【正文】 懶的情形，所以還是按照以前的方式分組工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事，我想這是因?yàn)橛幸粋€(gè)完美開始的緣故吧！ 由于是新接手的緣故，所以許多班級(jí)常規(guī)都還在建立中，這個(gè)過程是很辛苦、繁雜的，但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面 學(xué)到很多東西的。 教學(xué)實(shí)習(xí) 由于該開學(xué)的緣故，又加上我要給大家必須建立起新的語文課堂的常規(guī)，所以我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬于語文教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，先測(cè)量學(xué)生的程度，然后在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個(gè)班級(jí)的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上四年級(jí)的水平。 第二，剛開始上課時(shí)，步調(diào)很慢，希望等全班了解我的教法時(shí)，再將步調(diào)逐漸調(diào)快，而且因?yàn)閷W(xué)生在三年級(jí)時(shí)，是由不同的老師所教導(dǎo)，在教學(xué)的方式上，一定會(huì)有所出入，這樣做老 師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這兩點(diǎn)是我必須要做的。 另外，還有最重要的一點(diǎn)，就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問，因?yàn)樗膊恢牢覀冃枰裁?，很少?huì)主動(dòng)告訴我們，所以當(dāng)我們有問題時(shí)主動(dòng)問，主任及組長(zhǎng)們都會(huì)很熱心的為我們解答，我想在實(shí)習(xí)的這一年中「主動(dòng)」的確是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的重要課題之一。 小學(xué)周記篇 7 哈哈！新的暑假又開始了！我高興死了！因?yàn)槲乙~進(jìn)嶄新的中學(xué)了！對(duì)我來說這個(gè)暑假是我享受天倫之樂的好時(shí)光！呵呵，我的暑假傳奇就此開始嘍！ 放假了，這下可以好好玩玩了 吧！可是還沒等我好好享受享受麻煩又來了。我得冒著酷暑去接送我的小妹不說，還得給他買雪糕吃。唉吆我的媽！這可累死我了，這幾天下來我簡(jiǎn)直成了個(gè)黑泥丘了。這還不算倒霉，你接著往下看就知道了！ 這倒霉事一個(gè)一個(gè)得接著就來了。剛輕松下來，麻煩又來了。返校的時(shí)候，校長(zhǎng)居然給我們留了一大堆作業(yè)，這得天天寫，夜夜寫，也寫不完！哎！我該怎么辦呀。 這個(gè)暑假真是遭透了！我不愿再過這樣的暑假了！ 小學(xué)周記篇 8 從我來到這個(gè)世界的第一秒啼哭，到現(xiàn)在可以用微笑面對(duì)世界的12 個(gè)春秋，我已經(jīng)度過了多少個(gè)風(fēng) 風(fēng)雨雨，看到了這個(gè)世界的美好與凄涼。我的第一聲啼哭帶給家人的是無盡的喜悅，我也就懵懵懂懂的來到了這個(gè)世界。我以我的種種進(jìn)步換來了家人的種種鼓勵(lì)，就這樣，步入了初中，我漸漸感覺到，我已經(jīng)累了，打開自己的記憶瓶，回想一下，以往那懵懵懂懂的日子里都度過了什么，老師的嚴(yán)厲，家長(zhǎng)的責(zé)備，社會(huì)的殘酷?? 我已經(jīng)褪去了幼稚，披上了成熟的大衣，這樣子，是該高興，還是該傷心，花兒可以盡情開放，鳥兒可以自由飛翔，而我只能待在這無底的黑洞里。是我錯(cuò)了嗎，我不應(yīng)該這么膽小對(duì)嗎，自己只是經(jīng)歷了一些風(fēng)雨，就這么受不了打擊嗎，不 ，這并不是我，我應(yīng)該振作起來，去抵抗那無情的風(fēng)風(fēng)雨雨，見到只屬于我的一片彩虹，只要我拾起勇氣，就可以去面對(duì)，可以去打拼，致自己那懵懵懂懂的 12 歲，來迎接自己全新的世界?? 