【正文】 冬天的火爐，是沙漠里的綠洲，是雨中的避風(fēng)港?? 第三篇：作文素材：拒絕冷漠傳遞溫暖 作文素材：拒絕冷漠傳遞溫暖 湖南衡南縣一中全昌波 【引子】 2021 年 10 月 13 日， 2 歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓， 7 分鐘內(nèi)， 18 名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。可惜的是 2021 年 10 月 21 日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時(shí) 32 分離世。小悅悅事件引發(fā)全國對(duì)于道德滑坡的大討論，對(duì)于 18 名路人的冷漠，網(wǎng)友發(fā)起了“拒絕冷漠，溫暖你我”的活動(dòng)，用微博記錄你所見的真善美，讓愛心趕走冷漠！ 【反思】 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們見多了肇事司機(jī)撞人后駕車逃跑的情況。但我們遠(yuǎn)未想到，會(huì)有 18 名路人看見倒在地上的小悅悅而冷漠離開。我們的民族，本是個(gè)講道德重情感的民族。但改革開放之后，人們一直處于追求物質(zhì)的發(fā)展，忽視了人的精神的追求，人們的價(jià)值觀逐漸改變，社會(huì)的道德底線一再下降。 據(jù)佛山日?qǐng)?bào)發(fā)起的“如果你是兒童被碾的目擊者，當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么做”的調(diào)查，其中有 79％的人選擇先撥打 120 或 110 求助； 14％的人選擇抱起孩子，趕緊救治； 2％的人選擇為避免不必要麻煩當(dāng)作沒看見；5％的人選擇糾結(jié)，說不清。 之所以大家會(huì)選擇第一時(shí)間撥打電話報(bào)警而不是“趕緊救治”，恐怕和 5 年前的南京彭宇案有關(guān)。在期 待制度完善的同時(shí)，我們每一個(gè)人都要用良知的尖刀來深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨療傷的疼痛來喚起社會(huì)的警醒與行動(dòng)。在公眾參與下創(chuàng)造揚(yáng)善懲惡的制度條件和社會(huì)環(huán)境，努力提升全社會(huì)道德水平和每一個(gè)人的道德良知，以避免類似事件的再次發(fā)生。 【美文賞析】 親人抱抱團(tuán)葉陽 1 抱抱團(tuán)開始風(fēng)行的時(shí)候，常能從媒體上看到抱抱團(tuán)的消息。一張笑臉，一個(gè)“來自陌生人的關(guān)懷，拒絕冷漠”的牌子，很是讓人感到新鮮?？墒牵遗Χ啻味嘉茨芘c街頭上的抱抱團(tuán)成員擁抱一次，不覺的有些郁悶。朋友開導(dǎo)，抱不了陌生人， 就抱抱朋友、親人嘛。 于是，做不了陌生人的“抱抱團(tuán)”，我就來做個(gè)“親人抱抱團(tuán)”。 回到家，媽媽正在做飯，我奔過去一把拉住她，二話不說，就把她抱在懷里。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)比我矮好大一截了，身體有些發(fā)福，暖暖的，抱在懷里很舒服。我近距離盯住她的白發(fā)和掩不住的皺紋看，鼻子聞到長年不消的煙火味，心里感慨萬千。 媽媽有些不明就里，掙扎了一下，推開我，關(guān)切的問，你咋了，在外面受委屈了？我笑笑說，沒什么，就是想抱抱您，就一會(huì)。 她就不說話了，安靜地讓我抱著。開始的時(shí)候還感覺有點(diǎn)勉強(qiáng)，身體有些僵硬 ，后來就主動(dòng)把手臂環(huán)過來，摟住我。 “都這么大個(gè)兒了，快抱不住。”她突然說，然后笑。 我心里一熱，幾乎要流淚。是啊，都這么大個(gè)兒了，卻沒有好好抱抱他們，在外面做事的時(shí)候，聽他們?cè)陔娫捓飮Z叨也顯的那么不耐煩，經(jīng)常是能少呆在家里就少呆在家里，也不懂得多陪陪他們。 我們抱了好一會(huì)兒才分開，母親急匆匆的奔廚房去了。 