【正文】 也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過 90 分，我的英語也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。 這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧！ 篇二：開學(xué)自我介紹 大家好，我是初一（ 7）班的一員，我的名字叫 ***。我在初一（ 7）班擔(dān)任宣傳委員。我的愛好十分廣泛，有：看書、溜冰、游泳，畫一些喜歡動(dòng)畫片男女主角，我活潑、開朗，但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認(rèn)為好看的。；在班中，雖然我擔(dān)任宣傳委員，但還是會(huì)幫助有困難的同學(xué)，相信如果大家認(rèn)識(shí)我一定會(huì)被我的幽默細(xì)胞感染的。 我生活在初一（ 7）班這個(gè)大家庭中。我也為這個(gè)大家庭出力。我在班級(jí)里是體育委員。我是一個(gè)合群的人，無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛。我 175CM 的 個(gè)子，打的位置是中鋒。有空閑的時(shí)候，帶上籃球，找個(gè)場地自己練習(xí)。我就是這樣一個(gè)人，長得很高，但又很合群。 我的名字叫 ***，個(gè)子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。在六年級(jí)暑假時(shí)，我天天與 小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次，我和小伙伴們打了很久，忘了時(shí)間，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒。 我比較誠實(shí)，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促，他們常夸我是個(gè)乖孩子。 這就是喜歡運(yùn)動(dòng)，誠實(shí)的我。 我是一個(gè)初一七班的 學(xué)生，我不算優(yōu)秀，不算尖子，但我堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢，我渴望創(chuàng)造，渴望未來。我是一名班干部，我會(huì)用我的職責(zé)去維護(hù)班級(jí)。我愛運(yùn)動(dòng)。每天的古箏練習(xí)，我都能認(rèn)真對待。畫畫、舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)。 上面就是我的個(gè)人自我介紹。這就是我，一個(gè)平凡的女孩，請所有人能記住我 —— **。 篇三：開學(xué)自我介紹 大家好！我的名字叫 ***，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是 18 歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六 年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對面。 我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了 軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。 我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備 。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。 對未來初中生活的期望。我希望能在這 3 年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這 4年。 篇三：大學(xué)開學(xué)自我介紹應(yīng)該怎么介紹 自我介紹 自我介紹范文一 大家好 !我叫 XX,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在 XX班，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵(lì)、共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助。我希望大家能記住我的名字，因?yàn)槲覍?huì)大家成為好朋友，將同風(fēng)共雨一起走過這段美好的時(shí)光，我很喜歡這個(gè)班集體和你們每一個(gè)人，因?yàn)槲覀兌加泄餐膲粝耄≌埗嘀附膛叮? 自我介紹范文二 我就是英俊瀟灑風(fēng)流倜儻人見人愛花見花開人稱山崩地裂水倒流鬼見愁為了朋友可以兩肋插刀為了女人可以插朋 友兩刀威震武林的~XX 美少年是也 ~！ 自我介紹范文三 大家好 !我叫 XXX,哼哼 (咳嗽兩聲）有點(diǎn)緊張，大家能不能掌聲鼓力一下（掌聲一片，達(dá)到活悅氣氛的效果，加深對你的印象），謝謝大家！我喜歡 XX，希望與我有共同愛好的人可以經(jīng)常來切磋一下。謝謝！ 自我介紹范文四 大家好 !我叫 XX， XX 歲，來自武漢，我有著直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，不遠(yuǎn)千里來到 XX 這座城市求學(xué)。下面，我就自己的情況向各位作簡單的個(gè)人自我介紹： “十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃 得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大學(xué)生活 .我也希望和各位相處愉快，天天開心，謝謝！ 篇四：老師開學(xué)自我介紹 老師開學(xué)自我介紹 篇一： 親愛的同學(xué)們： 大家好 !我是 amp。amp。，今年 amp。amp。歲，我感到很榮幸自己有這個(gè)機(jī)會(huì)擔(dān)任你們的班主任，我相信在以后的日子里，我們一定會(huì)相處的很愉快，一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，大家能夠聚到一起，是一種緣分，希望我們能夠成為好朋友。 學(xué)音樂出身的我，唱歌、彈琴、跳舞，樣樣都會(huì)，樣樣不精。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為 德藝雙馨 。即講文明有才藝，處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。 我的愛好不多，尤其對體育愛好避而遠(yuǎn)之。希望同學(xué)們在今后多幫助我，課余時(shí)間我們一起鍛煉，一起增強(qiáng)體質(zhì)。 本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快，有什么就說什么，看不得拐彎抹角的說話方式，也希望大家說話時(shí)敞開心扉，以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。 在生活上，我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你 們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲，希望我們共同奮斗，共同進(jìn)步 !一起譜寫不一樣的人生。 篇二： 同學(xué)們好 !很榮幸，我今天能站在這里 !也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢 ?(學(xué)生回答 )剛才同學(xué)們說得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)，更多的是快樂 !因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬?、活潑可愛的你?!老師的心情你們都知道了，同學(xué)們允許老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎 ?(你叫什么名字 ?你今天的心情怎樣 ?為什么 ?)(學(xué)生答 )好 !希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情，迎接每天的 學(xué)習(xí)與生活，好不好 ? 快樂之余，讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧：老師的名字叫 XXX，畢業(yè)于 XXXX教育學(xué)專業(yè)，對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的知識(shí)。其次，老師是一個(gè)性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦 !第三，老師的學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字：嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀 !希望你 們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣 !第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校 。沒有好的學(xué)校，只要有好的老師 。其實(shí)也沒有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣 !這句話，告訴我們個(gè)人的成長在于自己 !最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊 +自信 +自強(qiáng) =成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝 ! 篇五：教師開學(xué)自我介紹 教師開學(xué)自我介紹 篇一： 親愛的同學(xué)們： 大家好 !我的名字叫 xx。年齡 30 有 1，學(xué)歷本科。這 學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任。讓我們一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，這是一種緣分，更是一種福分，希望我能成為你們的朋友，也請你們多多關(guān)照 ! 學(xué)音樂出身的我，唱歌、彈琴、跳舞，樣樣都會(huì)，樣樣不精。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝，處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。 我的愛好不多，尤其對體育愛好避而遠(yuǎn)之。希望同學(xué)們在今后多幫助我，課余時(shí)間我們一起鍛煉，一起增強(qiáng)體質(zhì)。 本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快，有什么就說什么，看不得拐彎抹角的說話方式， 也希望大家說話時(shí)敞開心扉，以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。 在生活上，我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲，希望我們共同奮斗，共同進(jìn)步 ! 篇二： 從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級(jí)多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn) 100 名班主任的任務(wù)。在語 文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動(dòng)情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動(dòng)，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓 !對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而 詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?35 歲年齡的限制，我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。 在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班 輔導(dǎo)老師。 我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，多次被評為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。 當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個(gè)班級(jí)，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級(jí) ，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個(gè)有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。