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升國旗德育主任講話稿4分鐘推薦五篇-資料下載頁

2025-04-28 20:28本頁面
  

【正文】 準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢 ?人家回答:“因為這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!? 這個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的。通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們還有一定的距離。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣、做文明學(xué)生。然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明的行為。例如:上個星期,縣機關(guān)事務(wù)管理局的叔叔反映,我們獨秀小學(xué)有部分學(xué)生放學(xué)后,損壞縣領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)大院圍墻燈具,破壞圍墻上面鐵欄,亂爬亂摘大院綠化植被,造成很壞的影響,嚴重影響了縣機關(guān)大院形象。我 們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。 同學(xué)們,新的一年即將開始,讓我們播下一個行為,收獲一個習(xí)慣 。播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。最后,我選擇了這樣一句話送給大家來結(jié)束今天的講話:人不是因為美麗而文明,而是因為文明而美麗 ! 我的講話完畢,謝謝大家 ! 4 月升國旗的講話稿四分鐘 5 篇 2 各位老師、同學(xué)們: 大家早上好 ! 我是 ,今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。 首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗:先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新” 。又來看看當今最先進的美國,據(jù)研究報道,從 1929 年到 1969 年的 40 年間,美國經(jīng)濟增長的 45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。 從這里我們可以看出,當今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如 所說的:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進民族 之林?!睆倪@句話可以得出這樣一個結(jié)論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。 那么,怎樣才能創(chuàng)新呢 ?被公認是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟學(xué)家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個層次:第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力,第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。 但是大家要明白,我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合 ”,產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。 在科技領(lǐng)域,計算機領(lǐng)域的代表人物比爾蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。 如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實,很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品 ——磁化杯 。有時鐘的筆,是在 筆的基礎(chǔ)上,再加上一個電子表,又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。 從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學(xué)會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認識 。我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。 我們正處于成長時期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來 的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當中產(chǎn)生 ! 4 月升國旗的講話稿四分鐘 5 篇 3 各位老師,同學(xué): 大家早上好: 今天,站在國旗下,十分榮幸地和老師,同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時間,我首先想問大家一個問題,每天早晨叫醒你的是什么 ?當然是鬧鐘,手機叫醒的鈴聲了 !腦子里是這個答案的同學(xué)請舉手。 曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的 .銷售主管, 3 年前,他的答案和你們一樣。 3 年前,由于經(jīng)濟危機的影響,杰克的工資低,每天早上 6 點多到公司,晚上加班到 8 點,甚至到 10 點。高負荷的工作,微薄的工資,常常讓他煩躁,沒有成就感 。他甚至厭惡了工作。 終于有一天,他忍受不了這樣的生活,請了假,去一個風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了,一個小時過去了,兩個小時過去了,旁邊的一位老者釣了很多魚,而他一無所獲。當他煩躁納悶之時,老者就問了他這樣一個問題, 每天早晨叫醒你的是什么 ?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時老者說 :“年輕人,每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢想,而不是鬧鐘?!? 所以同學(xué)們,你們好好想想,老者為什么會這樣說呢 ???是的,叫醒你的如果是鬧鐘,你僅僅是為一份工作而工作,對于我們同學(xué)而言,則是為成績而成績。可如果每天早晨叫醒你的是夢想,你就會快樂的意識到,今天,我又開始向我的夢想跨進一步了,我離我夢想的實現(xiàn)越來越近了。所以,同學(xué)們,良好的心態(tài),會給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來美好,為我們未來理想的實現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動力。 美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn),飛得更高,更遠。在我們每個同學(xué)心中,都有自己 的夢想,但只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人,才有可能取得成功,英國小說家狄更斯有句名言:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 從歷史中我們可以看到很多。達爾文的進化論,一開始曾受世人譏笑唾罵,最后才被人們接受,鑒真大師的多次東渡受阻,直到第六次才到日本。這些事實證明,在成就一番事業(yè),實現(xiàn)自己夢想的過程中,總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗,如果沒有堅強的毅力作保證,是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。 同學(xué)們,我相信你們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱,但確實有相當一批同 學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對,因此半途而廢,這樣子是會失去很多的機會的。看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學(xué)們,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。 我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮,也是我們最需要的寶貴精神,那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提,那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。 所以親愛的同學(xué)們,鷹之如此,更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲粝耄刻炜鞓穼W(xué)習(xí),堅忍不拔地攻克一道又一 道難題,頑強不屈地從失敗中昂頭站起,在最后的關(guān)鍵時刻,像鷹一樣,擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸,積蓄一切力量,想著自己的目標挺進。 4 月升國旗的講話稿四分鐘 5 篇 4 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 !(敬禮 ) 我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。 首先,我代表農(nóng)小四 (2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。 假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹 可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。 上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了 !” 新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明 。我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人 。我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能 。新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目 標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗 ! 最后 ,祝老師們工作順利、身體健康 。祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) !更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進步 ! 謝謝大家 !(敬禮 ) 4 月升國旗的講話稿四分鐘 5 篇 5 親愛的老師 ,同學(xué)們: 大家好 !我所演講的主題是《珍惜時間》。 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨??時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌 ! 有人把時間比作 金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值 !或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎 ?還在于活得幸福,活得鮮明 !金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造??但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間 !它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。 “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利 ! 在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨 。有人迎向進取,有人自甘墮落 。有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)??有人滿腔熱血,畢生充實 。也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人 。痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫 ! 閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人 !褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲 ! “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗 ! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂 ! 機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心 !我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷 !即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起 !朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切 !” 讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭 ! 我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌 ! 謝謝大家 ! 4 月升國旗的講話稿四分鐘 5 篇 第四篇:升國旗講話稿 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好! 我是今天的主持人五年級的殷攀 下面我宣布:西營中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始! 第一項:請旗手魏晨曦,護旗手樊一曦、羅成進場 (進場,國旗掛在繩子上后,告知殷攀) 第二項:升國旗奏國歌全體少先隊員敬禮(包括旗手和護旗手) (升旗 +奏國歌) 禮畢!(旗手護旗手退場) 第三項:全體立正唱國歌 (指揮楊曦悅進場) 第四項:國旗下講話,演講人:楊欣鈺 (楊欣鈺演講) 第五項:請值周老師總結(jié)上周工作 西營中心小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束各班有序帶回 第五篇:升國旗講話稿 老師、同學(xué)們,早上好: 愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明: 愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。 遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。 同學(xué)們,我們是新梓的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
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