【正文】 ，沒想到，他竟然說：“不用，我一定要親自把它解決掉，多想一會(huì)就好?！闭f完，他又把眉頭鎖了起來，過 了一會(huì)兒，他的眼睛一亮，拿起書來在練習(xí)本上算了又算，他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯(cuò)了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘??經(jīng)過他的不懈努力，那只攔路虎終于被他打敗了。 這就是我的同學(xué) —— 李明，一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。 寫勤奮的作文 300字篇 6 讀書需要勤奮，讀書沒有什么捷徑，只有勤奮，才能取得好的成績。 古詩云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。古有孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股等典故，被傳為千古美談，后有許多發(fā)奮讀書的名人成為我們學(xué)習(xí)的 楷模。 宋濂字景濂，他幼年家貧，常借書苦讀。他在其《送東陽馬生序》一文中，敘述了自己苦讀的經(jīng)歷：他幼時(shí)就愛讀書，可是家貧買不起書，就經(jīng)常到有藏書的人家借書，一借到書，就日以繼夜地趕抄，即使在數(shù)九寒天，硯水結(jié)冰，手指凍僵，也不停筆。 宋濂十年寒窗，家境雖貧，但他有志苦讀，幾十年如一日，壯志終酬，功名傳千古。 從宋濂勤奮讀書，最終取得杰出成就的事例中，我們可以感悟到：在浩瀚的學(xué)海中，也只有勇于逆水行舟的強(qiáng)者，才能到達(dá)勝利的彼岸。 第五篇：關(guān)于寫勤奮的作文 300字匯總 關(guān)于 寫勤奮的作文 300字匯總六篇 在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是幫大家整理的寫勤奮的作文 300 字 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 寫勤奮的作文 300字篇 1 今天，我們學(xué)了一篇文章叫《說勤奮》，課文舉了兩個(gè)例子。童第周 17 歲才進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)十分差，但他肯下功夫，終于趕了上來 ,并且長大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個(gè)故事，我受益匪淺。勤奮是多么重要，古今中外，哪個(gè)古人、名人 不是靠勤奮而有所作為 ?只要你肯下功夫，即使你反應(yīng)遲鈍，也能取得與聰明人一樣的成績。偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子。小時(shí)候他并不聰明，智力遲鈍，呆頭呆腦，還曾留過級(jí)，被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓沒有自暴自棄，刻苦努力地做科學(xué)研究，成為一名有成就的人，正如他自己所說：“別人用一倍時(shí)間做一件事，我就用十倍時(shí)間去做?！? 我國科學(xué)家葛洪家里非常貧窮，白天要干活，晚上要借書抄，徹夜苦讀，還不遠(yuǎn)千里虛心求教，他讀書破萬卷，成為有所作為的人?，F(xiàn)在我們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中，成才的條件比他們好得多，就更應(yīng)該 腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，要比他們更出色，不要辜負(fù)家長和老師的期望。我應(yīng)該向牛頓和葛洪學(xué)習(xí)，要做一個(gè)對社會(huì)有用的人。 寫勤奮的作文 300字篇 2 一個(gè)炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。 這時(shí)，教里靜悄悄的，只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。 “小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧！”不只什么時(shí)候，好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地說?！?去不去呢？”小明停筆，思考著?！安恍?，我還沒做完作業(yè)，還沒有復(fù)習(xí)好功課呢?！彼麑π×终f：“你自己去玩吧，我要做作業(yè)呢?！毙∶髡f完，繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭，掃興地走了。 小明埋頭寫呀算呀，好不一會(huì)才做完了作業(yè)?！班?，這回可要去玩了?！彼酒疬呎f邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí)，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學(xué)仿佛對他說：“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩！”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢！”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來，翻開課本，復(fù)習(xí)功課了?? 窗外，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來，窗外的翠竹頓時(shí) 發(fā)出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子，望著小明，好像說：“啊，這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀！” 