【正文】 教書、治學(xué)、育人的真摯感言，在此，我代表學(xué)校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿 !向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意 !向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀 ! “善之本在教，教之本在師?！痹诙鄠€(gè)場合強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來，我校廣大教 師在教書育人的道路上辛勤耕耘，在科學(xué)研究的征途中奮力探索，用心血和汗水、學(xué)識(shí)與智慧，培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表。他們或老驥伏櫪，甘守講臺(tái)，一心教學(xué)譜寫育人詩篇 ?；蝻L(fēng)華正茂，醉心科研，攻堅(jiān)克難傲立學(xué)術(shù)前沿 ?；蛄⒌聵淙耍瑦凵缱?，以身治教盡顯仁師風(fēng)范。正是因?yàn)橛辛藦V大教師的默默堅(jiān)守、辛勤耕耘，潛心教書、精心育人，才有了陜西師大今天的輝煌成就。在此，我要向全校教職員工道一聲：辛苦了 !衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn) ! 20__年是國家貫徹落實(shí)“ 十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會(huì)決勝階段的開局之年。我國社會(huì)發(fā)展走到今天，發(fā)展和改革高度融合，發(fā)展前進(jìn)一步就需要改革前進(jìn)一步，改革不斷前進(jìn)也能為發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此，教育發(fā)展也是這樣。去年 11 月，國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，這是國家加強(qiáng)高等教育的又一重大舉措，也是當(dāng)前和今后一段時(shí)期高等教育發(fā)展改革的行動(dòng)綱領(lǐng)。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號(hào)”。形勢(shì)追人，時(shí)不我待，面對(duì)兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭，陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟，如何彰顯特 色，如何爭創(chuàng)一流，都是我們要思考的問題。“國將興，必貴師而重傅”，教師是立教之本、興教之源，教師就是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的源動(dòng)力，是深化各項(xiàng)教育改革的生力軍，是推進(jìn)學(xué)校向高水平大學(xué)邁進(jìn)的建設(shè)者。我們只有緊抓教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本，把促進(jìn)教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作，才能爭取發(fā)展機(jī)遇，搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái)，爭做四有老師”，我想，這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則。借此機(jī)會(huì)，我想結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就做好“四有”教師、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，與在座的老師們交流幾點(diǎn)想法。 第一 ，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，堅(jiān)定理想信念 作為師范大學(xué)，我們擔(dān)負(fù)著“教教人之人，育育才之才”的光榮使命。育人先要正己，己正才能育人，廣大教師要自覺加強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對(duì)中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信 。要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任，做好對(duì)教師，特別是青年教師、 留學(xué)歸國教師的思想政治教育，引導(dǎo)教師守好政治、法律、道德三條底線 。加強(qiáng)教育陣地管理，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律” 。加強(qiáng)教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高，幫助教師樹立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀。 第二，堅(jiān)持立德樹人，崇尚以德立身 “師者，人之模范也?！边@個(gè)模范應(yīng)該是道德上的模范、情操上的模范、責(zé)任上的模范。一個(gè)好的老師應(yīng)該帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，率先垂范、以身作則，把正確的道德觀和價(jià)值觀傳授給學(xué)生，以德施教、以德立身 。一個(gè)好的老師應(yīng)該有 高尚的情操和深厚的修養(yǎng)，面對(duì)是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時(shí)，胸中自有丘壑，不媚俗、不低俗，堅(jiān)守人格底線、守望精神家園 。一個(gè)好的老師應(yīng)該把教好書育好人作為自己的責(zé)任與追求，并把這種責(zé)任落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理中去，不忘初心、潛心育人，使自己成為學(xué)生成長道路上的好朋友和引路人。為此，學(xué)校將進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極推進(jìn)師德宣傳制度化、常態(tài)化，深化教師綜合評(píng)價(jià)體系改革，在全校形成崇尚師德的良好氛圍。 第三，勤修教學(xué)內(nèi)功，提升培養(yǎng)質(zhì)量 知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠 、教學(xué)能力欠缺，就無法承擔(dān)得起教書育人的重任 ?在全球化、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天，學(xué)生獲取信息條件更加便利，因此，這就要求廣大教師要時(shí)刻站在知識(shí)發(fā)展前沿，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己 。