第五篇：【必備】小學(xué)周記錦集 【必備】小學(xué)周記錦集 5 篇 時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是為大家整理的小學(xué)周記 5 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)周記篇 1 今天，爸爸媽媽帶我要到綠野仙蹤，再去楊莊。 在路上，下著小雨，車一加速，雨點(diǎn)就像孔雀開屏一樣伸展開來，雨點(diǎn)斜打在路面上激起了朵朵水花。那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉，落在地上的時(shí)候，又變成了一頂頂透明的小帽子，有趣極了，經(jīng)過雨水的沖刷，柏油馬路變得黑乎乎的。 我們順著泥濘路，想到了綠野仙蹤，那里雖然下著雨，但花兒還是五彩繽紛，有黃的、有紅的、有橘的??，那里還有養(yǎng)的雞，還能燒烤，因?yàn)橛晏螅螛吩O(shè)施都沒開放，媽媽說：“下次天晴我們來這里燒烤?！? 我們又前往了楊莊的庫峪，因?yàn)橐恢毕轮?，天上烏云籠罩，深褐色的大山隱現(xiàn)在烏云中，山路七拐八彎， 路上的車輛極少，路上不時(shí)的出現(xiàn)“雨天小心山體落石”的警示牌，不由得讓我們?cè)黾恿艘唤z恐懼和擔(dān)心，不一會(huì)兒，我們看見了一個(gè)通往河邊的一條窄窄的坡道，我們停下車，小心地走了下去，看見一條湍急的小河穿過村莊，穿過樹林，蜿蜒流向山下，河水中布滿了亮晶晶的水泡，像花朵一般。小雨淋淋，我們撐著雨傘，欣賞著雨中的美景，我們因?yàn)闆]有玩水的工具，天氣也特別冷，所以我們戀戀不舍的 .離開了這里。 因?yàn)橄掠辏m然沒有玩成游樂設(shè)施，也沒爬山，但是我看到了平時(shí)看不到的雨中美景，下次我們還要來這兒玩！ 小學(xué)周記篇 2 每當(dāng)我看到我胸前的紅領(lǐng)巾，心里就不免激起一陣驕傲的波瀾：因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的，當(dāng)然也是我們少先隊(duì)員不可少的一物。 它激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，勇于助人。 少先隊(duì)員是光榮的，戴著代表少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾更加光榮。因此，作為少先隊(duì)員的我們，要天天戴著紅領(lǐng)巾，好好地愛護(hù)我們胸前的紅巾??戴上紅領(lǐng)巾，就是少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，那就一定要發(fā)揮先鋒作用。脖子上的紅領(lǐng)巾，每天都在提醒我要做一個(gè)善良的孩子，勤奮的孩子，負(fù)責(zé)任的孩子，能夠幫助別人，為別人著想，為別人帶來快樂的孩子。 每 當(dāng)看到紅領(lǐng)巾在飄飛，我都想起我是少先隊(duì)隊(duì)員，記得有一次，我走在操場(chǎng)上，腳下帶過了紙，我想裝作沒有看見。微風(fēng)吹起了紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好象對(duì)我說：“你算什么少先隊(duì)員??？少先隊(duì)員應(yīng)該做文明事。”我看著紅領(lǐng)巾，自己覺得十分羞愧，順手撿起了垃圾，又一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，紅領(lǐng)巾對(duì)我微笑了。 紅領(lǐng)巾激勵(lì)我滿懷信心地前進(jìn)，看著紅領(lǐng)巾，它激勵(lì)我做了許多好事。紅領(lǐng)巾讓我知道了，要有更加美好的生活，必須努力學(xué)習(xí)，天天向上。我為我是一名光榮的少先隊(duì)員而驕傲。我為我能時(shí)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾而自豪。 小學(xué)周記篇 3 今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。 