yè)設計收集資料及醞釀設計方案，也為今后的工作積累經驗。 (二 )內容及要求 、生產、技術、設備等的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，對本專業(yè)技術人員素質、知識結構、技能等的要求，從中把握今后努力的方向。 ，鞏固、深化、擴大所學理論知識。 、管理情況。 。 (三 )幾點說明 ，按設計課題的要求，認真選擇若干生產技術先進、組織管理科學有序、與畢業(yè)設計題目相關的工廠組織實習，并委派知識、經驗豐富的教師、技術人員進行指導。 ，制定具體實習計劃，明確具體要求、實習時間、檢查考核方法等。 ，防止走過場。 ，成組行動 ，遵紀守法，注意安全。 ，學生應書寫實習日記及報告，記錄有關資料、數(shù)據(jù)及實習心得體會等。實習日記、報告要求內容翔實、語言流暢、觀點明確，嚴禁抄襲。教重慶護士門學班應在地市電大規(guī)定的實踐內將學生實習日記、報告等報送地市電大驗收。 2 周 (10 天 )。學生應寫 1篇實習報告，報告由指導教師審閱批改，并上交分校經驗收合格后方可計學分及參加畢業(yè)設計。