【正文】 ：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛(ài)心和智慧，為打造文明春城，做出我們小學(xué)生應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。 小學(xué)生環(huán)保征文 古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球 正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。 我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有 大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生 命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們 ——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。 “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是 一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃 —— 草原上小憩；在慈祥的笑臉 —— 天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉 —— 河流中沐浴。 愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 同學(xué)們，家長(zhǎng)，老師們，全世界的人都要保護(hù)環(huán)境，讓我們的世界更加美好。 同學(xué)們，你們是否愛(ài)護(hù)環(huán)境了呢？ 比如說(shuō)：“在你放學(xué)回家的路上，看到一位小朋友，隨手把一個(gè)小食品袋仍在路上，你是否去阻止他，不要隨地亂扔呢？你可以告訴他，保護(hù)環(huán)境，人人都有責(zé)任，你這樣破壞環(huán)境是不對(duì)的。這是一種雷鋒精神。 同學(xué)們，你們知道嗎？破壞環(huán)境會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害，你們的家長(zhǎng)，到山上亂砍伐樹(shù)木，如果哪一天來(lái)了洪水，那你們村的人就遭殃了，如果你們家吃的零食，水果等，你把他倒入小河中，那么河里的小魚就會(huì)死，因此我們亂倒垃圾，空氣被污染，對(duì)我們?nèi)祟愒斐闪撕艽蟮膫Α? 讓我們一起聽(tīng)首歌吧！ “同在一片藍(lán)天下長(zhǎng)大，森 林，小溪，大草原圍著我們的家，你在大洋洲，我在亞細(xì)亞，一直小鳥(niǎo)兒傳過(guò)來(lái)你的悄悄話；同在一片陽(yáng)光下游戲玩耍，熊貓，大象，長(zhǎng)頸鹿我們是一家，魚兒水中游，鳥(niǎo)兒空中飛啊飛，縱然不怕風(fēng)吹和雨打。共同的天，共同的地，圓圓的地球就是一家；伸出你的手，拉起我的手，去高山，去大海，我們擁抱他??” 愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們同在一片藍(lán)天下長(zhǎng)大，同在一片陽(yáng)光下游戲玩耍，這個(gè)美好的家園，我希望大家一定能做到，愛(ài)護(hù)環(huán)境。 第五篇：爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)建文明校園 爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)建文明校園 12 機(jī)一 尊 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)建文明校園》。中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。文明是我們每一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，古往今來(lái)，正是文明促使社會(huì)不斷進(jìn)步。 一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉，這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。 而作為學(xué)生，面對(duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎？面對(duì)學(xué)校 公共財(cái)物，你珍惜愛(ài)護(hù)了嗎？面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行了嗎？看看吧，校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話；隨意攀爬學(xué)校護(hù)欄，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。 俗話說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉?！痹谶@如詩(shī)如畫的校園里，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們展示自我提供了廣闊的舞臺(tái)，每個(gè)人都應(yīng)從心里深深感謝它，改掉我們的不良行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。那么我 們要怎么樣來(lái)做好文明學(xué)生呢？ 文明學(xué)習(xí)，博學(xué)踐行。學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；虛心向他人學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕考試作弊現(xiàn)象。 文明守法，誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)法、知法、懂法，嚴(yán)守規(guī)章制度，講文 明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)；把誠(chéng)實(shí)作為為人之本，把守信作為處事之道，努力養(yǎng)成完美人格，言必信，行必果。 文明舉止，言行得體。尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語(yǔ)言文明；從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹(shù)木，不隨地大小便；男生不留長(zhǎng)頭發(fā)、不染發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不著奇裝異服；男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)份親密的舉動(dòng)；教室、通道地板干凈，無(wú)污點(diǎn)，墻壁無(wú)腳印、涂鴉，課桌無(wú)劃痕，宿舍整潔，排列有序；不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧。 文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)。愛(ài)護(hù)校園，全面改善校園面 貌；保持宿舍整潔衛(wèi)生，及時(shí)清掃垃圾，開(kāi)窗通風(fēng)透氣；加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生修養(yǎng)，養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤漱口，勤刷牙，勤洗衣服；遵守就餐紀(jì)律，珍惜糧食，講究飲食科學(xué)衛(wèi)生；節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣；不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂(lè)，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。 文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)。杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣；不瀏覽不健康網(wǎng)站，不使用不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻以文 明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，人人爭(zhēng)做文明校園建設(shè)的宣傳者、維護(hù)者、監(jiān)督者，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園，告別有損于學(xué)校形象的言行，樹(shù)立我校學(xué)生的良好形象。 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！