【正文】 活上 我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我 認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除 這樣既有利于交往，又是尊重別人。 期末自我鑒定篇 6 本人榮幸地跨進育新名校任教已經半年 ,作為一名人民教師 ,這既讓我感到光榮 ,又覺得責任重大 ,所以本人總是嚴格要求自己 ,希望能夠對得起學生的未來 ,家長的希望 ,和學校的榮譽。下面 ,本人將對這些日子里自己的表現(xiàn) ,作出一個客觀的自我評價 : 古代哲人告誡我 ,要想教好人 ,必先做好人 ,“為人師表 ,厚德載物” ,成為我時刻告誡自己的座右銘 ,人的能力或許有大小 ,天份或許有差異 ,但 是 ,我始終相信 ,付出比將有回報 ,因此 ,我熱愛教育事業(yè) ,熱愛每一個學生 ,時刻注意把一個有知識 ,有素質的教師形象展示給學生 . 在平時的教學中 ,認真?zhèn)湔n ,勤寫反思 ,全心全意為學生 ,也能贏得學生喜愛 .電腦課雖然是副課 ,卻可以影響學生的未來 ,學生往往喜歡游戲 ,如何正確引導 ,成為我努力的方向 ,讓知識與歡樂共同分享 . 教學教研方面 ,認真虛心的向其他教師請教 ,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課 ,每周聽課不少于三節(jié) ,認真寫聽課筆記 ,分析此節(jié)課的教學亮點 .陶行之說過，教育理論只有和實踐結合 ,才是真實的知識 ,讓教學和 科研一起成長 ,讓理論和實踐一起內化 . 為人處世方面 ,真誠對待每一位同事 ,當同事有困難 ,及時幫助，特別是換課，同時聽從領導的安排 ,認真完成任務 ,虛心對待同事給自己的建議 .出勤方面 ,不遲到 ,上課不打手機 ,在校不作與教學無關的事情 . 我想，找到一份有成就感的工作 ,是不容易的 ,自己應該珍惜 ,說句心里話 ,自己還是有很多不足的地方 ,我記得中國有句老話 ,“不怕慢 ,就怕站“，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自己 的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就一定可以成功。 最后，請各位學校領導相信，本人在未來的工作中，一定會做得更好，一定可以成為一個優(yōu)秀光榮的人民教師，為育新增光。 期末自我鑒定篇 7 在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學及七年級三、四、五班的生物教學工作。一學年以來，在學校領導的關懷、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結如下： 一、班主任工作 在擔任八年級一班班主任工作中，做到認真完 成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格治理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力制造一個團結向上，富有朝氣的班集體。 二、教學工作 在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目標和方向，保證了整個 教學工作的順利開展。 在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以 如何培養(yǎng)中學生制造能力 教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動，通過參觀學習，課前聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有制造力。所以，在中學數(shù)學教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。 在這一學年的工作中，通過 和同事共同的努力，提高了我校的數(shù)學水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學為提高我校學生的數(shù)學水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力。 期末自我鑒定篇 8 一個學期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的 9 月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處 3 年的同學，并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師 同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想 —— 錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力 了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四?？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功！現(xiàn)在期末考試結束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我 考得很好，不但又是全班第一，在學?？赡苓€是好成績。我完成了我的目標?。?！在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加 強 —— 積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油?。? 一個學期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的 9 月份開始，我就步入了 中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處 3 年的同學，并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自 己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進行了一次測驗，這次我 排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想 —— 錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四?？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?，她說期末考試一定要進全校前 十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功！現(xiàn)在期末考試結束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我 考得很好，不但又是全班第一，在學校可能還是好成績。我完成了我的目標！??！在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強 —— 積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油！ ！ 第五篇：畢業(yè)生自我鑒定 (精華 ) 四年的大學生活即將結束，我始終相信：用心就能贏得精彩 !四年來刻苦的學習 ,豐富的活動造就了我充實的生活 。同時 ,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學生 ,一個對未來充滿憧憬的青年 . 我們總是在學習中進步 ,在工作中得到鍛煉 .這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會 .在思想上，我積極地向黨組織靠攏，加入了中國共產黨，對我們黨有了更為深刻的認識；在學習上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績，通過各種圖書的閱讀，在增 加專業(yè)素養(yǎng)的同時，我也開拓了自己的視野；在學生工作中，我團結集體，認真負責，積極為班級同學解決各方面的困難。在課外活動和競賽中，我也積極參與，并在校英語口語大賽、?？萍紕?chuàng)新大賽、院演講比賽等活動中中均取得了優(yōu)秀名次。大學是育人培才的搖籃 ,身處其中 ,我不知不覺慢慢成長起來 .不但知識豐富了 ,能力提高了 ,而且人生觀 ,世界觀也得到了更好的錘煉。 此外，我性格開朗，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會 要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。大學生活學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成成熟了好多，性格更堅毅！提升了自身素質，為走向社會奠定了基礎。終點也是新的起點，本人將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。