【正文】 連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術?！彪S著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平；同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎 。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民教師。 總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。篇二： 2021年新學期小學學校學期工作計劃 喬家屯小學 20212021 學第一學期工作計劃 一、指導思想 認真落實今年全國教育工作會議及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神， 圍繞“為每一位學生健康成長服務，為每一位學生成功人生奠基”的辦學宗旨；以創(chuàng)辦人民滿意的一流學校為奮斗目標；以“以人為本，德育為先，五育和諧發(fā)展，培育四有新人”的辦學思想統(tǒng)領學校全局工作。 以德為首，將師德教育和養(yǎng)成教育作為核心工作，抓實抓好；以人為本，為師生的成功人生奠基鋪路；以教科研為先導，減輕學業(yè)負擔，努力提高教學質量；以創(chuàng)建教育強縣為契機，立足學校實情，深化學校內部管理機制改革，使學校管理逐漸走向規(guī)范化、精細化和內涵化。 二、工作要點 狠抓德育工作，突出德育實效 遵 循“文化引領、環(huán)境熏陶、活動影響、人格感化，注重細節(jié)、培養(yǎng)習慣、奠基人生”的德育思路，抓好學校德育工作。立足細節(jié)，突出養(yǎng)成教育實效。制定出臺《班級積分獎勵辦法》《班務專項工作考核實施辦法》兩項班級管理措施，努力推動班級教育工作健康發(fā)展。 狠抓教學過程管理，有效提高教學質量。 嚴格教學常規(guī)管理工作。（ 1）、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，并且要善于創(chuàng)新，努力備個性化、實用性教案。（ 2）、狠抓課堂教學，全力提高教學質量。要強化過程管理，校級領導及主管教學人員堅持推門聽課，對于無案上課的教師，以教學事故論處。（ 3）、抓好作業(yè)布置與批改工作。量次須達標，批改要認真，特別是作文，要備好講評教案。（ 4）、抓好日常教學輔導工作。 加強學風建設，努力提高教學質量。特別是要抓好畢業(yè)班的教育教學及復習備考工作。 加強教師隊伍建設。 進一步抓好校園文化建設，實現(xiàn)環(huán)境育人 。 規(guī)范后勤管理，保障后勤服務質量。 牢固樹立“科研興?！彼枷?，深化課堂教學改革，有效提高課堂教學質量。 高度重視并認真做好學校安全工作 要從公物設備、飲食住宿、學生活動、安保措施等各方面加強安全教育和安全管理工作，保障校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園。 加強校園陽光體育工程建設。通過不斷加強體育硬件和軟件建設，開展多種形式的體育活動，組織“陽光體育”活動，促進學生體質健康水平的提高，全面推進素質教育。 加強教育信息化工程建設。一是完善學校信息 技術硬件設施設備，加強設備維護和管理；二是加強教育信息化隊伍建設；三是規(guī)范信息技術課程管理；四是加強學科與信息技術整合，逐步建立教育教學共享資源體系。 三、工作措施 重視班子建設，增強領導班子的戰(zhàn)斗力。抓好班子成員理論和專業(yè)知識學習，完善學習制度，全面提升班子隊伍政治理論工作水平。提高領導決策水平和辦事效率，進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。 抓好師資建設，打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍。繼續(xù)加強師德教育，規(guī)范教師行為。認真實施《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法 規(guī)。與教師簽定《師德師風建設責任書》，開展形式多樣的師德教育活動。制訂《金佛坪中心小學獎勵性績效工資考核分配實施細則》，完善獎懲機制。深入推進我校師德建設，力求我校師德師風建設取得成效。 繼續(xù)完善青年教師的培訓機制，推進名師工程，積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武、開放周等活動，不斷完善“骨干教師、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑，促進青年教師快速成長。 抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié)，突出課堂教學重要環(huán)節(jié)，強 化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié)，提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理，一是認真執(zhí)行教學“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學“六認真”工作情況，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”，即：堅持每周聽課不 少于 2 節(jié)（校級領導每學期聽課不少于 40 節(jié)），堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各 教研組長在開學后一周內制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務，確定主要承擔者并精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課，要明確研究的問題。教師根據自身的教學個性、教學特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學個性、體現(xiàn)教師獨特的教學風格的理想目標。要嚴格控制學生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補；要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。 重視后進生的轉 化工作。根據學生實際水平因材施教，采取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。 完善教學常規(guī)管理。樹立“質量立校”意識。狠抓教學常態(tài)課管理，要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課，組織教師多聽常態(tài)課，行政人員不定期深入課堂聽常態(tài)課，開展每月常態(tài)課教學評點反饋活動，真正落實每節(jié)課的教學目標，追求課堂教學的有效高效，切實提高教育教學質量。抓好科學（自然）實驗教學、體音美教學、信息技術教學、英語教學及綜合實踐活動教學工作等。 做好語言文字的推普工作。