要樹立先進(jìn)的教育理念，勇于投身教育改革創(chuàng)新實(shí)踐，著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，切實(shí)提高人才培養(yǎng)水平。 從學(xué)校層面來講，要進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展，通過信息化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)教育教學(xué)方式變革 。通過加強(qiáng)名師培育和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，力求在重大教改項(xiàng)目和教改成果上取得新突破 。通過開展各種形式的賽教、培訓(xùn)，加強(qiáng)教師教育體 系建設(shè)，切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平 。通過開展教學(xué)終身成就獎(jiǎng)、教書育人先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)標(biāo)兵、好導(dǎo)師評(píng)選等活動(dòng)，推選出一批深受學(xué)生愛戴擁護(hù)的名師。 第四，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，勇于開拓創(chuàng)新 統(tǒng)籌開展“雙一流”建設(shè)，是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。對(duì)于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來講，要看到近些年來學(xué)校辦學(xué)取得的成績，更要清醒認(rèn)識(shí)到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢(shì)下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校正處于深化綜合改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)爬坡階段，必須知難而進(jìn)，蓄勢(shì)追趕。蓄勢(shì)追趕，必須直面學(xué)校發(fā)展的 困難和瓶頸，比如在學(xué)科建設(shè)方面，我校高水平學(xué)科還比較少，學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色不夠明顯 。學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢，解決國家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題的能力還比較弱，學(xué)科聲譽(yù)有待進(jìn)一步提升 。學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密，跨學(xué)科平臺(tái)建設(shè)滯后，學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級(jí)，亟待整合與形成優(yōu)勢(shì)的學(xué)科群。蓄勢(shì)追趕，必須堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，完善體制機(jī)制，增強(qiáng)軟實(shí)力，解決硬問題。對(duì)于廣大教師來講，要一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，樹立校興我榮的意識(shí)，把推動(dòng)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科發(fā)展的責(zé) 任擔(dān)在肩上 。要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義，明確使命擔(dān)當(dāng) 。要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)志向，瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿，勇于創(chuàng)新，敢于突破，追求卓越，有拿大項(xiàng)目、出大成果的氣魄與能力，目標(biāo)指向國內(nèi)一流甚至世界一流，力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果 。要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求，不斷提升服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、承擔(dān)和解決國家重大理論與現(xiàn)實(shí)問題的能力。 第五，深化體制改革，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境 習(xí)指出，要“從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí) 教師工作的極端重要性”。做好教師工作，關(guān)鍵要為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境。因此，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持“擇優(yōu)引進(jìn)、強(qiáng)力培養(yǎng)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、培育團(tuán)隊(duì)、成就名師”的建設(shè)方針，搭建高層次人才成長的“金字塔”體系，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì) 。要深化教師職稱、評(píng)價(jià)、薪酬等方面改革，改進(jìn)教師管理，激發(fā)教師活力 。要堅(jiān)持教師為本，進(jìn)一步改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，更加關(guān)注教師的身心健康，幫助教師解決實(shí)際困難，不斷提高教師待遇。 老師們、同志們，面對(duì)新的形勢(shì)，我們必須乘勢(shì)而上，蓄勢(shì)追趕，這既是學(xué)校目前所處的階段要求，更是學(xué)校發(fā)展的時(shí)代主題。讓我們以深化綜合改革和推進(jìn)“雙一流”建設(shè)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹系列重要講話精神，立足本職、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為促進(jìn)高等教育事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)學(xué)校既定的辦學(xué)目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn) ! 最后，祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福，萬事如意 !節(jié)日愉快 ! 謝謝大家 ! 教師節(jié)校長致辭 5 尊敬的各位老師： 在今天這個(gè)空前隆重的 慶祝大會(huì)上，我以一個(gè)山東師范大學(xué)教師的名義，向在座所有的老師，道一聲教師節(jié)的祝福 ! 