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正文內(nèi)容

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得5篇范文-資料下載頁(yè)

2025-04-29 14:34本頁(yè)面
  

【正文】 及格了,真是個(gè)高手,不得不佩服她的實(shí)力和運(yùn)氣,呵呵。還有我們的小貝,那小屁孩看起來(lái)個(gè)子不大,飯量經(jīng)常大的驚人,要求也特多,做事比較慢,是我們逛街最不想等的,恨不得把什么都買回去,買了也后悔,不買也會(huì)后悔??但正事卻一點(diǎn)不含糊,很是深的老師們的喜歡,特別是劉教授,每次都人前人后的夸他的小匡,那小樣穿什么都蠻好看的,衣服也最多??就是嘴巴有點(diǎn)多,喜歡挑刺,最喜歡評(píng)論 我的菜??還有我們的小宅女同學(xué),真的讓我體會(huì)到什么叫宅,在急診科期間,沒(méi)上班時(shí)她可以連睡兩天不出門(mén),也基本不怎么進(jìn)食,也不出去玩,很少逛街,穿的也特保守,本來(lái)身材很好,而且皮膚很白很有光澤,卻從來(lái)舍不得外露一點(diǎn)點(diǎn),短袖都很少穿,呵呵整天在玩弄著她的小手機(jī),也不知在看什么。但她卻很有魄力,很有主見(jiàn),現(xiàn)在就打定注意要轉(zhuǎn)行了,說(shuō)是用五年大學(xué)來(lái)證明他爸爸當(dāng)初讓他學(xué)醫(yī)是個(gè)錯(cuò)誤,呵呵有個(gè)性,是我說(shuō)是要轉(zhuǎn)行估計(jì)我媽媽會(huì)把我丟出去的。還有我們的,呵呵那家伙非常勤奮,專業(yè)知識(shí)學(xué)的非常扎實(shí),也很有膽識(shí),有魄力,有主見(jiàn),讓我們的 針灸陳老師喜歡的??,而且非常好學(xué),也很有原則,沒(méi)到下班時(shí)間絕不提前下班,是可以讓帶教老師很省心的學(xué)生,呵呵現(xiàn)在她已經(jīng)在長(zhǎng)沙工作,前途無(wú)量啊。還有我們的,比較會(huì)關(guān)心女生,也是跟我吵架吵最多的,以前經(jīng)常兜里踹著阿爾卑斯糖,跟我們一起同吃同學(xué)了兩個(gè)月,呵呵快工作了那家伙好像玩心還沒(méi)收回來(lái),比較喜歡抱怨。還有小汪濤哥,呵呵是我們中最高的一個(gè), 整天泡在骨傷科,也不知道出科,不過(guò)人家以后研究生是搞骨傷的,所以就不多加評(píng)論,看他上班起來(lái)也挺賣命,對(duì)病人很負(fù)責(zé)。還有任彬,那個(gè)小妞,很有江南女子風(fēng)范,說(shuō)話從來(lái)都那 么斯文,老早就跑回去考研了,說(shuō)是沒(méi)怎么出省,想離家遠(yuǎn)些,一個(gè)不注意考上了北京中醫(yī)藥大,呵呵強(qiáng)吧。還有我們的小牙科醫(yī)生,說(shuō)話很是風(fēng)趣,臉皮也比較厚,還老不承認(rèn)??,做事也相當(dāng)認(rèn)真,很讓老師省心,還有楊平、謝歡、秦長(zhǎng)銳??等等等等,真的都很優(yōu)秀,各有特色,比如說(shuō)秦長(zhǎng)銳,人小小的,那歌聲真的是叫做優(yōu)美,再老、再難聽(tīng)的歌從他嘴里唱出來(lái)就很不一樣?? 在這里我還認(rèn)了一個(gè)哥哥,呵呵真不好意思,拖他的洪福讓我們出去大吃了好幾頓,享受了一下上流階級(jí)的生活,好多次都想回請(qǐng)一下,但想想我那干癟的錢(qián)袋就不敢再恭維了。不過(guò) 答應(yīng)以后工作有錢(qián)了,有緣去我們那小縣城一定加倍請(qǐng)回來(lái)。呵呵他對(duì)我也特好,回家時(shí)還會(huì)去火車站送我(凌晨 2 點(diǎn)的車),那個(gè)感動(dòng)啊??,在這祝愿他工作順利,天天開(kāi)心,萬(wàn)事順心。 實(shí)習(xí)快結(jié)束了,感想還有很多很多,比我大學(xué)四年的感想加起來(lái)還多。馬上就要上崗我的縣了,不知道迎接我的又將是怎樣的人生,但不管怎樣,我都會(huì)勇敢的去面對(duì),好好做好我的王醫(yī)生,對(duì)得起我的白大褂。 第五篇:醫(yī)院實(shí)習(xí)心得 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得 短短的兩周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心如波濤洶涌般久久不能平靜, 因?yàn)樗o予我太多的驚喜,寶貴的思想認(rèn)識(shí)。以前我總是覺(jué)得現(xiàn)在還不是時(shí)候到醫(yī)院實(shí)習(xí),因?yàn)槲也糯蠖€有太多的知識(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí),可以說(shuō)基本上什么都不會(huì)。