半年個人工作總結(jié)優(yōu)秀范文五篇-資料下載頁
2025-04-29 02:42本頁面
【正文】 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在其工作過程中，很重要的一點(diǎn)就是在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)實(shí)干與干實(shí)的統(tǒng)一。在干實(shí)上要提高層次，不僅日常工作要準(zhǔn)確到位，而且更主要的是要真正自覺地、全面地更加深入到工作當(dāng)中去。 在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的努力下，取得了一些成績?？偨Y(jié)一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報： (1)嚴(yán)格遵守國家制定的財會制度和公司制定的財務(wù)管理細(xì)則，按制度管理好斌鑫物管公司的銀行存款和庫存現(xiàn)金。不得挪用公款，不得出借公司賬戶。 （ 2）對單據(jù) ,票據(jù)的管理。根據(jù)手續(xù)完備的原始憑證進(jìn)行現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)。 （ 3）及時辦理物管公司各種轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金支票。 （ 4）整理、登記經(jīng)辦收付的原始憑證，定期移交會計(jì)做帳。 （ 5）嚴(yán)格保管及管理空白支票，辦理支票的領(lǐng)用、注銷的備查登記工作； （ 6）認(rèn)真審核、控制物管公司各項(xiàng)費(fèi)用的支出，杜絕浪費(fèi) ,做到帳帳相符。 一年中，我在工 作上雖然取得了一些成績，但距上級要求，和各部門的工作相比，在全面發(fā)展上，在爭先創(chuàng)優(yōu)上，都還存在一定差距。在明年的工作中，我要認(rèn)真履行前期部工作職責(zé)，開拓創(chuàng)新，把我的工作提高到一個新的水平，愿與同事們一起奮力拼搏，銳意取進(jìn)，通過不懈的努力為公司的發(fā)展作更大的貢獻(xiàn)。 第五篇：小三半個人工作總結(jié) 小三半個人工作總結(jié) 時間過得真快，一眨眼本學(xué)期已接近尾聲，回顧這學(xué)期自己的工作，我深深地感到了工作中的不足，為了使這學(xué)期的工作有所進(jìn)步，使自己各個方面有所提高，我把自己在本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)： 一、教育教學(xué) 今年我?guī)У氖切∪?，我班幼兒年齡不均，為混齡班。其中有兩個孩子（張奧辰、劉昊宇）特別淘氣，根本坐不住，滿教室亂跑，不僅不利于教學(xué)，還嚴(yán)重影響其他幼兒的學(xué)習(xí)和情緒。我們針對他們兩個，采取一個老師看一個的方法，但是效果并不明顯，他們在趁老師不注意的時候又開始滿教室亂跑。對于他們的調(diào)皮我也曾埋怨，也曾因?yàn)樗麄兊牟宦犜挾B(tài)，心情開始變得壓抑。在以后與孩子朝夕相處的日子里讓我有了深深的反思，讓我明白了老師在孩子心中的重要性，其實(shí)每個孩子都在以他不同的方式來吸引老師的目光、引起老師的關(guān)注 ，只是他們的表達(dá)方式不同，有的是以乖巧聽話、有的是以調(diào)皮任性、有的是以哭鬧。通過這些我明白了老師的一個微笑、一個贊許的目光以及一就表揚(yáng)的話語對幼兒的重要性，它會使孩子有一天的好心情，它會成為孩子前進(jìn)的動力。 在工作中我們應(yīng)該以一種“假如我是孩子”“假如是我的孩子”的情感與心態(tài)去面對孩子，這樣的情感與心態(tài)會使我們對孩子少了一點(diǎn)失態(tài)的態(tài)度，多了一個微笑的笑臉；少了一份埋怨的心情，多了一種寬容的心態(tài)；少了一點(diǎn)苛刻的要求，多了一份贊許的目光；少了一些指責(zé)的話語，多了一份理解和尊重。我想只要我們用心去感受，去 發(fā)現(xiàn)，去愛孩子，那么我們的孩子都是與眾不同的，都是最棒的。 在保教過程中，我們以年齡稍小的幼兒為主，這些孩子情緒不穩(wěn)，自理能力相對較差。我們先穩(wěn)定他們的情緒，使他們?nèi)雸@不哭不鬧，愛上幼兒園。接著從常規(guī)方面入手，經(jīng)過大約一個月時間，我們班孩子自理能力有所提高，尤其是生活方面他們懂得了如何坐小椅子，如何飲水、入廁，如何獨(dú)立進(jìn)餐、安靜入睡，學(xué)會了正確使用小毛巾、小杯子，養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣，懂得了和小朋友之間友好相處。在學(xué)習(xí)方面學(xué)會了坐姿，學(xué)會了劃指認(rèn)讀，學(xué)會了集中注意力聽老師講課，孩子們每天都在進(jìn) 步著。在本學(xué)期的測評中都取得了好成績，希望下學(xué)期孩子們再接再厲，各個方面全面提高。 在一日活動中，由于我班有二年齡的不同，我們注重對幼兒的參與性，以及動手、動腦能力的培養(yǎng)，選擇適合及生動的材料，供幼兒操作，采用多啟發(fā)，多提問的方式調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒既在玩的過程中學(xué)到了知識，有體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂。 二、家長工作 老師是家長和幼兒園的連心橋，起著重要作用。老師的工作如果得不到家長的支持將事半功倍，重則影響幼兒園聲譽(yù)。因此，一定要和家長做好交流和溝通。我們本學(xué)期開展了 171。寶寶向前沖》 欄，以便家長及時的了解幼兒在園一天的情況，在本欄中我們?nèi)鐚?shí)的填寫了幼兒一天的表現(xiàn)。表揚(yáng)、批評、希望三管齊下，其中表揚(yáng)占主導(dǎo)地位，批評是讓孩子多努力并寄予希望，鼓勵孩子的進(jìn)取心。另外，我們還利用家長接送孩子的時間與家長溝通，讓家長及時的了解幼兒在園情況與表現(xiàn)。對于兩天以上未到園的幼兒，我們以電話方式與家長聯(lián)系，了解幼兒未到園情況，讓家長和幼兒感受到老師的關(guān)心。 不過，本學(xué)期家長測評成績深深地打擊了我，使我的心情很失落，這是我的工作做得不夠完美，讓家長心里產(chǎn)生了意見，產(chǎn)生了不信任的心理，為了更好的與家長 溝通，及時的了解家長對我們工作的意見和建議，我決定于下學(xué)期開設(shè)“小郵箱”活動，家長可以以寫信的方式和我們溝通，希望會有好的收獲。 三、知識、技能方面 要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，必須有刻苦學(xué)習(xí)的精神，只有這樣才能讓自己不斷的提高，我會多查資料，訂閱一些教育教學(xué)方面的書籍，遇到問題向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，在干中學(xué)，學(xué)中干，從而使自己教學(xué)水平得到提高。 四、不足 在今后工作中多與家長交流、溝通，避免積壓問題產(chǎn)生誤會。 調(diào)整心態(tài)，以平衡心認(rèn)真對待每一個孩子，去愛每一個孩子。 多學(xué)知識，填充自己，提高教育教學(xué)水平。 在這學(xué)期我的工作沒有得到家長好的認(rèn)可，我感到壓力很大，但我會把這份壓力作為動力，認(rèn)真反思工作中的不足，對不足之處找到補(bǔ)足的途徑，力求把以后工作做到做好！
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