寫勤奮的作文 300字篇 3 大千世界，滄海茫茫。從幼兒園到現(xiàn)在，我接觸過那么多同學(xué)，都在我的腦海里浮現(xiàn)。其中，有一個(gè)人是我從一年級(jí)都同班的同學(xué)。她學(xué)習(xí)非常好，寫得一手好文章，還特別勤奮好學(xué)。 每當(dāng)一下課，她就捧著一本書在那看，看得津津有味。一個(gè)學(xué)期下來，她不知道看了多少本書呢？由于她博覽群書，腦子里的知識(shí)十分豐富，所以寫出來的文章也就十分優(yōu)美。 記得有一次，我去 找她玩。她又在那全神貫注地看著書。 我走近她的身邊，她似乎沒有看到我，完全沉浸在書中?？吹剿敲凑J(rèn)真，我也不好打擾她，就去找別人了。我想：怪不得她作文寫得這么好，可以把死的寫成活的，把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后，還是那樣的回味無窮。原來，其中的奧妙就在于此??她那勤奮好學(xué)的可貴精神真值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。 嘿，看了我這篇文章，你有什么感想嗎？你想認(rèn)識(shí)我文中的這位小女孩嗎？那就是 —— 純凈的蒙蒙細(xì)雨??快想，快猜哦，腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 寫勤奮的作文 300字篇 4 我是一個(gè)勤奮的小女孩，不信我來和大家說說吧 ! 記得那一次，媽媽帶著我到姥姥家去玩，剛走進(jìn)大門就看見姥姥家的院子臟兮兮的。我就在心里想：“今天無論如何也要把院子打掃干凈。” 姥姥看見了我們，立刻出來歡迎。休息一會(huì)后，我就開始打掃院子了，拿起掃帚認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來??終于掃干凈了，累得我滿頭大汗，可是看著干凈的院子，我心里舒服極了。 我到屋里去補(bǔ)充能量了，吃了好多豆卷。這時(shí)，姥爺買饃回來了，看到干凈的院子高興地叫道：“這是誰做的好事，把院子打掃得這么干凈 !”大家都說是我干的。姥爺 聽了笑著說：“我的小外孫女可真棒呀，一個(gè)人能打掃得這么干凈 !”大家都夸我是個(gè)勤勞的好孩子。我高興地笑了。 如果我們每個(gè)人都很勤勞的話，那么就能給別人帶來很多快樂，同時(shí)也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。 寫勤奮的作文 300字篇 5 勤奮，說了幾千年的詞，可為什么還要說勤奮呢 ?今天我來談自己的觀點(diǎn)。 勤奮：收獲 勤奮自古以來就有，古有祖狄聞雞起舞，今有童第周發(fā)憤圖強(qiáng)。有人會(huì)說勤奮有什么用 ?我說勤奮會(huì)讓你收獲很多，祖狄、童第周最后都大有作為，而 童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的 39。生物學(xué)家。勤奮 =收獲，它會(huì)讓你獲得你意想不到的東西，更會(huì)讓你得到你想要的東西，人必須要勤奮，這樣的人生才精彩。碌碌無為的人生恐怕沒多少人愿意擁有，而無法獲得自己想擁有的，更是讓人覺得遺憾。 不勤奮：一事無成 方仲永年方 7 歲便吟詩，是個(gè)百年難遇的奇才?？山Y(jié)果，由于他父母的“捧星行動(dòng)”，使方仲永錯(cuò)失奮發(fā)讀書的機(jī)會(huì)，最終退去天才的光芒，只留得庸人俗氣。 不勤奮，即使你是天才也不會(huì)成功，古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己，成為歷史星河中為人遺忘的 星光。由此，不勤奮便一事無成。 人生在世不過數(shù)十年華，不勤奮，待白頭之時(shí)，便后悔不已 .. 寫勤奮的作文 300字篇 6 李明中等身材，個(gè)頭較高，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習(xí)委員，也是一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的人。 記得在一節(jié)自習(xí)課上，大家都在安靜地寫作文，因?yàn)槲液屠蠲鲗懙煤芸?，不到一?huì)兒作文寫完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見李明一聲不吭把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來，寫了起來。那時(shí)，我閑著沒事干，就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖，眼睛死盯著作業(yè)本，原來，他在做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題。我沒有理會(huì)他，一直在玩。過了一會(huì)兒，豆大的汗珠從他的頭上流了下來，于是，我跟他說：“這道題我會(huì)，我給你講講吧?！蔽以疽詾樗欢〞?huì)接受我的好意，沒想到，他竟然說：“不用，我一定要親自把它解決掉，多想一會(huì)就好?！闭f完，他又把眉頭鎖了起來，過 了一會(huì)兒，他的眼睛一亮，拿起書來在練習(xí)本上算了又算，他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯(cuò)了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘??經(jīng)過他的不懈努力，那只攔路虎終于被他打敗了。 這就是我的同學(xué) —— 李明，一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。