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老師優(yōu)秀致辭集錦五篇-資料下載頁(yè)

2025-04-28 23:20本頁(yè)面
  

【正文】 正的契機(jī)有價(jià)值。一旦認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們就開(kāi)始掃描環(huán)境,追尋那些重要的少數(shù),并且急切地淘汰那些不重要的多數(shù)。只有這樣,我們才能擁抱真正的契機(jī) —— 麥吉沃恩說(shuō)的是另外一種“保重”。 第三個(gè)詞叫“回來(lái)”。 這里又有兩層意思。一是有不少同學(xué)即將負(fù)笈海外,將來(lái)還會(huì)有更多。希望你們學(xué)成歸來(lái),報(bào)效祖國(guó),為民族復(fù)興、人民幸福作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 在下 一介草民,處江湖之遠(yuǎn),因而這不是一句官話。這是我的心聲,也道出了我的隱憂。 美國(guó)媒體 5 月 24 日?qǐng)?bào)道稱:美國(guó)國(guó)土安全部的《出入境逾期滯留報(bào)告》對(duì)應(yīng)該在 20x 年 10 月 1 日到 20x 年 9 月 30 日期間離開(kāi)美國(guó)的世界各地訪客進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),有 40949 名國(guó)際學(xué)生和交流項(xiàng)目參與者在項(xiàng)目結(jié)束后沒(méi)有離開(kāi)美國(guó),其中中國(guó)學(xué)生和學(xué)者總?cè)藬?shù)最多,有 18075人。 這個(gè)數(shù)字令人非常不安。 5 月 21 日,來(lái)自云南的楊同學(xué)在美國(guó)馬里蘭大學(xué)畢業(yè)典禮上作了一次演講,現(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣,卻在網(wǎng)上激起了排山倒海般的聲討。我看了那段視頻。我認(rèn)為不少網(wǎng)友言重了,她沒(méi)有“辱華”,她說(shuō)的基本屬實(shí)。我國(guó)很多地區(qū)空氣質(zhì)量和環(huán)境確實(shí)有待改善,實(shí)現(xiàn)民主與法治任重道遠(yuǎn)。 也正因?yàn)槿绱怂谋砬樗坪跚吠祝礤e(cuò)了情。她像一個(gè)孩子在養(yǎng)父養(yǎng)母跟前一個(gè)勁地抱怨親生父母家多么臟亂差,說(shuō)完了忍不住竊喜,繼而眉飛色舞,慶幸自己終于逃出來(lái)了,解放區(qū)的天是晴朗的天??看到這里我很不舒服。她顯然不是個(gè)孩子了,我多想告訴她錢理群先生的批 評(píng):“精致的利己主義者”。我想起了古人說(shuō)的“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”,心中一片悵惘。 98 年前,周恩來(lái)決定從日本回國(guó),臨行時(shí)書(shū)贈(zèng)同窗好友:大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮 。142 年前,劉步蟾一行前往英國(guó)求學(xué),他們聚集在甲板上熱血沸騰:此去西洋,深知中國(guó)自強(qiáng)之計(jì),舍此無(wú)所他求。背負(fù)國(guó)家之未來(lái),取盡洋人之科學(xué),赴七萬(wàn)里長(zhǎng)途,別父母之邦,奮然無(wú)悔 !我更愿意和大家一起重溫林則徐在 175 年前寫下的滾燙的詩(shī)句:茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之 ?! 我想對(duì)即將走出國(guó)門的同學(xué)說(shuō):當(dāng)年詹天佑、魯迅回來(lái)了, 梁思成、華羅庚回來(lái)了,希望你過(guò)幾年也能回來(lái)。你最好不要說(shuō):君問(wèn)歸期未有期,哈佛夜雨漲秋池。我還盼你盡量早點(diǎn)回來(lái)。千萬(wàn)不要等到耄耋之年才像一只蝴蝶飛進(jìn)了窗口,祖國(guó)母親已等得太久太久。 “回來(lái)”的第二層意思是:希望大家常回母??纯?。無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你是否樂(lè)意,深中已成了你的家園,她在你身上烙下了鮮明的印記。深中深中,你已“深陷其中”。所以你要?;貋?lái),你要多關(guān)心母校的發(fā)展,多留意她的動(dòng)靜 —— 來(lái)日綺窗前,寒梅著花未 ? 有同學(xué)會(huì)說(shuō):要是若干年后我沒(méi)什么成就,我會(huì)很慚愧。即便漂洋過(guò)海地回來(lái)了校長(zhǎng)也不 會(huì)接見(jiàn),校慶也上不了主席臺(tái),保安甚至連大門都不讓進(jìn)??我想對(duì)你說(shuō):天空飄來(lái)五個(gè)字 —— “那都不是事”。 你進(jìn)不來(lái)可以打電話給我,我的號(hào)碼五十年不變。你就說(shuō):老師,我是 20x 屆畢業(yè)生,我想進(jìn)來(lái)看一看。我真不是外人,我真的是那一屆的,不信,我們對(duì)一下暗號(hào):“ 20x,絕塵一騎”。我一聽(tīng),沒(méi)錯(cuò) !師傅麻煩你放他進(jìn)來(lái)。 你又要說(shuō)了:不好意思,我可不是“絕塵一騎”的那個(gè)“騎”,我更像“絕塵一騎”的那個(gè)“塵”??我說(shuō):太好了,我也是。 浩瀚的宇宙里,我們都是一粒粒塵土。深沉質(zhì)樸、默默付出,嘗遍人間坎坷 辛苦。這一次雖無(wú)緣與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤,可你一帶一路親近了一草一木 。開(kāi)會(huì)時(shí)雖不曾于前排就坐,可你的愛(ài)和他們一樣豐富。 深中親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。縱然零落成泥碾作塵,猶有香如故?? 好了,我的“臨別贈(zèng)詞”就是這樣了。也許詞不達(dá)意,或者理屈詞窮,不才姑妄言之,諸君姑妄聽(tīng)之。 王蒙在《青春萬(wàn)歲》的開(kāi)篇朗誦道:所有的日子都來(lái)吧,讓我們編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞,編織你們?? 愿同學(xué)們好好編織你們的青春、你們的人生。 愿乞畫家新意匠,只研朱墨作春山。 青山不改,綠水 長(zhǎng)流,我們就此別過(guò) ! 老師優(yōu)秀致辭 5 各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 ! 你是否有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),除夕之夜,喧天的煙花沖天而起,午夜的鐘聲嘹亮而響。而那個(gè)時(shí)候,家里的電話,手機(jī)開(kāi)始響個(gè)不停,每一個(gè)信息傳遞的都是對(duì) 20x 年新春而后的祝福。無(wú)論 20x 年有多少不如意,不暢快,不舒服,都已經(jīng)成為過(guò)去,那一刻,你是快樂(lè)的,滿足的。因了這些“年話”,感染著我們的情緒,左右著我們感情。 我突然間明白,過(guò)年的所有秘密,都源于我們有愛(ài)。 俗話說(shuō),沒(méi)過(guò)正月都是新年。那么,我們今天的開(kāi)學(xué)典禮,也應(yīng)該給所有附小人拜年,給你們愛(ài)的祝福。 還記得寒假結(jié)業(yè)式上我講過(guò)三個(gè)關(guān)鍵詞嗎 ?微笑、感謝與贊美。因此,新年里,開(kāi)學(xué)新的一天,我代表學(xué)校,用微笑、感謝與贊美要求大家,同時(shí)也期望各位教師、同學(xué)讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上,讓感謝永遠(yuǎn)掛在嘴上,讓贊美永遠(yuǎn)在校園中傳遞。蘇霍姆林斯基說(shuō),讓他人因我的存在感到幸福。如果我們真正用“微笑、感激、贊美”對(duì)待他人,他人就會(huì)因我們的存在感到溫暖,感到幸福。 這三點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易,要真正做到,卻并不輕松。這就要我們不 斷提醒與規(guī)范自己。今年學(xué)校工作的主題詞是規(guī)范。