我還沉浸在剛才的幸福中，覺得自己特別有力量，心想以后一定要經(jīng)常抱抱他們。那段時(shí)間，和母親的擁抱就成了必備的節(jié)目。讓我驚訝的是，母親那段時(shí)間的心情開朗了許多，變的更愛笑了， 而我也能將生活中的許多煩惱置之度外。這都是短暫擁抱的功勞嗎？ 而和父親的擁抱則顯得來之不易。父親是個(gè)很大男子主義的人，剛開始怎么都不同意，其實(shí)我知道他跟我剛開始一樣，有些害羞，所以就強(qiáng)行擁抱了。沒想到，他卻是最先上癮的，每次，總是他先伸出了手，做出想要擁抱的樣子，可愛極了。 其實(shí)，生活的許多不幸福正是源于人與人之間的冷漠與隔閡。我很贊賞抱抱團(tuán)成員為改變這種狀態(tài)所做出的努力，是是做了“親人抱抱團(tuán)”之后，我發(fā)現(xiàn)擁抱陌生人還真不如擁抱親人來的實(shí)在。每個(gè)人都有親人，每個(gè)親人都需要擁抱，擁抱親人還靠提 倡嗎？我相信應(yīng)該還是有很多如我一般長大后就再也沒有擁抱過父母的人，對(duì)于他們來說，最要緊的不是和陌生人擁抱，而是先擁抱自己的親人。 【素材鏈接】 最美鄉(xiāng)村女校長 2021 年，李靈從淮陽師范學(xué)院畢業(yè)回家后，看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下， 2 她辦起了一所希望小學(xué)。這個(gè)學(xué)校有 7 個(gè)班， 300 多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費(fèi)全免， 7 年來，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了 16 萬元的外債。為了自己學(xué)校的孩子有書看，李靈趁著放暑假，推著一輛破舊三輪車，沿街收購各 種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。 李靈的這種關(guān)愛弱勢(shì)群體的高尚行為被網(wǎng)友極力稱贊，被譽(yù)為“ 80后最美鄉(xiāng)村女校長”，李靈也被評(píng)為 2021 年感動(dòng)中國十大人物之一。 頒獎(jiǎng)辭：一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候，她留下來；別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。她是 80后。 【微博熱議】 @四眼天雞：希望冷漠不再會(huì)成為這個(gè)時(shí)代的堅(jiān)冰，你我他之間都有一雙溫暖的手在傳遞著愛，傳遞著人與人之間所需求的關(guān)愛。讓我們擁有一顆樂于助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再?zèng)]有摔倒的弱者，沒有冷漠奔走的路人。讓我們一起呼喚愛的力量，牽起你我的雙手，讓真情涌動(dòng)起來。 @響當(dāng)當(dāng)?shù)你~豌豆：冷漠盛行，并非“道德淪喪”“拜金主義”那么簡單。冷漠常常源于疏離，而疏離又源于不安全感、不信任感、相對(duì)被剝奪感。要根治冷漠，就得追根溯源，讓道德的歸道德，法律的歸法律，經(jīng)濟(jì)的歸經(jīng)濟(jì)；讓個(gè)人的歸個(gè)人，社會(huì)的歸社會(huì)， 政府的歸政府。 @金屬質(zhì)感：因?yàn)榉删戎臏笮?，面?duì)見義勇為者的困境，除了法律的救助渠道之外，還應(yīng)該有其他的社會(huì)救助機(jī)制。比如政府、社會(huì)公益團(tuán)體可以設(shè)立見義勇為幫扶基金，同時(shí)公共媒體、社會(huì)宣傳還有待加強(qiáng)，還需要形成一種全社會(huì)共同幫扶的社會(huì)氛圍，不要讓見義勇為者求助無門，流血又流淚。 【文題展示】 “拒絕冷漠，接受來自陌生人的擁抱和關(guān)愛”，這是一群都市年輕人的呼喚。他們成立“抱抱團(tuán)”，以此傳遞自己的熱情與友愛。但也有很多人在質(zhì)疑他們的這種行為，認(rèn)為他們是在作秀，僅僅只是形式上的“擁抱 ”。 