【正文】 孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子 、孩子的孩子 不斷地陪著永遠長不大的彼得？潘飛翔 作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個十分誘人的童話境界 —— 夢幻島！在夢幻島上，有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚，在那個用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”，鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。作者正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得？潘這樣的童話形象深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。無論哀傷或是歡樂，彼得？潘已經(jīng)成了一個活了的小人，成了文學(xué)中走出來的熠熠生輝的經(jīng)典形象：小孩子因為彼得 ？潘而快樂，大人因為小孩子快樂而快樂。 這是一本很不錯的書，可以幫助我找回童年和暫時逃避這個復(fù)雜的世界！好書是良藥可以解毒，你可以透過作者的雙眼看到未知的世界，通過親密的文字體驗驚心動魄的場景，一本好書真可以改變對世界的認識。 最后，以著名女作家畢淑敏的話和大家共勉：日子一天一天地走，書要一頁一頁地讀，清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了、成熟了，書的效力就凸現(xiàn)出來了。 第四篇：彼得潘讀后感 彼得潘讀 后感 篇一：彼得潘 讀后感 最近，我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的：達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂，接著是約翰、麥克爾，他們的到來給家?guī)砹嗽S多歡笑?？墒?，溫蒂卻不想長大，因為她覺得當(dāng)孩子很快樂。有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島，達林太太很傷心，她一直把窗戶開著，讓孩子們飛回來。到最后，溫蒂還是選擇長大，回到了自己的家中， 看了書，我特別喜歡彼得。因為彼得是那么勇敢。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后，他總是把她當(dāng)作自己的 寶貝守護著她。彼得還根兇殘的海盜船長 —— 詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們，她想到了一個辦法，彼得學(xué)著胡克的聲音對她的手下說：“把那幾個小孩放了！”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪？他們還很高興地說把孩子們放走了，胡克聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。 更讓我羨慕地是彼得很 幸福。他可以飛，飛向他未來地藍天。他可以不用長大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學(xué)習(xí)，不需要去工作，更沒人管！多快樂呀！ 彼得我希望你能教我飛行，帶我去永無島享受那 快樂地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我可以和小精靈們一起玩耍。在那里，我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得，我希望這些幻想都能變成現(xiàn)實。 我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心?？纱笕藳]有，他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩都煩死了。長大后，我們還要辛勤地工作，培養(yǎng)孩子??還不如不要長大呢。小時候，我們不用學(xué)習(xí)，可以天天玩。我們想要什么，大人們都會給我們。 彼得，到我去永無島吧！我要永遠享受快樂地滋味！永遠??永遠！ 篇二：彼得潘讀后感 所有孩子都會長大，除了一個人。那個人就是小飛俠彼得潘。 彼得潘永遠是個貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的 故事。 他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是 孤獨。因為自己的影子不跟著他，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他?？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現(xiàn)實世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠做個孩子。 小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。 人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。 可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心 智。 人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜的生活中尋找樂趣；關(guān)心他人的同時 收獲感動；時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。 雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界，但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個人在無憂島里飛那么一會兒。 篇 三：彼得潘讀后感 教師的讀書交流，我是以完成任務(wù)的心態(tài)來這做件事的。這幾年，總想去買幾本書看看，當(dāng)我經(jīng)過書店時，始終沒有走進門?！缎★w俠彼得潘》是我在當(dāng) 班主任時，按上級的指示要求學(xué)生買的，我也是在這個時期和學(xué)生共讀此書的。這個讀后感是去年的一篇日志，今天又拿出來做了修改，添了些新的感想，在此呈現(xiàn)了。 《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯？巴里為我們大家創(chuàng)作的一本美麗動人的童話，他給我的心靈帶來了很大的震撼，同時我也不得不佩服作者那豐富的想象力。 這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一 群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險，還有那些溫馨的、快樂的場面。我讀《小飛俠彼得？潘》一書，真的一開始讀不懂，細讀起來，就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩！他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島，在一個夜晚，他帶著溫蒂和她的兩個弟弟飛往烏有島，給孩子們帶去一個會講故事的媽媽，從此發(fā)生一系列冒險。故事的最后，溫蒂長大，已為人婦，她和當(dāng)年一起冒險的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子 不斷地陪著永遠長不大的彼得？ 作者在這部幻想 作品中創(chuàng)造了一個十分誘人的童話境界 —— 夢幻島！