書(shū)包里的老師讀后感500字含五篇-資料下載頁(yè)
2025-04-27 14:45本頁(yè)面
【正文】 的人都會(huì)來(lái)問(wèn)包老師借這些寶貝。包老師很慷慨，總是有求必應(yīng)。他發(fā)明的包老師牌香煙，讓很多煙民戒了煙；發(fā)明的測(cè)謊儀一下子就能測(cè)出你是不是在撒謊；發(fā)明的金嗓子泡泡糖，可以讓五音不全的聲音變得很動(dòng)聽(tīng)；還有正義手套，可以讓壞小偷變成一個(gè)正直勇敢的人，反過(guò)來(lái)抓小偷。這些寶貝真是太神奇了！多多和包老師在交往中也成了最 最好的朋友，他經(jīng)常和包老師一起去幫助別人。 看了這本有趣的書(shū)，我非常受感動(dòng)。我以后一定要做一個(gè)樂(lè)于助人，富有愛(ài)心的人，要盡自己的所能去幫助那些有困難的人。 記得有一天，我和媽媽經(jīng)過(guò)佳樂(lè)福超市門(mén)口，看到一個(gè)穿著破爛的老爺爺蹲在街道旁，在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，手里捧著一個(gè)破碗向行人乞討，我們趕緊遞給他十塊錢(qián)，錢(qián)雖然不多，但老爺爺非常感激，向我們連聲道謝。 就象包老師一樣，給別人了幫助，我們自己也感到很快樂(lè)。 書(shū)包里的老師讀后感 500 字（ 4） 最近，我讀了一本名叫《書(shū)包里的老師》 的書(shū)，這本書(shū)讓我感覺(jué)很有趣。 這本書(shū)的主人公名叫李多多，他為人正義，樂(lè)于助人，只是學(xué)習(xí)不好，老是犯錯(cuò)。有一天，在他坐地鐵時(shí)，遇到了愛(ài)搞小發(fā)明，凡事包解決，住在書(shū)包里的包老師，多多的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。多多和包老師成為了好朋友，多多有了難題，只要有了包老師，凡事包解決。在包老師的幫助下，多多的許多壞毛病都改掉了。 這本書(shū)不僅有趣，而且反映了許多社會(huì)上的不良現(xiàn)象。我覺(jué)得《刷掉臟話(huà)》這一集寫(xiě)出了所有人都不應(yīng)該說(shuō)臟話(huà)，因?yàn)檫@是‘精神污染’?！妒难员O(jiān)督卡》這集告訴我們都應(yīng)該講信用?！丁蠋煛?香煙》告訴我們都不要抽煙，因?yàn)槌闊煂?duì)我們的肺有很大的傷害。 包老師很像一個(gè)魔術(shù)師，能把書(shū)包變成衣服。他還是多多肚子里的蛔蟲(chóng)，多多想問(wèn)包老師借什么，包老師都能發(fā)明出來(lái)。 比如多多不會(huì)游泳，他就找包老師幫忙。包老師給多多了一個(gè)戴在手指上的游泳圈，多多就不怕游泳了；爸爸要偷偷地看多多的日記，包老師就給多多了一瓶“日記摻加劑”，這樣爸爸看見(jiàn)的是他自己小時(shí)候的日記了，所以他保證不看多多的日記了。這樣的發(fā)明還有很多，比如：刷掉臟話(huà)、兩用睡帽??如果我也有一個(gè)這樣的包老師該多好??！ 希望大家都能來(lái) 看這本書(shū)。 書(shū)包里的老師讀后感 500 字（ 5） 在我今年過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送了我一本書(shū)當(dāng)作生日禮物。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，用了幾天的時(shí)間就讀完了。讀這本書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常捧腹大笑，但是書(shū)中看似逗趣的內(nèi)容卻也講述了很多深刻的道理，于是我深深地迷戀上了它，這本書(shū)就是知名兒童文學(xué)作家周銳所寫(xiě)的《書(shū)包里的老師》。 這本書(shū)的主人公是包老師和多多。包老師在書(shū)包里長(zhǎng)大，愛(ài)搞一些小發(fā)明。