請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容，自定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于 800 字的文章?！炯炎餍蕾p】 我的溫暖在哪？ 李生 北風(fēng)像刀子一樣劃過臉頰，我穿著單薄、破爛的衣服縮在街邊的一個(gè)角落里，望著破碗里的一角錢，我的肚子開始打鼓，干枯的嘴唇像火燒一樣。我已經(jīng)三天沒有吃東西了。 3 街上的行人裹著厚實(shí)的大衣，圍著美麗的圍巾，行色匆匆，或許他們的家里有熱乎乎的飯菜正等待著他們呢。沒有一個(gè)人注意到我，我自嘲道：你一個(gè)乞丐，憑什么讓別人注意到你啊！ 突然，有幾個(gè)身著鮮艷衣服的 年輕人出現(xiàn)在街道上，充滿朝氣和活力的他們手里高舉著一個(gè)寫著“拒絕冷漠，抱抱團(tuán)”的牌子。他們的臉上滿堆著笑容，和路過的行人搭訕，并請(qǐng)求行人和他們擁抱。 我隱約聽到其中的一段對(duì)話：“先生，您好！我們是俱樂部的，我們正在做一個(gè)調(diào)查，您能和我們擁抱一下嗎？讓我來給你傳遞關(guān)愛和溫暖??”有個(gè)身著華麗的小伙子一聽，高興極了，他想：抱一抱也沒有什么損失，也就欣然答應(yīng)了。 首戰(zhàn)告捷，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。他們的熱情就像冬天里的一把火，暖洋洋的。路上行人越來越少，肯和他們擁抱的人也越來越少。他們臉 上的激情也被凜冽的寒風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)磨光了。 人少得可憐，他們恨不得見人就撲上去。 看著他們失望的情景，我心里埋沒了很久的一個(gè)想法萌生了。其實(shí)我很想和他們擁抱。我從小就受盡別人的欺凌，我是多么渴望得到他們的溫暖啊。想著想著，心里難過極了。 于是在這種心理的驅(qū)使下，我厚著臉皮來到他們身邊，裝作不知道他們的事，等著他們來抱抱我。十分鐘，二十分鐘過去了，他們?nèi)匀粵]反應(yīng)。 我想，可能是我離得太遠(yuǎn)了，他們沒看見，就又向他們靠近了一些，可他們還是沒反應(yīng)。就這樣，我一次又一次地靠近，可他們對(duì)我便像空氣一樣，仍然沒有絲毫的感覺。終于，我走到一個(gè)男孩的后面。他猛回頭，看見我在他的身后，嚇了一大跳，對(duì)我大聲吼道：“干嘛呢你！嚇?biāo)廊肆?，滾開點(diǎn)，臭乞丐！”便揚(yáng)長而去了。 聽了這話，我愣住了。這時(shí)我才恍然大悟，什么傳遞關(guān)愛，什么拒絕冷漠，都是形式主義！ 看著他們對(duì)“富商”的殷勤，我心里產(chǎn)生了無限的鄙視和對(duì)他們的悲哀和可憐。心里默嘆道：“一群拿著高尚通行證的小人，形式主義者，比我更可悲?！庇謬@：“窮人的溫暖在哪？” 4 第四篇：傳遞溫暖作文 傳遞溫暖作文 7 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是為大家收集的傳遞溫暖作文，歡迎大家分享。 傳遞溫暖作文 1 今天上午，天氣晴朗，雖然還是冬季，但仍然能感受到陽光照射的溫暖。像往常一樣，媽媽又帶著我和姐姐來到了恒愛殘疾人智障學(xué)校。 這所學(xué)校坐落于 xx 縣玉潭鎮(zhèn)八一社區(qū)的香山小巷內(nèi)。一如往常，媽媽把車停在武裝部內(nèi)，然后我和姐姐就從車上把事先準(zhǔn)備好贈(zèng)送的衣物和包括元宵在內(nèi)的食物等等都一一般下車去。 一進(jìn)門，就看到一張張熟悉的面孔：打開鐵門的還是那個(gè)大媽，接見我們的還是校長伯伯廖懿平，目光所及之處還是那一群群熱情好客的同學(xué)們。當(dāng)媽媽把一件件大小衣物拿出來時(shí)，同學(xué)們都或羞澀或興奮地接過了衣服去試穿，但我看到，他們眼里分明都洋溢著同樣的喜悅。最令我難忘的是，當(dāng)我和姐姐把吃的東西拿出來時(shí)他們綻放的一張張?bào)@喜笑顏，他們開心的笑容是那么 的真實(shí)，那么的無邪！尤其是到了中午，當(dāng)我看到媽媽端著碗去喂坐在輪椅上的哥哥時(shí)，我的心頭頓時(shí)涌上一股暖流?? 