花街觀后感-資料下載頁
2025-04-27 09:20本頁面
【正文】 角色，模擬表演逛花市的情景 【教學(xué)設(shè)想：為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣州花市的情境，讓學(xué)生在綜合展示的同時(shí)，體驗(yàn)逛花市的喜悅?！? 結(jié)束語：讓我們記住今天的課堂，記住廣州的花市，別忘了有空的時(shí)候，一定要來廣州“行花街”。 第四篇：花《力量》觀后感 《力量》觀后感 山東博興樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校吳恩花 在校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真組織下，我們在學(xué)校的 錄播室，集體觀看了黨的群眾路線教育基地教學(xué)片《力量》。 《力量》充分展示了無窮的群眾力量，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，黨的群眾路線是我黨執(zhí)政的核心基礎(chǔ)。我們要牢記：“水能載舟，亦能覆舟?！? 片中所展現(xiàn)出的可歌可泣的沂蒙人民一切為前線，一切為勝利所付出的奉獻(xiàn)精神，不屈不饒與日寇斗智斗勇的英勇事跡，帶給我們的不僅僅只是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼，我們要緬懷先烈，追思英雄，“以史為鏡”，時(shí)時(shí)處處以黨員的身份嚴(yán)格要求自己。 我作為一名教師，要熱愛黨的教育事業(yè)，更應(yīng)該忠于 職守，履行職責(zé)，泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！笔前。x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè) ,就是選擇了奉獻(xiàn)。每天面對著一群鮮活的生命，叫我們又怎么敢懈怠呢 ? 三尺講臺(tái)，是我無悔的選擇，我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，為了樂安學(xué)校的燦爛明天，讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光，爭做家長滿意，學(xué)生喜歡的好老師。 第五篇：《馬蘭花》觀后感 《馬蘭花》觀后感 星期五早上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去多媒體教室觀看了電影《馬蘭花》。看后，我的心情久久不能平靜，對我的啟發(fā)很大。這部電影有這樣幾個(gè)人物：有一座美麗的馬蘭山，馬蘭山上住著一個(gè)小伙子叫馬郎，還有一群可愛的動(dòng)物，馬郎手上還有一朵神奇的花 —— 馬蘭花，這朵馬蘭花是馬蘭山的守護(hù)神。山下住著一戶人家，家里面有一對孿生姐妹，她們就是姐姐大蘭和妹妹小蘭，還有她們的爸爸。在一個(gè)很偏僻的地方，住著一個(gè)無惡不作的巫婆 —— 藤妖。馬蘭山的動(dòng)物們都過著平靜的生活，可是自從藤妖出現(xiàn)后，把馬蘭山攪得雞犬不寧，小蘭不小心闖入了馬蘭山，馬 郎和小蘭一見鐘情，結(jié)婚后并過著快樂幸福的生活。藤妖的野心很大，他想統(tǒng)治整個(gè)世界，但他斗不過馬郎，他就想方設(shè)法想把馬蘭花騙過來，助她一臂之力，于是她就打起了大蘭的主意。讓大蘭把馬蘭花從馬郎的手中騙過來，付給她花不完的金錢作為條件。大蘭貪戀錢財(cái)，她變成小蘭的模樣從馬郎的手中拿回了馬蘭花?？墒翘傺齾s把大蘭變成了石頭。 藤妖準(zhǔn)備親自去攻打馬蘭山，馬蘭山的動(dòng)物們四處逃荒，在這關(guān)鍵時(shí)刻，小蘭把馬蘭花送了過來，所有動(dòng)物們都一起念了咒語：“馬蘭花呀，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說話，請你馬上就開花。”咒語一 念完，馬蘭花放射出了一道光芒，向藤妖射去，藤妖就這樣被打敗了。從此以后，馬蘭山上又恢復(fù)了往日的平靜與幸福。 看了這部電影，我明白了集體的力量是偉大的，不可抗拒的。馬蘭山上的動(dòng)物們在馬郎的帶領(lǐng)下，他們團(tuán)結(jié)拼搏，打敗了藤妖，正義戰(zhàn)勝了邪惡。他們的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的好榜樣。想想我們現(xiàn)在的班級，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)互助，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步；在學(xué)校的各種活動(dòng)上，團(tuán)結(jié)拼搏，積極踴躍。俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”，是啊，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，“人心齊泰山移”，就沒有干不了的事，也就沒有干不好的 事。讓我們齊心協(xié)力，共同努力！使我們的學(xué)校越來越美好！使我們的國家越來越強(qiáng)大！
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