【正文】 。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝 !” 第五篇：感恩老師演講稿中學生 老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小樹苗 ，您是廣闊的天空，我們是只會玩耍的小鳥，您是廣闊的大地，我們是美麗的花朵。您是高大的樹木，我們是一片片小葉子。一起來看看感恩老師演講稿中學生，歡迎查閱 ! 感恩老師演講稿 1 感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級，無論春、夏、秋、冬，風雨雷電，每天早上您都帶我們早讀。下課后，我們在玩，而您卻在批改我們的作業(yè)，一直很少有休息時間。 我感恩老師，感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里 。您 還要求我們在讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。 我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學為了一件小事吵了起來，您知道后，教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的朋友 ! 我感恩老師，感謝您帶領我們暢游知識的海洋，每一天都享受著成長的幸福與快樂 ! 教師節(jié)到了，我祝您身體健康、永遠年輕 ! 感恩老師演講稿 2 在我們的學校里 ，有這么一位老教師，她就是我們的老師張老師。她呢，平易近人，對同學們非常和藹可親，她雖然有時非常嚴厲，但柔中帶剛，同學們都喜歡她。有時就像我們的媽媽一樣，對我們關心備至，辛勤的培育著我們這些幼苗。但我們知道：“嚴師出高徒”。 老師的愛叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情，但我還是非常喜歡這種情。 有人曾問她，您工作 30 多年，幾十年如一日，到頭來只弄得兩鬢蒼蒼，這又是何苦呢 ?她的回答很簡單，因為我熱愛這項工作。多么樸實的話語啊 !“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚也干”。這句形象生動的說明了老師無私奉 獻的精神，也是對老師的真實寫照。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè) ?白天，是誰即使是感冒了卻仍在堅持工作 ?老師每時每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍的天空啊 !那就是我的張老師 ! 時光匆匆如流水，轉眼我們小學即將畢業(yè)。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它成長 。蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓他展翅飛翔。而我感恩張老師，是張老師讓我在知識的海中穿梭，讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。 一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們應該為感恩老師而做的。讓我們行動起來，以自己優(yōu)異的成績來 感恩老師吧 ! 最后說一聲：“謝謝您，老師”。 感恩老師演講稿 3 敬愛的姜老師， 您好 !感謝您這么多年對我的關懷和教育，轉眼間，我們就要畢業(yè)了，不知何時起，我對母校的一切又著深深的眷戀。 還記得嗎，我一開始跟您教的那一年我特別內向，學習也不太好，您為了讓我走出陰影，每天下午放學后寧愿讓自己的孩子在幼兒園里獨自一人孤單的等您也要和我聊天，叫我學習。 是您，讓我愛上了讀書，養(yǎng)成了天天讀書的好習慣 。是您，讓我明白了做人的道理 。是您，讓我學會了感恩您：是您，讓我知道時間 的匆匆 。是您，讓我知道了人世間的真情。 我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛，因為它給人一種親切的感覺 。我總喜歡盯著你那張嘴巴，以為他總給人講述無窮的知識，我是多么想一直呆在您身邊啊，可是不久我將離開您，離開母校，但一想起您，我心中總會產生無限的感激。 老師您說“時間就像是金錢。”“人生不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。”有了時間才能學會一切，不會利用時間只能一事無成。于是我等得了珍惜誰間，每天早早起床練習跑步，晚上也要學習的快 10 點。您還說：“書到用時方恨少，事非經過不知難，”只有多讀書，好讀書，才能使我們受益終生?！睆拇宋覑凵狭苏n外閱讀書，養(yǎng)成了每日多讀書的好習慣。 感謝您，親愛的老師，您含辛茹苦的教育我，回憶起您為我們付出的點點滴滴，對您的感激之情就充滿了我的心房，離別之際，我對您的不舍是無法用語言表達出來的。 再次感謝您，祝您以后 的日子里身體健康，萬事如意。 感恩老師演講稿 4 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁 。我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁 !您像一支紅燭，為后輩獻上了所有的光和熱 !您的品格和精神，可以用兩個字來形容 _燃燒 !不停的燃燒 !您講的課的是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界??我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師我們都坐著，老師只有您站著 !您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。 我多想再一次注視 您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃 。我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。 在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣 !衷心祝您節(jié)日快樂 ! 在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康 !永遠快樂 ! 感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴： 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩 。 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩 。 放 學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩 。 當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。 讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福 _“老師，節(jié)日快樂 !”。 感恩老師演講稿 5 老師，像辛勤的園丁。整天站在花壇前，不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌，默默無聞的盡著職責。老師，你們踏實、忠誠地干你們的工作，像一位嚴格的審美者，毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡，把畢生的心血，化作千萬顆晶瑩的水珠，無私地灑向花叢。 記得小學時，我因為作業(yè)寫得不認真，下午放學后被班主任黃老師留下來罰抄三遍，一直抄到六點才抄完，抄完后，黃老師找我談心，我才知道，老師要我抄三遍并不是為了罰我，而是要我吸取這個教訓，把作業(yè)認真完成，并以后不再犯。其實，老師五點二十分就能回家早點休息，卻因為等我而到六點才回家，想到這兒，我不禁感到十分的內疚。 為了祖國的花朵鮮艷美麗，你們拋棄了世俗的榮華寶貴，像一位慈祥的 老人，成年累月守護在花朵前，又像地下的落花生，從不顯露自己。你們是蠟燭，為了照亮我們，卻讓自己的生命默默燃燒，你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象，真不愧是教育人的好園丁，不愧是“人類靈魂的工程師” ! 今年的 9 月 10 日教師節(jié)，我決定送老師一點小禮物，我們沒有優(yōu)美的詩，沒有美麗的畫，沒有動聽的歌聲，就送上一張小小的賀卡吧。我將它放在信封里，悄悄地放在老師的辦公桌上。 同學們，你們是否也給老師送上了禮物 ?禮物不一定貴重，“千里送鵝毛，禮輕情意重”。我們可以為老師送上一首歌，畫上一幅畫，或者用自 己的行動表達心意，提高自己的成績，約束自己的行為，讓老師笑一笑。這是我們能做到的，也是我們該做到的。 感恩老師演講稿中學生