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以勵(lì)志為主題演講稿例文含五篇-資料下載頁(yè)

2025-04-28 22:44本頁(yè)面
  

【正文】 不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍 **”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好: “只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。 自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的 英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人 格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。第 4 篇:人生勵(lì)志演講稿 —— 你不能沒(méi)有激情與勇氣 我的觀點(diǎn)是,就未來(lái)而 言,并無(wú)所謂不可避免之事。相反,未來(lái)是一系列無(wú)窮盡的可能和機(jī)遇,我們的責(zé)任便是充分地利用這些可能和機(jī)遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識(shí)和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫(yī)生正在對(duì)我說(shuō)的醫(yī)理皺眉,但我仍要說(shuō)下去。我們以后步入了社會(huì),海綿脹得鼓鼓的,于是我們開始?jí)簲D它,就是說(shuō)輪到我們把信息和向他人傳授了。 我們擠了又?jǐn)D,為的是把里面存儲(chǔ)的東西取出來(lái)。當(dāng)某些人不停地?cái)D,天天擠著,不停地使用里面存儲(chǔ)的東西時(shí),終有一天會(huì)擠得空空的,變成又干又硬的一團(tuán)。他們發(fā)表 千 第 1 篇律的演說(shuō),寫著雷同的文章,說(shuō)著老生常談的話,用萬(wàn)古不變的方法解決新出現(xiàn)的問(wèn)題。他們永遠(yuǎn)在原地踏步,束縛在時(shí)代的局限里,他們的頭腦里滿是蕭條時(shí)期、二次大戰(zhàn)、 60 年代、 90 年代,這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書時(shí)一樣,不斷地選修新的課程。我不是說(shuō),要你們真的去選課,而是說(shuō)要接近世界。 整個(gè)世界是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯 90 壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊 爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵?shí)他正在自學(xué)希臘語(yǔ)?,F(xiàn)在我勸你們用不斷更新的熱情對(duì)待你們的未來(lái)。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價(jià)值觀的作品。價(jià)值觀和道德觀看來(lái)又重新時(shí)髦起來(lái)了。但我和諸位都知道,價(jià)值觀不是時(shí)髦,而是文明的基礎(chǔ)。我們看重的是自由、正義、責(zé)任、慈善、誠(chéng)實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我 —— 這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)過(guò)許多思想和理想 ,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中,當(dāng)你們需要作出道義上的決定時(shí),你們將繼續(xù)進(jìn)行這種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。我勸你們,不要放棄這種責(zé)任,不要害怕作出道義上的決定,因?yàn)楠q豫不定將一事無(wú)成?,F(xiàn)在我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠(yuǎn)鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心,僅僅反問(wèn)一句:“我究竟希望有怎樣的前途?”然后保持實(shí)現(xiàn)自己理想的熱情和道義上的信念。對(duì)即將離校的優(yōu)秀兒女來(lái)說(shuō),我們生活的時(shí)代是多么美好和精彩??!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓威廉推廣的一句 拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。 把握住今天,也就是把握住了未來(lái)的日子。親愛(ài)的畢業(yè)生們,請(qǐng)記住,生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。 愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂(lè)和希望。表現(xiàn)出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。 第 5 篇:大學(xué)生勵(lì)志演講稿 —— 精彩,與青春有約 各位年輕的朋友: 大家好! 如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。 記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的讀書無(wú)用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。 為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo) 是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩! 為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。篇五:關(guān)于勵(lì)志演講稿 關(guān)于勵(lì)志演講稿 hi!everyone!大家晚上好 !愿今晚能給你們帶來(lái)一段美好的回憶 !