【正文】 澡卡出?？?。洗衣有洗衣機(jī)，洗衣 3 元，甩干 1 元 ......... 大家邊聊邊吃飯，晚上到家時(shí)已是 10。00 了。 躺到床上，只想對(duì)今天做出一個(gè)評(píng)價(jià) ?！昂美郯　?，說罷便呼呼大睡了 ......... 過生日作文 600 字篇 7 回憶是每個(gè)人與往事的連接通道，連接著過去與未來；使我們了解著過去所發(fā)生的事。每個(gè)人 的往事不同，因此我們應(yīng)該盡量去守護(hù)住屬于自己的回憶，不要讓它悄然淡忘。回憶記載著我們的童年的歡快與悲傷??每當(dāng)我回想起那段記憶時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意的笑起來。 那是兩年前的事，兩年前的六月二十八日這天，我早早地起了床，穿上嶄新的衣服，興高采烈地走出了家門。我先去了我最好的朋友家，邀請(qǐng)她們?nèi)⒓游业囊粋€(gè)小小的生日ｐａｒｔｙ。然后，跟爸爸媽媽一起去了我期待已久的恐龍博物館。 下午，我滿心疲憊地回到了家。但是，這點(diǎn)疲憊怎能比過我對(duì)生日的期待呢？我穿好鞋，去迎接我的好朋友。我把一位又一位朋友接出來，看了一下 手表，時(shí)間差不多了。便帶著朋友們向家的方向走去。 到了家，我便看到桌上的一道道美食，垂涎欲滴啊。有可樂雞翅、麻婆豆腐、宮保雞丁等等我愛吃的。我迫不及待地入了座，拿起筷子吃了起來。爸爸阻止了我，說道：“今天是你的生日，得給你生日禮物才行?！闭f完，便拿出我夢(mèng)寐以求的手機(jī)?！爸x謝爸爸。”我充滿了驚喜，趕忙從爸爸手里拿過來，生怕爸爸反悔。接著，好友們一個(gè)接一個(gè)地送了我各式各樣的禮物。 切蛋糕前，我許了兩個(gè)愿望，一個(gè)是愿我期末能考個(gè)好成績(jī)；還有一個(gè)是希望能夠一直持續(xù)這樣快樂的日子。 媽媽給我們 每人切了一塊蛋糕，一開始還在好好吃蛋糕，到最后，你摸我一把，我涂你一臉，開始了蛋糕大戰(zhàn)。等蛋糕都被用完了，看看彼此，都成了大花貓?！肮?！”大家看了別人的樣子，笑得前仰后合，“你怎，怎么變成這樣子了，哈哈?！北恍Φ娜?，一臉奇怪，照了照鏡子，“媽呀，我怎么變成這樣子了？”等大家都玩累了，滿臉疲憊地回到家里，睡了個(gè)好覺。 我躺在床上，想著，過生日真快樂！以后要是還能這么過生日就好了這么想著，甜美地睡了過去。 現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)過的生日，難道不是上天賜給我最好的回憶嗎？因?yàn)檫@個(gè)回憶記載著我童年的快樂與歡笑。 過生日作文 600 字篇 8 今天，璧儒學(xué)校進(jìn)行本學(xué)期的期中考試。媽媽對(duì)考試挺緊張，貌似勝過璧儒。不過，一天下來，璧儒很自信，自認(rèn)為考得不錯(cuò)，沒有不會(huì)的。 今天同時(shí)也是滕濤的生日。邀請(qǐng)了包括媽媽與璧儒在內(nèi)的四個(gè)家庭的孩子和家長(zhǎng)一起聚會(huì)。早在一個(gè)星期前，一大群孩子在家里玩時(shí)，滕濤就發(fā)話了：“下周五我過生日，到時(shí)我一定讓我媽媽買個(gè)很大很大的蛋糕，大家到時(shí)都來為我慶祝生日，一起吃蛋糕?。　庇?是，這一幫孩子，這個(gè)說要送禮物，那個(gè)也說要送禮物。璧儒這次自作主張，將自己很喜歡的一個(gè)“愛朵兒娃娃”送給滕濤了。 晚餐開始前，媽媽給五個(gè)家庭的六個(gè)孩子來了幾張大合影。這是幾個(gè)好朋友第一次一起照相，別提有多高興了。晚餐開始了，孩子們心里惦記著蛋糕，都無心吃飯。但主人家那么有心做了一大桌子的飯菜，怎么著也得賞個(gè)臉吧，大人們只好一個(gè)個(gè)地左說右勸。等小伙伴們都吃飽喝足了，蛋糕就沒肚子裝得下了，只好出去玩，準(zhǔn)備晚上再吃蛋糕。 晚上八點(diǎn)半鐘，孩子們終于如愿以償，準(zhǔn)備吃蛋糕了。大家七手八腳了，一個(gè)個(gè)都想動(dòng) 手去弄一下，迫不及待地想要吃了。還是大人們提醒才記得，要唱生日快樂歌，要點(diǎn)蠟燭，要許愿，要吹蠟燭的呀！吃蛋糕的時(shí)候，真是樂極生悲！本來大家都開開心心的，不知是哪個(gè)孩子先動(dòng)手，將蛋糕抹到其中一個(gè)的臉上，結(jié)果，六人大戰(zhàn)馬上開始，大家打來打去，扔來扔去，玩得不亦樂呼。但滕濤不高興了，因?yàn)樗類燮亮耍刹辉敢庾约浩恋哪樀罢瓷嫌秃艉舻哪逃?，還有宇旋也是。男孩們還在玩得歡，這邊兩小女生卻哇哇地哭起來了。 大家好哄一翻，她們還是止不住淚水。