在夢幻島上，有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚，在那個用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”，鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。作者正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得？潘這樣的童話形象深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。無論哀傷或是歡樂，彼得？潘已經(jīng)成了一個活了的小人，成了文學(xué)中走出來的熠熠生輝的經(jīng)典形象：小孩子因為彼得？潘而快樂，大人因為小 孩子快樂而快樂。 這是一本很不錯的書，可以幫助我找回童年和暫時逃避這個復(fù)雜的世界！好書是良藥可以解毒，你可以透過作者的雙眼看到未知的世界，通過親密的文字體驗驚心動魄的場景，一本好書真可以改變對世界的認識。 最后，以著名女作家畢淑敏的話和大家共勉：日子一天一天地走，書要一頁一頁地讀，清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了、成熟了，書的效力就凸現(xiàn)出來了。 第五篇：彼得潘讀后感 《彼得潘》讀后感 /r/n 在人們的內(nèi)心深處，始終隱藏著一個密不可宣的夢，那就是永遠做一個孩子。隨著年齡的增長，這種愿望更為強烈，更加癡迷，以至常常使我們陷入一種夢幻的境地不能自拔。然而，我們卻不愿說出來，只是在內(nèi)心里，在夢中去品嘗，有時侯甚至嘲笑自己的天真，卻不知在紛繁雜亂的生活中，我們正在不斷喪失人與生俱來的許多可貴的品性。 /r/n 書上有一段話讓我印象很深刻：每一個嬰孩第一次笑出聲的時候，那一聲笑就裂成了一千塊，這些笑到處蹦來蹦去，仙子們就是那么來的。每一個男孩和女孩都應(yīng)該有一個仙子。孩子們現(xiàn)在懂得太多了，他們很快就 不信仙子了，每次有一個孩子說“我不信仙子”，就有一個仙子在什么地方落下來死掉了。 /r/n 我還記得剛上初中時第一次接觸到“ angel(天使 )”這個英文單詞的時候，我就深深地愛上了它，要知道天使有著一身雪白的衣服和一對潔白無瑕的翅膀，還有一個閃亮的光環(huán)，它總是能在人們最需要的時候出現(xiàn)，并且?guī)椭切┬枰獛椭娜?，它有一顆善良而又純潔的心靈，一種高貴而又可愛的氣質(zhì)，最主要的是，它能始終保持天真無邪。因此，我給自己取了個英文名字叫 angel，時刻以天使的身份出現(xiàn)，做那些天使應(yīng)該會做的事情。不管同學(xué)怎么笑話我 ，我依然堅信會有天使的存在，并且相信自己或許就是從天堂來的天使。但是慢慢的到了高中，我只會在自己的筆記上寫 angel，而不會告訴別人我的英文名叫angel。 /r/n 就在不久前當(dāng)我翻閱空間里同學(xué)的留言時，發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)這樣寫著“天使，我不知道過了那么久的時間，經(jīng)歷了那么多的事情，你是否依然相信天使的存在 ?”看到這個留言，讓我心里著實難受了一陣子，確實，好久好久過去了，也經(jīng)歷了很多很多事情，可以說我依然相信天使的存在，只是不相信自己是天使了。因為我沒有天使和彼得潘那樣的勇氣和毅力，去堅持所謂的童年的 天真，因為無謂的堅持只能讓我對這個社會變得越來越恐懼 。我只能在這個現(xiàn)實的社會中，從一個有棱有角的多邊形，變成一個方方正正的正方形，再變成一個圓滑的圓。期間，我也不知道自己得到了什么，失去了什么，只是覺得自己沒有以前那么快樂了。 /r/n 童話為我們揭開了記憶帷幔的一角，那里深藏著我們久已淡忘的童趣世界，可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一個純潔無邪的夢。但是小說最后的結(jié)局卻是我希望的，正如溫迪自己認為的?！斑@是最好的結(jié)局吧”。畢竟，作者還是留下了新的希望，溫迪的孩子們繼續(xù)跟 著彼得潘 /r/n 飛到永無島去，盡管一個個孩子總要長大，孩子的夢想?yún)s世世代代，傳承不息。我想，現(xiàn)在我還是應(yīng)該相信天使的存在，因為這樣，就會多一個天使的存在，并且陪著我度過這人生美好的時光。 /r/n 【相關(guān)文章】彼得潘讀后感 /r/n 篇一：彼得潘 讀后感 /r/n 最近，我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的：達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂，接著是約翰、麥克爾，他們的到來給家?guī)砹嗽S多歡笑?？墒牵瑴氐賲s不想長大，因為她覺得當(dāng)孩子很快樂。有一天，溫蒂遇 到了彼得潘，然后，她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島，達林太太很傷心，她一直把窗戶開著，讓孩子們飛回來。到最后，溫蒂還是選擇長大，回到了自己的家中， /r/n 更讓我羨慕地是彼得很 幸福。他可以飛，飛向他未來地藍天。他可以不用長大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學(xué)習(xí)，不需要去工作，更沒人管 !多快樂呀 !/r/n 彼得我希望你能教我飛行，帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我可以和小精靈們一起玩耍。在那里，我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得，我希望這些幻想都能變成現(xiàn)實。 /r/n 我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心?？纱笕藳]有，他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩都煩死了。長大后，我們還要辛勤地工作，培養(yǎng)孩子??還不如不要長大呢。小時候，我們不用學(xué)習(xí)，可以天天玩。我們想要什么，大人們都會給我們。 /r/n 彼得，到我去永無島吧 !我要永遠享受快樂地滋味 !永遠??永遠 !/r/n 篇二：彼得潘讀后感 /r/n 所有孩子都會長大，除了一個人。那個人就是小飛俠彼得潘。 /r/n 他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是 孤獨。因為自己的影子不跟著他，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現(xiàn)實世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠做個孩子。 /r/n 小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。 /r/n 可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了 成熟的心智。 /r/n 人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木 。享受每一頓飯，每一次休憩 。在煩雜的生活中尋找樂趣 。關(guān)心他人的同時 收獲感動 。時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。 /r/n 雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界，但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個人在無憂島里飛 那么一會兒。