把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學校的教學、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié)中，注重教師在備課、上課、教案、撰寫各種材料等方面書寫規(guī)范字、使用普通話交流的管理。做好推普周的宣傳工作。繼續(xù)加強寫字教學工作，深入貫徹落實《教育部關于在中小學加強寫字教學的若干意見》文件精神，促進養(yǎng)成良好的書寫習慣，提高書寫技能，培養(yǎng)審美能力和偉承祖國文化的責任感。 強化德育工作，提高學生德育素養(yǎng)（ 1）、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重視聯(lián)系的實際效果。（ 2）、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育，細化學生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、 節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習慣。 （ 3）、組織開展豐富多彩的德育活動。充分發(fā)揮少先隊陣地作用，大力開展內容充實、形式豐富、富有特色的公民道德教育主題活動和社會實踐活動，提高學生的思想品德水平，強化理想信念、民族精神、篇三：小學教師教育教學工作計劃 小學教師教育教學工作計劃 20212021 學第二學期新年伊始 ，我們便開始了新的學期，我?guī)ьI的學生進入了小學的最后一學期，教學工作更是重要，在這個嶄新的學期里又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗，轉化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃： 一、指導思想：本學期教學工作仍將以深入實施素質教育為目標，以培養(yǎng)學生為具體任務，以“減輕學生課業(yè)負擔”為引領，大力開展“畫知識結構圖、說教材”活動，提升自己的業(yè)務能力，努力提高學生綜合素質，積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。 二、思想方面： 熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，專注于本職工作，遵守學校的規(guī)章制度，及時更新教育觀念，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態(tài)度，工作任勞任怨，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。堅持做好業(yè)務和政治學習，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。 三、教研工作： 我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對 于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。 四、教學常規(guī)： 由于六年級的教學工作時間緊、內容多、任務重，因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。根據本班學生的實際情況今 后教學工作爭取做到“全、嚴、實、精、活”。全：全面關心學生，面向全體學生、全面育人、全程育人。嚴：有嚴密的科學態(tài)度，對自己、對學生要嚴格的要求。實：從實際出發(fā)，踏踏實實，講求實效。精：工作精益求精，精心設計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要?；睿褐v課情緒活躍高昂，教法靈活，學生應有充分活動的時間。在此基礎上，努力做到“三個注重”，體現(xiàn)“五個要素”?！叭齻€注重”即注重創(chuàng)設輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學手段及教學藝術的綜合運用；注重培養(yǎng)學生的自主意識，交給其“鑰匙”?！拔?要素”即課堂教學應注意調節(jié)情感，創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣，鼓勵學生探究運用，引導學生創(chuàng)造性地學。 認真?zhèn)湔n 加強集體備課，把好備課關，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動周周進行，根據教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協(xié)調統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。 課前準備充分，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學生學得輕松有趣，練得有勁，課課有得。用普通話教學，注重教學禮儀 ，文明施教，語言生動有吸引力。板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點和思路。 切實向４０分鐘要質量，不加重學生負擔。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學講究藝術，使學生學得扎實，學得輕松。為確保課堂教學質量，不定期地進行相互聽課，這既是相互學習，也便于互相幫助。 培養(yǎng)學生良好習慣。 根據本學期我校減輕學生課業(yè)負擔為重點，在不留太多作業(yè)的同時，培養(yǎng)學生的預習、復習的能力，來提高學生的自學水平，達到事半功倍的效果。在教學過程中要及時做好檢查與輔導，并整理成冊，通過堅持達到真正有效的良 好學習習慣。本學期根據我校的教學重點是大力減輕學生的課業(yè)負擔，在教學中要根據學校的方案，按照自己制定的計劃去做，有層次的布置作業(yè)，不機械的重復抄寫，根據學生的情況留不同的作業(yè)，達到減輕學生的負擔為目的，促進學生的學習興趣，提高學習效率。同時按大綱要求，結合學生實際，習題要精選，數量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。 認真輔導學生 輔導學生分層次進行。根據學生成績檔案，因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導 同步走的辦法，重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。 抓好復習 畢業(yè)班的教學，特別是復習是至關重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱，忠于教材，指導復習。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認真擬定復習計劃，組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。 五、預期目標： 作為我校年輕教師，我在教學中更注重于課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。多向老教師學 習請教，以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。讓我們的學生和我共同努力，不留下遺憾。