大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂項(xiàng)目都排起了長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭(zhēng)先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”?！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。 為什么兒童節(jié)到 了，“非典”就跑了呢？其實(shí)我知道一個(gè)原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。 小學(xué)周記篇 4 這周最有意思的事情就是去華英上托管班。因?yàn)閶寢寷]有假期了，我又不能一直跟隨媽媽去單位，所以媽媽給我報(bào)名華英托管班。 8 月 5 日是我上托管班的第一天，感覺非常有意思。這個(gè)托管班一共有 15 位同學(xué)，年齡最大的已經(jīng)上五年級(jí)了，最小的才將要上二年級(jí)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，做活動(dòng)，看電影。在學(xué)習(xí)時(shí)間，我們有讀古詩，有做口算題，還有練字。做活動(dòng)可就豐富了。老師把我們分為四個(gè)組，活動(dòng)是以組來進(jìn)行，第一天我們的活動(dòng)是猜成語，這 個(gè)活動(dòng)我最喜歡了，我每次都挖空腦筋 )使勁思考，高年級(jí)的大哥哥最厲害，他們知道好多成語，在我和大哥哥們的共同努力下，我們組得了第一名，老師發(fā)給我們每人一支鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì)，心里真是美滋滋的。讓我們最高興的事情就是看電影了，第一天放的電影是《變形金剛》第四部，這個(gè)我正好沒看過，真是很開心。 除了一天的安排讓我覺得很有意思，吸引我的還有一件事。那就是擔(dān)任圖書管理員，為同學(xué)服務(wù)借書。我第一天沒有能擔(dān)任，但是老師說后面就會(huì)讓我擔(dān)任了。我非常期待。 沒有上托管班時(shí)，我有些害怕不愿意去，但是當(dāng)我來到這個(gè)班才發(fā) 現(xiàn)這里非常好，我非常喜歡這里。 小學(xué)周記篇 5 數(shù)學(xué)本一直是我比較拿手的學(xué)科，從小就一直沒什么大問題，不過自從上了初中之后，這一句面就徹底被顛覆了。 從初中以來，我就感覺到了我的“數(shù)學(xué)末日”開始了，雖然我小學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不錯(cuò)。但由于一些因素，我上初中以后便一直沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但當(dāng)我意識(shí)到數(shù)學(xué)這門學(xué)科的成績(jī)已經(jīng)是在及格的邊緣了，所以我便總結(jié)了以下的問題。 首先，數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)方面是非常重要的，就像普通的乘法看似非常簡(jiǎn)單的九九乘法表但在關(guān)鍵時(shí)刻也是很重要的，我也親眼見過許多被九九乘法表 所打敗過的人，其基礎(chǔ)方面只要仔細(xì)，用心就完全沒問題。所以，計(jì)算方面的題只要用點(diǎn)心就行了，然后便是邏輯思維，對(duì)于很多方面的題型，所以邏輯思維也是很重要的，就如老師所說，做這樣的題需要聯(lián)想與轉(zhuǎn)換，要從各個(gè)方面，各個(gè)角度，各種方法來解決。 接下來便是選擇與填空方面，這兩大題大多數(shù)都是送分，難點(diǎn)都在于最后兩題，所以選擇，填空前面只要認(rèn)真做就行了，后面兩道比較拉分?；緵]有太多時(shí)間來考慮這題，都是跳過做后面的，后面做忘了再倒回來思考。 最后還有一些題就要靠記得公式來做了，所以，就算是數(shù)學(xué)，不死記公式是不行的。老師也說過不能死記，也不能模仿來做，要靈活使用。但是公式都是另外！ 以上便是不是我對(duì)數(shù)學(xué)的總結(jié) ,希望能在高中有益的發(fā)揮，為了以后能夠走得更遠(yuǎn)，我不會(huì)放棄任何一門學(xué)科，只要有困難就一定有解決的辦法。