我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我 介紹:我來(lái)自 10 級(jí)自動(dòng)化一班,我的名字叫做龔順程,龔自珍的龔,一帆風(fēng)順的順,鵬程萬(wàn)里的程。 ok!在演講的開始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽進(jìn)去。 first,雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō),但我還是要說(shuō),我要代表學(xué)習(xí)部歡迎各位來(lái)到這里。 second,我是這樣安排我的演說(shuō)的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應(yīng)該堅(jiān)持到最后一刻,因?yàn)槟菢幽銈兌寄艿玫阶蠲篮玫臇|西。 finally,我想告訴你們,我愿意毫無(wú)保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好 !那各位說(shuō),你們要不要堅(jiān)持到最后一刻呢 ?我 們很多人不會(huì)給站在舞臺(tái)的人鼓掌,我們很多人不喜歡認(rèn)同別人,其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn)。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現(xiàn)了你的素質(zhì),我相信各位都是有修養(yǎng)的人,你們一定會(huì)給我最多的鼓勵(lì)和最好的配合的,我們一定會(huì)共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的,你們說(shuō)是嗎 ?今天的開場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程 !如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開始,如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。 《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事: 有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說(shuō):“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作。” “我不去,我不想工作。”老大回答說(shuō)。 老大拒絕聽父親的話,就走開了。過(guò)了一會(huì)兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯(cuò)了,我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去,可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的。” 他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過(guò)失。 這時(shí),父親又去找小兒子,對(duì)他說(shuō)同樣的話:“兒啊 !你今天到我的葡萄園去工作?!? 小兒子一口答應(yīng):“我去,父親。我這就去。” 可是過(guò)了一會(huì)兒,小兒子想:“我是說(shuō)過(guò)我去,可是我并不想去 !你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎 ?才不呢?!? 過(guò)了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作,卻不見(jiàn)小兒子的蹤影。 我問(wèn)各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢 ?” 是的,是大兒子。 沒(méi)錯(cuò) !這個(gè)故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊](méi)有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃,也有很多的美好的夢(mèng)想,但無(wú)論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動(dòng) ,我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。 在大學(xué)里面要不要好好學(xué)習(xí)啊 ?!好好學(xué)習(xí)要不要交學(xué)費(fèi),那不好好學(xué)習(xí)呢 ?既然好好學(xué)習(xí)和不好好學(xué)習(xí)都要交學(xué)費(fèi),你覺(jué)得好好學(xué)習(xí)好不好 ?yes 還是 no?但是鐵杵要磨成針,我們就應(yīng)該功夫下得 —— 深 !所以我們應(yīng)該馬上行動(dòng),從大一就可以好好學(xué)習(xí), yesorno?當(dāng)你參加一個(gè)比賽,有幾種結(jié)果啊 ?一種獲得了名次,一種失敗了,你說(shuō)贏了好不好 ?yes!那輸了呢 ?no!no 就 no 了唄,反正不參加什么也沒(méi)有,輸了不還獲得了很多經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了很多人,還可以結(jié)交到朋友,你說(shuō)這樣好不 好 ?所以一定要馬上行動(dòng),因?yàn)轳R上行動(dòng)了就一切可能, yesorno?朋友們 !我做今天的演講有幾種結(jié)果呢 ?一種能給你們帶來(lái)啟迪和幫助 ?這樣好不好,還有一種就是沒(méi)有給你們帶來(lái)幫助,這樣 yesorno?那你說(shuō)我要不要行動(dòng),當(dāng)然要行動(dòng),成功了就能給你們帶來(lái)幫助,分享我的知識(shí),使你們進(jìn)步,這是我一直所追求的,當(dāng)然要去做的 !可失敗了,我還有臉在物電學(xué)院混下去嗎 ?有什么關(guān)系,誰(shuí)能隨隨便便成功呢 ?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢 ?(歌曲:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 )來(lái)大學(xué)你們是為了什么結(jié)果呢 ?