希望之星先進事跡材料-資料下載頁
2025-04-29 15:57本頁面
【正文】 學(xué)習(xí) 較差的同學(xué)，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，總會耐心地盡自己所能，認真講解。為了給他們解答疑難，總是十分耐心地講解，有時有些問題已經(jīng)講了三五遍了，也不灰心，總是反復(fù)講解，耐心細致，直到同學(xué)聽懂為止。 第四篇：希望之星事跡材料 希望之星事跡材料 我叫王奕開，現(xiàn)任班長職務(wù)。本人具有良好的思想品質(zhì)，熱愛祖國，熱愛學(xué)校和班集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，體育、音樂等方面表現(xiàn)也比較突出。 平日里我和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)們有不懂的問 題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅自己遵守紀(jì)律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。 最高興的是我們學(xué)校連續(xù)開展了幾年藝術(shù) 2+1 活動，我都積極參加，而且是學(xué)校的積極分子，使我各反面都得到了均衡發(fā)展。我們開展的藝術(shù) 2+1 活動可多了，呼啦圈、毽球、跳繩、乒乓球等應(yīng)有盡有，所有的活動我都積極參加，在學(xué)校組織的呼啦圈兩項比賽中我都取得了第一名的好成績。我還是跳繩小能手，在學(xué)校開展的跳繩比賽中我跳出了一分鐘 187 下的好成績，取得了全校第一名，在花樣跳繩比賽中我也取得了比較好的成績，為我 班爭得了榮譽。 班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。作為班長，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用。老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。我每天準(zhǔn)時來到校，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級形成良好的學(xué)風(fēng)。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。通過我的協(xié)助，我們班的班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。得到了全校師生的一致認可和好評。 我在班上，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，一絲不茍，各科作業(yè)都能認真完 成，上課時認真聽講，積極回答問題，遇到難題，能積極向老師求教。并且 主動幫同學(xué)講解疑難問題，全班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀(jì)律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得同學(xué)們的好評。我們班今年參加了中心校組織的班會會大賽我們班參加了比賽，我當(dāng)了小主持，得到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致認可。我心里甭提有多高興了。 作為一名班干 部，在今后的日子里，我要做好老師和同學(xué)之間的橋梁，在老師們的辛勤培育下，一定會繼續(xù)努力，做得更好，爭取成為一名更加優(yōu)秀的班干部。 希望之星事跡材料 上園朝陽寺小學(xué) 王奕開 第五篇：希望之星事跡材料 希望之星事跡材料 我叫，是的學(xué)生，現(xiàn)任班長職務(wù)。本人具有良好的思想品質(zhì)，熱愛祖國，熱愛學(xué)校和班集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，體育、音樂等方面表現(xiàn)也比較突出。 平日里我和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)們有不懂的 問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅自己遵守紀(jì)律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。 班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。作為班長，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用。老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。我每天準(zhǔn)時來到校，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級形成良好的學(xué)風(fēng)。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。 我在班上，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，一絲不茍，各科作業(yè)都能認真完成，上課時認真聽講，積極回答問題，遇到難題，能積極向老師求教。并且主動幫同學(xué)講解疑難問題，全班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀(jì)律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)， 對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得同學(xué)們的好評。 作為一名班干部，在今后的日子里，我要做好老師和同學(xué)之間的橋梁，在老師們的辛勤培育下，一定會繼續(xù)努力，做得更好，爭取成為一名更加優(yōu)秀的班干部。
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