因此剛到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,整天渾渾噩噩不知道自己該干些什么,總感覺(jué)自己是一個(gè)另類,茫然而不知所措。每當(dāng)看到那些大五實(shí)習(xí)生跟帶教老師討論問(wèn)題時(shí),心里總想跟他們一起討論,但是我沒(méi)有這勇氣,覺(jué)得自己的知識(shí)水平跟他們比起來(lái)那是相差十萬(wàn)八千里,遙遙不可及,故而,在實(shí)習(xí)的前幾天,我基本上就是在一邊看看,什么忙都幫不上,甚至連話都插不上,總而言之,在那里我就是一個(gè)可有可無(wú)的無(wú)關(guān)緊要的另類。 我被安排的是在心電圖室實(shí)習(xí),剛開(kāi)始我聽(tīng)到這個(gè)科室時(shí)就十分茫然,腦子里一片空白,因?yàn)樵趯W(xué)校的課程里我還沒(méi)有開(kāi)始上診斷學(xué),可以說(shuō)是一個(gè)純粹的文盲。早上來(lái)科室做心電圖檢查的人很多,帶教老師幾乎是忙得連喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。看著這么多的人來(lái),我很想去幫一下忙,減輕老師的負(fù)擔(dān),但是我什么都不會(huì),連十二導(dǎo)聯(lián)的接法都不懂,當(dāng)時(shí)真的是沮喪到了極點(diǎn)。但是我并不是一個(gè)甘心落后的人,雖然我什么都不會(huì),但是我可以一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始學(xué),從基礎(chǔ)抓起。借著這股沖勁,我翻開(kāi)了《診斷學(xué)》中心電圖部分的內(nèi)容,慢慢的開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí),當(dāng)然一開(kāi) 始是毫無(wú)頭緒,漫無(wú)目的的亂看,根本沒(méi)有什么收獲,后來(lái)老師見(jiàn)我在看書(shū),就耐心的教我看哪些內(nèi)容,于是我就順著老師給我的提示開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū),雖然我學(xué)的并不怎么樣,對(duì)于臨床心電圖基本上是一籌莫展,看它就相當(dāng)于在看一些毫無(wú)規(guī)律的線條,但是我還是學(xué)到了一些基本知識(shí),比如十二導(dǎo)聯(lián)的連接方法及其道理,怎么樣去看臨床心電圖,臨床心電圖的意義所在 ...... 心電圖室每天都會(huì)接受各式各樣的病人來(lái)接受檢查,同時(shí)還要派人到病房去給那些重癥患者做心電圖檢查。有一回科室里只有我和帶教老師,突然收到兩名急診患者做心電圖檢查的報(bào)告 申請(qǐng)單,出于但是人員缺乏的條件下,老師就叫我去做床邊心電圖。可是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)床邊,連床邊心電圖機(jī)的使用都是模模糊糊。但是老師一邊鼓勵(lì)我一邊教我怎么使用這機(jī)器,完了他對(duì)我說(shuō):“其實(shí)做床邊并不難,跟在科室做的常規(guī)心電圖沒(méi)有什么區(qū)別,我相信你能做好的?!甭?tīng)了老師這句話我心里似乎有了一些底氣,于是就帶著機(jī)器信心十足的朝著醫(yī)院病房走去。經(jīng)過(guò)一番找尋后,我來(lái)到了急診病房前,我深呼幾口氣為自己壯膽,帶著機(jī)器走到病床邊。待檢查的是一位八十高齡的老奶奶,看她面黃肌瘦顯然是被病魔折磨的很痛苦,我心中突然間涌起了一份深深的責(zé)任 感,雖然我不能幫他看病解難,但是我會(huì)盡力為她做一份讓老師滿意的心電圖。接線的時(shí)候還是很順利的,但是打印心電圖時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題,畢竟我是第一回,所以遇到問(wèn)題時(shí)我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,渾身冒冷汗。大概經(jīng)過(guò)十多分鐘的艱苦奮戰(zhàn),我終于完成了老師交給我的任務(wù),當(dāng)我走出醫(yī)院病房時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的后背已經(jīng)濕透了,不過(guò)還是感覺(jué)很有成就感,畢竟我順利的完成了老師交代的任務(wù),雖然期間出了一點(diǎn)小小的意外。 在最后的幾天時(shí)間里,由于臨近年關(guān),來(lái)科室檢查的病人較之以往少了許多,老師也稍稍的有了空閑時(shí)間。有一回張老師見(jiàn)我在翻看一本有關(guān)心電圖 的文獻(xiàn)資料,就給我找了一篇論文,他對(duì)我說(shuō):“看看這篇文章,試著寫(xiě)一篇總結(jié)性的文字。”我聽(tīng)了有些迷茫,不好意思的對(duì)他說(shuō):“我以前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)文獻(xiàn),我怕我寫(xiě)不好?!