實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想,或者簡(jiǎn)單些說(shuō)就是學(xué)知識(shí)為了將來(lái)能賺錢 !我們的人生是不是都想要一個(gè)好的 —— 結(jié)果呢 ?鍛煉身體是為了健康的 —— 結(jié)果,化妝為了美麗 —— 結(jié)果 !為了得到結(jié)果我們就應(yīng)該行動(dòng) !可是結(jié)果有好有壞,但是不行動(dòng)是不是什么結(jié)果也沒(méi)有啊 ?舉個(gè)例子吧。我只是假設(shè)哦,有一個(gè)你很喜歡的女孩,可是她又漂亮,又有內(nèi)涵,而你長(zhǎng)得一般,也沒(méi)有錢,雖然你一眼就鐘情了她,可是她卻一眼也沒(méi)看過(guò)你,你說(shuō)要不要去追,要不要行動(dòng)啊 ?可是行動(dòng)了有幾種情況呢 ?一種是同意了,看來(lái)那個(gè)女孩子想要綠葉來(lái)襯托,一種就是 no!看來(lái)還是要撒泡尿照照自己 !當(dāng)然你可以這樣安慰自己:哎 !她真沒(méi)福氣了,像我這種外表平 平,未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ娜怂谷徊灰屗龑?lái)同學(xué)聚會(huì)時(shí)握著我的手說(shuō):后悔當(dāng)初沒(méi)下手吧 !第三種情況呢 ?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說(shuō)話,但是看你這么主動(dòng),我們可以相處看看 !朋友們,你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,其實(shí)你們?nèi)プ妨酥挥械谝环N是失敗的,其它兩種都是成功的,所以你們要不要行動(dòng)啊 ?俗話說(shuō):過(guò)了這村兒 —— 沒(méi)這店兒,為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說(shuō)你要不要馬上行動(dòng) ?我最喜歡的事情就是看書,但是沒(méi)有運(yùn)用那些知識(shí)的行動(dòng)你們覺(jué)得看那些書有意義嗎 ?其實(shí)知識(shí)本身是沒(méi)有價(jià)值的,只是把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)出來(lái) 。換一句話說(shuō),生活不會(huì)因?yàn)槟隳茏鍪裁炊o你回報(bào),生活因?yàn)槟阕隽耸裁炊o你回報(bào) !所以一定別忘了行動(dòng)。 有一位成功者,許多人問(wèn)他: “你這么成功,曾經(jīng)遇到過(guò)困難嗎 ?”當(dāng)然”他說(shuō)?!爱?dāng)你遇到困難時(shí)如何處理 ?”馬上行動(dòng)”他說(shuō)。 “當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或方面的重大壓力時(shí)呢 ?” “馬上行動(dòng)”他說(shuō)。 “在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話 ?” “馬上行動(dòng)”他還是說(shuō)。 第四篇:對(duì)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿 _以夢(mèng)想為主題勵(lì)志演講例文 關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿 _以夢(mèng)想為主題的勵(lì)志演講范 文 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿 _以夢(mèng)想為主題的勵(lì)志演講范文》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:因?yàn)槲覀儞碛星啻海形覀儾慌率?,我們要去追求我們的?mèng)想。以下是我為你整理的關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿,歡迎大家閱讀。關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿篇一尊敬的各位老師 ,各位同學(xué) :... 因?yàn)槲覀儞碛星啻?,所有我們不怕失敗,我們要去追求我們的?mèng)想。以下是我為你整理的關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿,歡迎大家閱讀。 關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿篇一 尊敬的各位老師 ,各位同學(xué) : 大家好 ! 今 天 ,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是 .你熱愛(ài)生命嗎 ? 那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。 昨天是回不去的 ,有無(wú)意義 ,看你如何反思 。今天是等不得的 ,有無(wú)意義 ,看你如何珍惜 。明天是想不來(lái)的 ,有無(wú)著落 ,看你如何拼搏 .我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門 ,開始著一段新的人生之旅 ,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生 ,成為一名大學(xué)生 ,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地 .大學(xué)是激情四射的 ,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái) ,是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn) .是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光 ,我們要抓住 機(jī)會(huì) ,好好的鍛煉自己 ,讓我們的青春 盡情的揮灑吧。 史蒂芬 .霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命 !這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想
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