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正文內(nèi)容

20xx朗誦比賽主持詞小朋友合集五篇-資料下載頁

2025-04-27 17:34本頁面
  

【正文】 我們才覺得生活的更加踏實 a:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力 合:讓我們把愛灑向黨,灑向校園 讓她們更加青春美麗 ! a:真誠祝愿 xx 學(xué)校引領(lǐng) xx人步向更燦爛的明天 ! b:祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的未來 ! 合:祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,為 xx 再創(chuàng)佳績 ! 今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安 ! 商丘工學(xué)院 20212021 學(xué)年 紀(jì)念“ ”運動配樂詩朗誦比賽主持詞 男:各位評委,各位嘉賓。 女:各位參賽選手,各位觀眾。 合:大家中午好! 男:翻開十二月的日歷,我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前 女:翻開十二月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,越七十五年的時光隧道,正清晰的響在耳邊 男:祖國母親豈容蹂躪 女:中華大地哪能踐踏 男:一二〃九運動雖已是那么久遠(yuǎn),但是它像古酒一般在中國人心中釀出了感情,釀出了味道。這一種感情是難以用語言表達的,所以每年到這個時候,總會有人再提起,再回憶那場震撼人心的運動。我們沒有忘,我們不會忘,但我們應(yīng)受到什么啟示呢? 女:今天,我院的 8 位同學(xué)將代表我院的莘莘學(xué)子給大家一個全面的回答。男:首先向大家介紹出席本次比賽的評委及公證員,評委來自:院團委的邵念勇老師、張瀟文老師、本科學(xué)院李凱慶老師、來自:文化傳播系游良海老師、計算機科學(xué)系張可欣老師、管理系老師蔣璐珍、機電工程學(xué)院邵文播老師、建筑工程系老師。公證員、。 女:下面向大家介紹出席本次比賽的嘉賓:院團委副書記肖偉、學(xué)生處副處長方超華、本科學(xué)院團總支書記馮曉艷、計算機科學(xué)系團總支書記彭敏、管理系團總支書記康志林、機電工程系團總支書記劉詠梅、建筑工程系團總支書 記鄭超磊。 男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。本次比賽設(shè)一等獎 1 名,二等獎 2 名,三等獎 3 名,優(yōu)秀獎 2 名。 女:下面我宣布朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。為保證此次比賽的公正,公平,公開,大賽組委會實行當(dāng)場打分。滿分 10 分,分值精確到小數(shù)點后兩位,選手最后得分為去掉一個最高分、去掉一個最低分,取其總分的平均值。 男:評分細(xì)則如下: 朗誦內(nèi)容 朗誦詩主題鮮明,內(nèi)容緊扣主題要求。 語言表達 普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語言生動形象,達意曉暢。 儀 表儀態(tài) 儀表大方,舉止從容,體態(tài)語運用恰當(dāng)、自如,感情充沛。 朗誦效果 富有感染力和鼓舞力 ,聲情并茂,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。 配樂要求 配樂優(yōu)美,符合作品表述的意境。 時間控制 朗誦時間限每人 35 分鐘,超時或少時者此項不得分。 備注:鼓勵原創(chuàng)詩稿,若為原創(chuàng)作品,另加 分。 女:在比賽過程中,請全體師生保持安靜,請勿提前退場和隨意走動,并請保持會場清潔。 男:首先有請一號選手上場朗誦,他朗誦的題目是。女:請評委給一號選手打分。接下來有請二號選手上場,她朗誦的題目是。 女:下面由我來公布一號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分去掉一個最低分一號選手最后得分是 男 :下面有請三號選手上場朗誦 ,他朗誦的題目是。男 :下面由我來公布二號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分去掉一 個最低分二號選手最后得分是 女:有請四號選手上場朗誦 ,她朗誦的題目是。女:下面由我來公布三號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分去掉一個最低分三號選手最后得分是 男:有請五號選 手上場,他朗誦的題目是緊張的比賽稍后繼續(xù)進行,下面請欣賞一首好聽的歌曲《軍中綠花》男:下面由我來公布四號選手的得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分 去掉一個最低分四號選手的最后得分是女:有請六號選手上場朗誦 ,他朗誦的題目是。女:下面由我來公布五號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分去掉一個最低分五號選手最后得分是 男 :下面有請七號選手上場朗誦 ,她朗誦的題目是。男 :下面由我來公布六號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分去掉一個最低分六號選手最后得分是 女:有請八號組合上場朗誦 ,他們朗誦的題目是。 女:下面由我來 公布七號選手得分 數(shù),去掉一個最高分去掉一個最低分七號選手最后得分是 男:比賽到此,本次所有的參賽選手已朗誦完畢?,F(xiàn)在我們的計分員正在進行緊張的統(tǒng)分工作,下面請欣賞朗誦《走進新時代》 下面讓我們用熱烈的掌聲請出院團委組織部副部長邵念勇老師點評。大家歡迎。 女:非常感謝邵老師的精彩點評,同時也讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員表示衷心的感謝! 下面由我來公布最后一位選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分去掉一個最低分最后一位選手的最后得分是。 男 :那么,現(xiàn)在,比賽的 結(jié)果已經(jīng)在我手上了,朋友們,相信你們非常期待今天的比賽結(jié)果。好的,快馬加鞭,接下來就進入咱們今天最激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。 女:首先有請優(yōu)秀獎獲得者上臺領(lǐng)獎。下面請我們的嘉賓為優(yōu)秀獎獲得者 頒獎。 男:下面請三等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請我們的嘉賓為三等獎獲得者頒獎。 女:請二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請我們的嘉賓為二等獎獲得者頒獎。 