那我們就先從這三點(diǎn)規(guī)范自己。 先談微笑。因?yàn)槲⑿?,我們懂得去?ài)我們的學(xué)校。我們微笑著面對(duì)校園的每一個(gè)人,每一棵樹(shù),每一條路。在這個(gè)已經(jīng)變得冷漠、懷疑的世界里,我們用微笑就會(huì)獲得寬容、包容、理解甚至呵護(hù)。 接下來(lái)再聊聊感謝。因?yàn)楦兄x,我們懂得去愛(ài)我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話 —— 愛(ài)你的媽媽。 這么簡(jiǎn)單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛(ài)我們的媽媽,實(shí)際上就是感激媽媽,感恩媽媽。感恩教育,先從愛(ài)自己的媽媽開(kāi)始,然后推己 及人。愛(ài)媽媽,媽媽給了我們?nèi)怏w的生命 。我們常說(shuō),你就讀的第一所學(xué)校就是你的母校,正是從這個(gè)意義上說(shuō),校園的老師也是我們的媽媽,她教給了我們知識(shí),給了我們精神的生命,那也應(yīng)該愛(ài)老師。再有,附小給了我學(xué)習(xí)的生命,清華園給了我們徜徉的家園,原來(lái),一切的一切,都值得我們?nèi)?ài)。 你看,真正的教育就是這樣一步步激發(fā)出來(lái)的。感謝不是一個(gè)科學(xué)的知識(shí),而是一種內(nèi)在的自覺(jué)和向往。感謝能夠超越膚色、種族、國(guó)度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭(zhēng)斗平息,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離。學(xué)會(huì)感謝就懂得懺悔,就知道感恩。 每當(dāng)我走 近附小大門,我的內(nèi)心,除了對(duì)你們的感謝,還有擔(dān)憂。我擔(dān)心自己辜負(fù)了大家的期待。我們的生命有限,職業(yè)生命更有限,在有限的生命里,作為校長(zhǎng),如果我不能給你們帶來(lái)價(jià)值,浪費(fèi)了你們的寶貴年華,我就在謀財(cái)害命。在清華附小的共同體中,這個(gè)道理,適用于每一個(gè)人。所以,我們,共同體的每一個(gè)人,都需要珍惜相聚的緣分,嘗試用感謝的火柴,劃亮哪怕一厘米的空間,讓每個(gè)接近過(guò)我們的人,我們接近過(guò)的人,都能感到光亮和溫暖,都能感受到理解,寬容,關(guān)心和愛(ài)。讓他人因我們的存在而感到幸福。 最后說(shuō)說(shuō)贊美。因?yàn)槲覀儠?huì)贊美,我們就懂得去更好地愛(ài)我們的世界。寒假里你向家人贊美過(guò)學(xué)校嗎 ?贊美過(guò)你的老師了嗎 ?還有,贊美我們的國(guó)家,尤其是贊美我們的人民,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。每一次看似微小的贊美,哪怕簡(jiǎn)單的幾句話,都是我們訓(xùn)練規(guī)范自己言行的道場(chǎng)。 在這樣的場(chǎng)里,校園不僅是校園,還是家園,樂(lè)園。我們不僅獲得了教育生命的快樂(lè),人際關(guān)系的和諧,還在力所能及的范圍內(nèi),改善了我們的教育生態(tài),我們互相友愛(ài),互相尊重,禮貌、善良、陽(yáng)光和高貴,能夠過(guò)幸福完整的教育生活。這難道不是我們孜孜以求的嗎 ? 20x 年,我們走在微笑、感謝與贊美的路上。我們提倡“為生命奠基”,如果沒(méi)有微笑、感謝與贊美,我們的生命就不可能幸福、不可能完整。 在迎接新學(xué)期開(kāi)始踐行《清華附小 x 辦學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)》的歲月里,我們確定了清華附小教師和學(xué)生的誓言。以后每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一次升旗,或一些重大活動(dòng)中,我們都要宣誓。這不是形式,而是必須的儀式。