【正文】 ，仿佛成了我的口頭啴。 “思考？發(fā)呆還不錯?！? “不明白在做什么，唉！”媽媽又嘆了氣?！皠e亂說！知不明白我作業(yè)寫完啦，正在編一個故事呢，我長大說不定能當上個作家呢！”我神氣十足。”你，作家？‘話’家吧！作家與你無言，更和你無緣。”媽媽一臉無奈，還搶過我手中的本子?！斑€給我，長大我當給你們看！”我毫不客氣地搶過本子，還對爸爸笑意吟吟的說；“爸爸您相信的，對吧！”之后又開始了我的幻想之旅?！鞍Γ@孩子??”背后又傳來了一陣嘆氣。 這就是我，一個固執(zhí)而夢幻的女孩，你想和我交朋友嗎？ 自我介紹作文 10 大家好，你猜我叫什么？在哪里 上學？該上幾年級了？今年幾歲？哈哈，下面就聽我慢慢地給你們講。 我叫胡敏，今年九歲了，在安陽市鋼城小學上學，蓋上五年級了。媽媽和爸爸為什么給我取胡敏這個名字呢？因為在字典里敏字有這樣一個意思：敏的意思是聰明、敏捷。所以媽媽給我取這樣一個名字。 我的業(yè)余愛好很廣泛，比如：唱歌、跳舞、畫畫、看書、打電腦游戲??但是我最酷愛讀書。 比如：有一次，媽媽叫我吃飯，可是，我在屋子里看書，媽媽連續(xù)叫我三遍：“小敏，該吃飯了！”可是我都沒有聽見，最后，媽媽大聲叫了我一聲，我才從書的海洋中恍過神來，我 問：“媽媽，叫我干什么？”“叫你吃飯。”媽媽說。我經常這樣看書看得廢寢忘食；有時我在廁所里看、走著路也看書。 誰都有缺點和優(yōu)點，我的優(yōu)點：寫字挺好看、助人為樂、上課認真聽講。缺點是：馬虎、有一點驕傲。 說了半天，我也忘了給大家介紹一下我的外表了，我長著一雙是水靈靈的大眼睛，長長的眉毛，一個高高的鼻梁，一個像蜜一樣甜的小嘴巴，特別可愛，漂亮。 你們喜歡我嗎？喜歡就給我做朋友吧！ 第三篇：通用英文自我介紹 ,. mynameis． graduatedfrom . iwasacharacter,cheerful l,ketball,tabletennis,volleyball,erathome,ldofbooks,andfamilymembershavetoldme,kingaboutmyfamily,plemyfamily,mygrandmother,saengineer,iamveryseverelyonpeacetime,aisaverykindlyfortheelderly,careformylifeineverypossibleway.therefore,ihavenoparentsintheircare,childhoodandgrowthwerefullofjoy. theeffortswillbefruitful,thisismymotto. thankyou .ifinishedpresentation. 各位，下午好。請允許我簡單介紹一下我自己。 我的名字叫，畢業(yè)。 我是一個性格開朗的，所以我的興趣愛好很廣泛。熱愛運動。在我閑暇的時候喜歡打籃球，乒乓球，排球，溜冰。一個人在家的時候喜歡上網(wǎng)，或者聽歌。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里，家人曾經告訴過我，勞逸結合是最好的。說到我的家人，那我就要說說我的家庭了。我家里只有三口人，我的奶奶，爺爺和我自己。我爺爺是個工程師，他平時對我很嚴厲， 教會我很多東西。奶奶是個很慈祥的老人，對我的生活照顧得無微不至。所以沒有父母的我在他們的照顧下，童年和成長都充滿了快樂。 我喜歡生活在一個有嚴格管理秩序的環(huán)境里。只要努力，就會有收獲，這是我的座右銘。 謝謝各位。我的介紹完畢。 第四篇：自我介紹通用套話 通用套話： 尊敬的各位考官，我是號考生。我于期間在學校學習專業(yè)。（一般情況下，不能透露自己的個人信息的，僅報一下自己的考號） 上學期間，我嚴格服從學校的教學安排，努力學習，并于（時間）曾獲得獎項 /獎學金。 同時，學習之余，我積極參加學?；顒?，自年起就加入了（社團），先后擔任過職務。并曾組織過活動，獲得了的一致好評。同時，為能夠使自己真正做到學有所用，將自己 掌握的知識能夠真正用于實際工作中，我于期間曾到實習，獲得了的經驗。年，在組織的幫助下，同學、師長的支持、激勵下，我于（時間）光榮的加入了中國共產黨。成為一名正式共產黨員后，我堅持不懈的以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在日常生活中，主動積極地與同學們打成一片，并積極地幫助后進同學，向優(yōu)秀同學學習，在期間，一直。 年起，我到參加工作，主要 工作內容為：配合科室領導，從事的工作。在這較短的工作期間，在的領導指導下，同事的友善幫助下，我的業(yè)務能力得到了很好的鍛煉和加強。同時，在工作中，我更好的懂得了做人的道理，也更為明白應如何為人處事，才能夠更好的完成領導交辦的工作，不辜負領導的期望，同事的支持，親友的祝福。 就我報考的這個職位，就我的了解和理解，我認為，這個崗位應在方面有著較高的要求。結合我自身的情況，我在學期間，所學專業(yè)為，與本職位的專業(yè)要求具有較強的關聯(lián)度。同時，我的性格為，善于，不善于，而我所報考的職位，正要求，我的這一性格特點也 正符合這一職位的要求。當然，與我所報考的職位的要求相比，我也存在著一些不足。我，這就要求我在工作中應有意識的加強的鍛煉和提高，以在工作中能夠越來越符合的要求，以早日成為一名優(yōu)秀的公務員。謝謝各位考官！ 第五篇：通用版自我介紹 善于交際、溝通，有很好的團隊協(xié)作與領導能力，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標 。熟悉掌握的知識，同時不斷學習新的知識，磨礪社會經驗，不斷完善自我。熱情、細心、責任心、果敢、勤奮對生活對工作充滿熱情 。能夠負責、平和地對待生活，能夠主動、高效地完成工作 。對工作態(tài)度執(zhí)著， 從不半途而廢，敢于承擔責任 。應變能力、反應能力較強，能處理各種比較復雜的關系及局面，且工作適應能力較強，對新事物上手比較快。勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。