最后，我們分別的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诖箝T后站了很久很久，我知道，那是老朋友之間的情誼與不舍！ 傳遞溫暖作文 2 今天，天學(xué)了。我穿著我心愛的小短裙，上學(xué)了。我看到了老朋友小張同學(xué)，我就去打招呼。小張同學(xué)對(duì)我說，“你今天真漂亮。”我說：“今天開學(xué)平行線一天，你怎么不穿新衣服？”她自卑地說：“我家買不起。”于是她走了。 下午，快要放學(xué)了。天色有點(diǎn)陰暗，好像要下雨，風(fēng)越來越大，放學(xué)了 ，雨下下來了。同學(xué)們紛紛的走了，我和小張慢慢地在等家長來。我媽媽來了，帶來了一件外套和一件雨衣，雨越下越大，我想小張的家人是不會(huì)來了，我把我的衣服和雨衣給她，我對(duì)她說：“我媽媽多帶了一件外套和雨衣。我走了，再見！”我便跑走了。 第二天，我生病了，沒有上學(xué)。小張知道后十分內(nèi)疚。 放學(xué)后，跑到我家哭著說：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)?！蔽艺f：“是嗎？那就罰你給我補(bǔ)習(xí)功課吧！”她笑著說：“行，行?！? 以后我倆就成了最好的朋友。 媽媽傳遞溫暖給我，我把它傳給小張，這溫暖便發(fā)酵，膨脹起了，有句 俗話說得好：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，如果我們都能這樣，把溫暖傳遞下去，世界將會(huì)多么美好??！ 傳遞溫暖作文 3 道一句問候，說一聲道歉，這對(duì)你來說是微不足道的舉手之勞，但在潛移默化當(dāng)中你其實(shí)已經(jīng)將溫暖傳遞。 今天，我們?nèi)ブ凵铰糜危劭茨_前是一條淺溝，我輕輕一躍，很輕松地就走了過去。正當(dāng)我暗自欣喜時(shí)，一聲尖叫打破了我的憧憬，轉(zhuǎn)頭一看，外婆的腳扭傷了，正大聲喊痛，看著這情景，我以孫悟空翻筋斗云的速度，立刻跑回外婆身邊。外婆強(qiáng)撐著，咬了咬牙皺了皺眉，勉強(qiáng)地笑了笑，一字一頓地說：“我沒事，我們快 走，不然就落隊(duì)了?！闭f完，便一瘸一拐，踉踉蹌蹌地往前走。 不知不覺，月亮已經(jīng)和太陽交班了，晚霞映紅了整片普陀島的藍(lán)天，海風(fēng)微微吹奏著樂曲，耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的腳非但沒有好起來，反而更加腫了，腳腕處好像立了一個(gè)小籠包。我焦急地在房間里打轉(zhuǎn)，親切地問道：“外婆，您疼不疼啊？要不要緊啊？”只見外婆揉了揉眼，說：“真是個(gè)孝順的外孫女。有你這幾句話，外婆就好多了?！边呎f還邊摸著我的腦袋。 這是我第一次感受到暖語暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的腳都那么腫了，一句真心的 問候，讓她感受到溫暖，也會(huì)有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的傳遞呢？讓我們一起學(xué)會(huì)問候，學(xué)會(huì)傳遞溫暖吧。 傳遞溫暖作文 4 風(fēng)，漸帶寒意；樹，葉落枝黃；時(shí)間不知不覺從指尖拂過，秋，完全降臨。衣服一件件增多，保暖的秋衣穿在了我們的身上?？墒?，祖國的另一端還有一群孩子。 他們臉色黃黑枯燥，小手被污垢沾起了一道道皺褶。眉毛永遠(yuǎn)展不開，一雙大眼睛里含了一團(tuán)濃得化不開的憂傷。本該無憂無慮的年紀(jì)，他們卻傷感憂愁。冬天，白雪飛揚(yáng)，他們只穿一件補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的破衣裳，凍得嘴唇發(fā)紫，雙腿打戰(zhàn)。 我們呢 ？臉色紅潤，身子豐腴又結(jié)實(shí)。臉上長年洋溢笑容，身強(qiáng)力壯，生氣勃勃。我們是幸福的少年，穿著干凈、柔軟又保暖的新衣，舒服至極。即使大概紛飛，我們也絲毫不懼寒冷。 來吧，我們行動(dòng)起來！把穿不下的舊衣服捐給他們。只需你幾件