在新春的今天的黎明到來(lái)之際,在早晨的陽(yáng)光即將爬到你心靈窗口的時(shí)候,讓我們請(qǐng)出附小所有老師走上主席臺(tái),以附小教師的名義在學(xué)生面前鄭重宣誓: 用我們的敬業(yè)、博愛(ài)、激情成就每一個(gè)學(xué)生,把每 一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作教師的最高榮譽(yù) ! 宣誓的這句話,看似簡(jiǎn)單,卻豐富。實(shí)現(xiàn)這種境界還需要漫長(zhǎng)的路要走。這學(xué)期,或者這一年,我真誠(chéng)地希望,學(xué)校所有師生:先從微笑、感恩與贊美做起。讓微笑喚起心靈的笑 。讓感謝煥發(fā)感恩的心 。讓贊美喚醒沉睡的你。讓微笑就成為我們永遠(yuǎn)的表情 。感謝成為我們永遠(yuǎn)的口頭禪,贊美成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。一句話,讓微笑、感謝、贊美成為清華附小 20x 年的名片。 當(dāng)我們做到了微笑、感謝與贊美,明年,后年,我們還會(huì)提出其他具體要求。相信歲月,相信這種規(guī)范和儀式,那么,不遠(yuǎn)的日子,“用我們的敬 業(yè)、博愛(ài)與激情成就每一個(gè)學(xué)生,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作教師的最高榮譽(yù)”的這句誓言,成為附小學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同,成為附小教師永遠(yuǎn)的信念與追求 ! 老師優(yōu)秀致辭精選大全 第五篇:老師優(yōu)秀致辭(大全) 三年之內(nèi)成為合格教師,六年之內(nèi)“站好講臺(tái)”,成為骨干教師。但新老師有他們的長(zhǎng)處,青年教師的知識(shí)新、觀念新,也給了我們老教師們以促進(jìn)作用,教學(xué)是相長(zhǎng)的。作為導(dǎo)師,肯定也可以從自己的徒弟那里學(xué)到不少東西。希望大家彼此之間能夠以真情喚起熱情,在共同成長(zhǎng)的道路上,實(shí)實(shí)在在地走好每一步。接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于老 師優(yōu)秀致辭,方便大家閱讀與鑒賞 ! 老師優(yōu)秀致辭 1 各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 今天下午參加學(xué)校的黨員發(fā)展會(huì),首先我感到非常自豪。李老師何老師光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我向兩位入黨教師表示祝賀。同時(shí),也要向兩位黨員教師學(xué)習(xí),在工作中,提高自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。什么是黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)呢 ?下面就談?wù)勎倚闹械囊恍w會(huì): 從上交入黨申請(qǐng)書(shū)開(kāi)始,已經(jīng)有一段時(shí)間了,這期間不乏也讀過(guò)一些文章,了解過(guò)一些黨員事跡,但就自己所在的崗位,如何能做到一名稱職的黨員教師,我想,這需要自己 去不斷的深入思考。其實(shí)要做到稱職的黨員教師并不會(huì)有什么行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。記得上學(xué)期參加入黨積極分子培訓(xùn)班時(shí),對(duì)一位優(yōu)秀黨員教師的發(fā)言記憶憂心。我們的職業(yè)是教師,每天面對(duì)的是性格、愛(ài)好、習(xí)慣完全不同的孩子,孩子們希望得到老師的贊許、認(rèn)可和關(guān)心,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛(ài)心去關(guān)注每個(gè)學(xué)生。只要做到用心去關(guān)注學(xué)生,去引導(dǎo)他們、去激勵(lì)他們,學(xué)會(huì)分享他們的快樂(lè),去分擔(dān)他們的困惑,我認(rèn)為這就是稱職。 提起黨員,或許人們會(huì)贊揚(yáng)那全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神 。