崩蠋熉?tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō) :“沒(méi)事的,寫(xiě)著寫(xiě)著就會(huì)了,不試試怎么知道自己不會(huì)呢,而且他會(huì)幫助你更好的理解里面的內(nèi)容。”我聽(tīng)了他的話,心里很受鼓舞,就笑著拿起書(shū),認(rèn)真的開(kāi)始閱讀這篇文獻(xiàn),總體看下來(lái)里面的內(nèi)容思路十分的清晰有條理性,雖然有很多專業(yè)性的詞匯我不太看得懂,但是通過(guò)老師的一番指導(dǎo),我還是初步了解了隱匿性傳導(dǎo)的基本內(nèi)容。這件事很小,但是對(duì)我的啟發(fā)確實(shí)很 大,這不在于我從里面學(xué)到了多少心電圖的知識(shí),但是它讓我明白了一個(gè)道理:任何事都是人做的,一個(gè)人總有面對(duì)第一次做陌生事情的經(jīng)歷,如果因?yàn)橐郧皼](méi)接觸過(guò)而退縮,那么他將會(huì)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)如何做好這件事,相反的,倘若試著去做,即使做的不是很理想,但是起碼知道自己有哪里不足,這其實(shí)就是最大的收獲。 醫(yī)院是個(gè)特殊的地方,醫(yī)生也是一種特殊的職業(yè)。醫(yī)院是千萬(wàn)患者的希望,他們把自己交托給醫(yī)生,用自己的信任來(lái)支持醫(yī)生給自己看病、做手術(shù)。因此,醫(yī)生的責(zé)任很重,稍不留神就會(huì)犯下無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,故而一個(gè)醫(yī)生的成功與否就取 決于他的診斷水平,這是實(shí)打?qū)嵉挠补Ψ?,沒(méi)有半點(diǎn)的弄虛作假。所以,要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,就必須要掌握優(yōu)秀的職業(yè)技能,這是建立在有扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)之上的。對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),當(dāng)然在院實(shí)習(xí)也必不可少,它可以幫助醫(yī)學(xué)生更好的理解書(shū)本所學(xué),更好的掌握臨床治病的要領(lǐng),從而更好的提高職業(yè)技術(shù)水平,最終給患者帶來(lái)健康和長(zhǎng)壽。這次實(shí)習(xí),讓我親身體會(huì)到作為一名醫(yī)生的處境,這是一種責(zé)任和信任的寄托,更是一種為人民服務(wù)的神圣使命感。 第一次到醫(yī)院實(shí)習(xí),讓我有太多的感動(dòng),我為醫(yī)生的敬 業(yè)精神所感動(dòng),我為護(hù)士的細(xì)心和耐心所感動(dòng),我更為患者與醫(yī)生之間的信任與責(zé)任所感動(dòng),走進(jìn)醫(yī)院,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:身為一名未來(lái)的醫(yī)生,不僅僅要做到嚴(yán)謹(jǐn),還要做到真切地關(guān)懷。 實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!只有通過(guò)實(shí)踐才能知道自己哪里不足,在能不斷提高自己的知識(shí)水平,也只有通過(guò)實(shí)踐與理論的緊密結(jié)合,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在醫(yī)生的道路上越行越遠(yuǎn),最終達(dá)到救死扶傷的崇高品質(zhì),成為一名真正的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。 在這兩周時(shí)間里,我有太多太多的收獲與感動(dòng),作為一名醫(yī)學(xué)生我感到很自豪同時(shí)也感到一股沉重的責(zé)任感和使命感涌入心頭,是我久久無(wú)法平靜。我十分感謝市人民醫(yī)院能給我這個(gè)機(jī)會(huì)到醫(yī)院實(shí)習(xí),也感謝我的帶教老師們那樣毫無(wú)保留的指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我想這將會(huì)是一段我一生永記的人生經(jīng)歷,我會(huì)在心中時(shí)刻牢記學(xué)校校訓(xùn):救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義。 2021年 2 月 9 日
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