我說“空前隆重”是有根據(jù)的，在山師我正好經(jīng)歷了 32 個(gè)教師節(jié)。我來山師的時(shí)候，正是 1985 年第一個(gè)教師節(jié)的前夕。教師節(jié)那天，學(xué)校召開了慶祝教師節(jié)大會(huì)，僅次于今天的隆重。當(dāng)天晚上還辦了一場慶祝晚會(huì)。主持晚會(huì)的是當(dāng)時(shí)山東電視臺(tái)的頭號(hào)明星，表演者有著名表演藝術(shù)家王玉梅，還有當(dāng)時(shí)剛嶄露頭角的青年演員倪萍、徐少華等。他們向山師的教師們朗誦了歌頌教師的詩歌和文章?，F(xiàn)場的教師何曾享受過這樣的禮遇 ?我和現(xiàn)場的觀眾一樣心潮澎湃，真覺得： 當(dāng)教師，光榮啊 ! 30 多年過去了，一年又一年關(guān)于教師節(jié)的慶祝和議論，國人對(duì)教師的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)的變化而變化，隨著教師的變化而變化。突出的變化是，教師節(jié)的味道越來越淡了，社會(huì)對(duì)教師的尊重感下降了。從媒體上來看，對(duì)不合格教師的負(fù)面報(bào)道增多了。那么，什么樣的教師才算合格 ?怎樣就是不合格呢 ? 合格教師首先有相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位和職稱等。從這方面來看，這三十多年，中國的師資隊(duì)伍建設(shè)突飛猛進(jìn)，以我校為例： 1985 年我校專任教師 800 多人，現(xiàn)在接近 20__人，人數(shù)增長了兩倍多。其中在崗教授由 1985 年的 17 人， 增加到 20__年 379 人，增長了 22 倍還多 。在崗副教授 1985 年 78 人， 20__年 565 人，增長了 7 倍多 。當(dāng)時(shí)的在崗教師沒聽說誰有博士學(xué)位，有碩士學(xué)位的也不到十分之一 ?，F(xiàn)在擁有博士學(xué)位者占在崗教師的近一半，有研究生學(xué)歷的占三分之二以上。 然而，合格的教師更要有真才實(shí)學(xué)。在這方面，中國高校的師資并不理想。別說和國外的名牌大學(xué)不能比，就是和自己學(xué)校歷史上的老師比，也顯得相形見絀 !還是以我校為例，真才實(shí)學(xué)如章益教授。他一專多能，學(xué)貫中西，且不說他在心理學(xué)、教育學(xué)的成就，單說他的業(yè)余愛好：今天中文系的教授有 誰敢比章益的舊體詩 ?英文系的教授有誰敢比章益的莎士比亞翻譯 ?再如，田仲濟(jì)教授。他去世多年后，三個(gè)冠以“中國”的單位在北京紀(jì)念他一百周年誕辰，還上了央視的新聞聯(lián)播 。再比如管梅谷教授。他原創(chuàng)的運(yùn)籌學(xué)模型被國際數(shù)學(xué)界以他的姓氏命名，就像陳景潤的“陳氏定理”一樣，管梅谷的科學(xué)發(fā)現(xiàn)叫“管氏郵路”?? 最重要的是，合格教師要有起碼的師德。這是合格教師的底線。除醫(yī)生外，教師應(yīng)有高出其他行業(yè)的職業(yè)敬畏。家長把自己的心肝寶貝送到你的手上，你得好好地教育人家，至少你不能耽誤人家啊 !你缺乏才華可以原諒，你缺乏師德是不能原 諒的。去年學(xué)校人事處讓我?guī)ьI(lǐng)新入職的教師宣誓，我就把“決不誤人子弟”寫進(jìn)了誓詞。 今年又有 100 多位青年教師入職我校。有人已經(jīng)開始討教如何做一個(gè)好的老師 ?我的回答是“上練內(nèi)功，下守底線”。 “下守底線”是要保證做一個(gè)合格的教師。那就是任何時(shí)候，任何情況下，不以任何理由做誤人子弟的事情?！吧暇殐?nèi)功”就是提高你的真才實(shí)學(xué)。你的榜樣就在你的周圍，今天的山師畢竟還有許多優(yōu)秀的教師在。我身邊就有一位 80 多歲的老教授，至今還在課堂上無比投入地講課，至今依然站在學(xué)術(shù)的前沿發(fā)表成果。在他 81 歲高齡，第三次獲 得我校文科科研所獲得的最高獎(jiǎng)。 最后，我要說： 讓我們向 60 多年來山師歷史上那些杰出的教師，致敬 !無論他們是否受到過表彰，他們是學(xué)生心中的豐碑 !他們是山師的光榮 ! 讓我們向今天山師所有合格的普通教師，致敬 !即使他們沒有獲得任何稱號(hào)，他們也都是山師的脊梁 ! 教師節(jié)校長致辭精選匯總 第五篇： 2020 開學(xué)典禮校長致辭匯總 新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。將這幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實(shí)育人，名符名牌其實(shí) 。高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩(wěn)立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。接下來是為大家整理的關(guān)于 2020 開學(xué)典禮校長致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 2020開學(xué)典禮校長致辭 1 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好 !新春伊始，萬象更新 !寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃， 充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天，我們?cè)谶@里隆重舉行 20_學(xué)年下期開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長 。祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利 ! 春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，才會(huì)換來秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。 新的學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)。在此，我向大家提出以下希望和要求： 一、希望老師們做到 第一，要 增強(qiáng)立德樹人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要把“三個(gè)牢固樹立” (牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí) )和“四有” (有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛之心 )作為師德的準(zhǔn)繩，作為育人律己的職業(yè)規(guī)范，作為不斷提升師德的明確目標(biāo)，要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。 第二，要牢記樹立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，履職盡責(zé)，確保學(xué)生安全。特別是學(xué)校新建綜合樓項(xiàng)目工程建設(shè)，勢(shì)必要 增加校園安全工