提起教師,會(huì)想到敬業(yè)愛(ài)生的紅燭精神 。提起黨員教師,他們是 教師隊(duì)伍中的典范。能夠具備這些自身素質(zhì),一直是我不懈追求的目標(biāo),這也是我心目中黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)。 現(xiàn)如今的社會(huì)人才需求向今天的教育提出了更高的要求:因此,教師要進(jìn)一步更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,向黨員教師學(xué)習(xí)優(yōu)良的教師品德與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在今后的工作中,繼續(xù)以我心中的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。 老師優(yōu)秀致辭 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,最親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好 ! 不管你怨或不怨, 高考它就在這里 。不管你愿或不愿,離別它就在這里 !兩天考試,一份答卷,一千多個(gè)日子,高中就這樣過(guò)去了。曾經(jīng)最狂放的姐、最犀利的哥也許都要忍不住傷感:我的青蔥歲月就這樣一去不復(fù)返。 高中三年,也許你們有太多的傷不起:拼了命的學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)得過(guò)第一,表?yè)P(yáng)的名單里自己總是缺席,教室里總是很熱食堂里總是很擠,課余打打籃球就來(lái)不及洗澡,冷水偶爾罷工開(kāi)水擔(dān)心被盜,想要做的事情很多能做的事情卻很少,理想總是很豐滿現(xiàn)實(shí)總是很骨感?? 是的,高中很難,但是正因?yàn)榇?,它才那么燦爛 !、 回想三年,高一為了適應(yīng) 生活跌跌撞撞,第一次在烈日下遠(yuǎn)足 40里還要回來(lái)自己洗臭衣服,現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)如此 。高二為了學(xué)考忐忑不安,成績(jī)出來(lái)后 9 科竟然門門過(guò)關(guān),現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)如此 。高三為了高考目不窺園,夜不能寐,沒(méi)有看過(guò)電視,沒(méi)有追過(guò)女孩,原以為進(jìn)的是地獄,現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)如此。果真如此,那么恭喜你,你已成大,因?yàn)槟切┠酀舻穆飞弦褜懴履愕拿?,那些流過(guò)的淚受過(guò)的傷都已開(kāi)出了花,你已是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠幸懔Φ挠兴枷氲母矣谔魬?zhàn)的年輕人。這些才是你今生最大的財(cái)富 ! 說(shuō)來(lái)很遺憾,在你們心目中,老師總是“怪獸”,你們總是“奧特曼”。你們愛(ài)自由, 老師卻希望你們愛(ài)學(xué)習(xí) 。你們愛(ài)成功,老師總是不斷打擊:歷史老師上下五千年和你玩著穿越,地理老師經(jīng)天緯地讓你分不清東南西北,語(yǔ)文老師總是說(shuō)一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特但你寫的那個(gè)就是朱莉葉 。物理老師釋放電力給你壓力讓你明白什么叫無(wú)能為力,生物老師拼命三郎題海戰(zhàn)術(shù)鋪天蓋地 。數(shù)學(xué)老師立校之本,白天不夠晚自上加課,英語(yǔ)老師沒(méi)有共同語(yǔ)言你聽(tīng)的不是課而是寂寞,政治老師笑你成績(jī)就象股票,起起落落還有泡沫 ?;瘜W(xué)老師恨鐵不成鋼,嘲諷你草都能制出氨基酸,班主任老師象個(gè)監(jiān)控器你逃不出他的五指山,最可怕的是張大主任總是在你玩手機(jī)看小說(shuō) 接盒飯的時(shí)候象個(gè)定時(shí)炸彈??
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