而多多是個(gè)活潑開(kāi)朗又樂(lè)于助人的小男孩兒，神奇的包老師幫助多多解決了生活中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，比如：多多的爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣 —— 說(shuō) 臟話(huà)，多多一直希望爸爸改掉，因?yàn)檎f(shuō)臟話(huà)是不文明的行為。于是多多就去找包老師幫忙。包老師拿出了一張紙條，讓多多在他爸爸說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō)臟話(huà)，他就真的把紙條粘在了爸爸的嘴上，那紙條十分神奇，只要爸爸不改，紙條就永遠(yuǎn)揭不下來(lái)。爸爸害怕了，從此再也不敢說(shuō)臟話(huà)了。 每次讀完這本書(shū)中的故事，我都是先笑上一陣，這本書(shū)里天馬行空的想象和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我著迷。放下書(shū)本，我在心中對(duì)那個(gè)神奇的包老師也充滿(mǎn)了幻想，如果我也有這樣一位神奇的朋友該多好啊？但是書(shū)里面畢竟是想象的，生活 中的問(wèn)題還是需要我們自己去克服，書(shū)中多多遇到的難題也是我們生活中常見(jiàn)的，多多可以讓包老師幫忙，而我們只能靠我們自己，所以我們每個(gè)人都是自己的包老師。也許我們沒(méi)有包老師那些神奇的法寶，但是只要我們有信心和決心，那么生活中有再多困難也不怕。 第五篇：《書(shū)包里的老師》讀后感 《書(shū)包里的老師》讀后感 前幾天，我看了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《書(shū)包里的老師》。里面的故事非常吸引人，看了令人愛(ài)不釋手。今天，我就簡(jiǎn)單地給大家講述一下吧。 故事里有個(gè)小主角叫多多。有一天，他在地鐵站里遇見(jiàn)了住在書(shū)包 里的包老師，別看包老師長(zhǎng)得那么矮小，卻非常神通廣大，而且非常樂(lè)于助人。他發(fā)明了許多稀奇古怪的寶貝，能解決各種各樣的難題。每天每時(shí)每刻，形形色色的人都會(huì)來(lái)問(wèn)包老師借這些寶貝。包老師很慷慨，總是有求必應(yīng)。他發(fā)明的包老師牌香煙，讓很多煙民戒了煙；發(fā)明的測(cè)謊儀一下子就能測(cè)出你是不是在撒謊；發(fā)明的金嗓子泡泡糖，可以讓五音不全的聲音變得很動(dòng)聽(tīng)；還有正義手套，可以讓壞小偷變成一個(gè)正直勇敢的人，反過(guò)來(lái)抓小偷。這些寶貝真是太神奇了！多多和包老師在交往中也成了最最好的朋友，他經(jīng)常和包老師一起去幫助別人。 看了這本有趣的 書(shū)，我非常受感動(dòng)。我以后一定要做一個(gè)樂(lè)于助人，富有愛(ài)心的人，要盡自己的所能去幫助那些有困難的人。 記得有一天，我和媽媽經(jīng)過(guò)佳樂(lè)福超市門(mén)口，看到一個(gè)穿著破爛的老爺爺蹲在街道旁，在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，手里捧著一個(gè)破碗向行人乞討，我們趕緊遞給他十塊錢(qián)，錢(qián)雖然不多，但老爺爺非常感激，向我們連聲道謝。 送人玫瑰，手留余香，就象包老師一樣，幫助了別人，我們自己也感到很快樂(lè)，讓我們做個(gè)快樂(lè)的人吧！ 評(píng)語(yǔ)： 這是一篇《書(shū)包里的老師》讀后感。小作者概括文章內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了并能結(jié)合自身實(shí)際情況得出感悟 — — 幫助別人也是一種快樂(lè)。文章語(yǔ)言流暢，思路清晰，表達(dá)明確，立意深刻。
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