男:最后請一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請我們的嘉賓為一等獎獲得者頒獎。 《結(jié)束》 女:生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。男:我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。 女:讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情 !讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星 ! 男:讓我們高揚五四鮮紅的旗幟,團結(jié)一心,務(wù)實苦干,奮起直追,自強不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天! 合 :商丘工學(xué)院紀(jì)念“ ”比賽到此結(jié)束。 女:請大家有序退場。 2021年慶國慶朗誦比賽主持詞 開頭 : 女:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;男:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。女:又是一年秋風(fēng)送爽時; 男:又是一輪花好月圓日。 女:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;男:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。女:長江,黃河,驚濤拍岸, 男:為您吟唱激昂的頌歌; 女:泰山、黃山,刺破青天, 男:為您捎上征服的歡樂。 女:明天,我們將迎來祖國母親 62 歲的生日,男:讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛 !合:團西小學(xué)”慶國慶”朗誦比賽現(xiàn)在開始! 結(jié)尾 : 女:親愛的祖國啊,再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴,男:再動聽的話語表達不完對您的忠誠。 女:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。 男:您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。 女:新世紀(jì)的航道上,前進的巨輪又已啟航, 男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。 女:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下, 男:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。 男:最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛!合:團西小學(xué)“慶國慶”朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家! 紫云職中朗誦比賽主持詞 ——— 主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 親愛的同學(xué)們:下午好! 隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的春風(fēng)吹入校園,吹 入每一個人的心田。讓五彩的春天豐收我們的夢想,讓動聽的朗誦成就我們的希望。 今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場為我們助威加油來了,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝! 一、首先請陳校長為我們講話,大家歡迎! 二、比賽開始: 班串連詞: 春天悄悄地來了,它充滿了生機,又充滿了希望。春天在哪里呢?燕子是春天的使者,請欣賞班參賽選手、同學(xué)為我們誦讀《燕子》。 班: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!蓖ねび窳⒌暮苫ǘ嗝腊。∥曳路鹨沧兂闪艘欢浜苫?!請聽班為大家?guī)淼摹逗苫ā贰? 班: 洶涌的大海,引起了多少英雄由衷地感嘆;平靜的大海招惹了多少詩人溫 柔的情懷,請欣賞班為大家誦讀 的《致大?!? 班: 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼即過,讓我們班的帶著我們共同走入朱自清的《匆匆》。 班朗讀材料 我愛語文 !走進語文課本 ,我們就像漫步在如詩如畫的景色里 ,為祖國山河的壯美而陶醉著 ,這里有雄偉壯麗的萬里長城 ,這里有秀美迷人的江南春景 ,有滿眼綠色的西湖風(fēng)光??今天請班同學(xué)帶領(lǐng)大家走進活潑 .晶瑩的趵突泉! 班 下面請欣賞班同學(xué)朗誦余光中的詩歌:《鄉(xiāng)愁》班朗誦 誰不喜歡藍(lán)天碧野?誰不希望生活無憂無慮?可愛的小金魚也和我們一樣,有著共同的心愿。聽!班 的為大家?guī)砹恕稇嵟男〗痿~》。 班朗誦材料《匆匆》 聰明的,你告訴我,日子為什么一 去不復(fù)返呢?下面我們來聽一聽班為我們帶來的朱自清的散文《匆匆》班朗誦 燕子飛回來了,瞧!他們停在電線桿上多么像五線譜啊!班的給大家?guī)砹嗣利惖摹堆嘧印? 班串連詞: 這是一首獻給地球的詩,它包含著對地球無私奉獻的贊美,更包含著對地球美好未來的企盼。請欣賞班參賽選手為我們誦讀的《地球萬歲》。班朗誦材料 地球,人類的家園,我們的母 親。“世上只有一個地球”,“地球萬歲”,這是人們從心底里發(fā)出的最強音。下面請班參賽選手同學(xué)為大家朗誦“地球萬歲”班串連詞: 誦讀,不僅讓我們體會到人間的離情之苦,更給我們帶來了對自然的熱愛,對生命的熱愛,對生活的熱愛!下面,有請班參賽選手為我們誦讀徐志摩的《再別康橋》。班朗誦: 大家可否知道,我們天和地在很久很久以前是什么樣子的呢?下面就由班的同學(xué)通過朗誦《盤古開天地》這篇文章來告訴大家吧。 班朗誦 盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍拢?春天的花,春天的草,春天的人們都是最美的,請欣賞班為大家?guī)淼纳⑽摹洞骸贰? 三:請省級普通話測試員羅海霞老師朗誦《》。四:請主任總結(jié): 五、集體朗誦古詩,等待比賽結(jié)果。 老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在評委老師們正在緊張統(tǒng)計成績,讓我們一起在詩歌的朗誦中等待比賽結(jié)果吧!有請班、班、班等位同學(xué)給我們朗誦《》 六、頒獎。 同學(xué)們,激動人心的時刻到了,讓我們以熱烈的掌聲有請陳校長、主任、主任、主任為獲獎的老師和同學(xué)頒獎。 七、比賽結(jié)束: 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了,謝謝大家
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