最后，兩小女生哭得兩眼像桃子，被相機(jī)定格的全是哭臉。這本來開開心心的 生日聚會(huì)，孩子們就這樣不歡而散。當(dāng)然，大人們都沒什么了，那幾個(gè)沒哭的孩子也不以為然，就是兩個(gè)哭鼻子的小女生，一直掛著臉。羅航媽媽問滕濤生日過得開不開心時(shí)，滕濤失望地說：“這個(gè)生日過得太不開心了！” 第五篇：小學(xué)學(xué)作文 600 字匯總 【精選】小學(xué)學(xué)作文 600 字匯總 6 篇 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 600字 6 篇，歡迎大家分享。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 1 八月的天氣好似娃娃在變臉，有時(shí)早上還陰云密布，可下午又變得驕陽(yáng)似火了。爸爸媽媽受不了這所以決定帶我去一個(gè)令我夢(mèng)寐以求的地方 —— 澄江。 來到澄江，這里的美景征服了我的心。走在江邊，柳樹姑娘在對(duì)著江水梳理自己的秀發(fā)，小鳥在樹枝上對(duì)你放聲高歌，好似小精靈在歡迎你的到來，花兒在迎風(fēng)招展，對(duì)著湖水輕輕微笑，這一切讓人仿佛感覺來到了人間仙境。在這里，花兒都會(huì)黯然失色，杭州西湖都可以有得一比。江水清澈見底，江底嬉戲的魚蝦都被看得一清二楚，冰涼的江水宛如調(diào)皮的小孩子，趁路過湖邊的游人 眺望時(shí)，便偷偷地鉆進(jìn)游人的鞋里，親吻著游人的腳，一股沁人心脾的涼爽直鉆心窩，給心靈帶來了神圣的洗禮，給這炎炎夏日帶來一絲絲的清爽。 通過來往車輛里傳來的陣陣笑聲，我心里猜想澄江一定是個(gè)有趣的地方。不久，我們便來到了目的地 —— 陽(yáng)光海岸。 我激動(dòng)地?fù)Q好泳衣，直往江里沖去，誰知，不幸踩到了一塊暗礁，摔了個(gè)狗啃泥。江水一股腦涌進(jìn)我的耳朵里，頓時(shí)萬籟俱靜，只聽見“咕咕”的聲音，江水立即“興奮”地往我嘴里鉆，“上氣不接下氣”被我理解得淋漓盡致。我突破了“重重阻礙”，終于伸出了水面。江水十分溫暖，猶如蓋著 一張大大的毛毯，又仿佛是媽媽的手在親撫著你。我很快便忘了剛才的不幸，如魚得水地游了起來。往水里深處游去，江底的顏色卻變成了黑色，我大膽地游了過去，可頓時(shí)便感覺有無數(shù)的“手”伸上來要抓住你的腳，雖然我深知那是水草，但你越往前，那水草纏得就越緊，但我畢竟恐懼大過好奇，沒游幾步就掉頭跑了。 這次游玩，澄江的美景和快樂經(jīng)歷令我記憶猶新，同時(shí)，我也有許多感觸。澄江雖然堪稱“人間樂土”，可我發(fā)現(xiàn)澄江已經(jīng)變得充滿了濃濃的商業(yè)氣息而丟失了它原來的美麗，希望澄江今后能依舊美麗。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 星期六的下午，我復(fù)習(xí)完功課，興致勃勃地出門去找我的好朋友—— 張雨欣玩。 當(dāng)我到了她家門口，她卻告訴我不能和我出去一起玩。我疑惑地問她：“為什么？”她愁眉苦臉地說：“前兩天，我生病了，落下了許多功課。有些題我實(shí)在看不明白?！蔽衣犃擞行吲d?？呻S后又想：我要是能幫她補(bǔ)習(xí)一下，周日的時(shí)候就能和我一起玩了。于是，我對(duì)她說：“別著急，我們學(xué)校的課程一般講得比較快，我來幫你一起補(bǔ)習(xí)一下吧。”她聽了非常高興，拉著我進(jìn)了她的房間。 我們?cè)谒臅狼白讼聛?。我?duì)她說：“我們先來一起看一下語文吧?！蔽曳_了 語文書，然后學(xué)著老師的樣子：“現(xiàn)在你先來讀讀這篇課文吧，讀的過程中分下段茖。”“好的。”她答應(yīng)了一聲就開始讀起了課文。課文讀好后，她把分好的段落給我看。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)段落分得有問題，于是，我就指給她，并且認(rèn)真地給她講解。經(jīng)過我的講解，她理清了段落，并且掌握了課文的主要內(nèi)容和中心思想。 補(bǔ)習(xí)完了語文課，她和我說：“語文終于補(bǔ)習(xí)完了，可是讓我最頭疼的還是數(shù)學(xué)中的那道應(yīng)用題?！闭f著的時(shí)候，她的眉頭又皺了起來。我看了看那道應(yīng)用題，是一道行程的應(yīng)用題。那可是我最拿手的了。我給她分析了數(shù)量關(guān)系?？伤€是不明白。我 心里有些著急，可是我想到平日里媽媽給我講題的場(chǎng)景：無論多難的題，媽媽總是能耐心地給我講明白。于是，我又換了一種方法，耐心地給她講解了起來。終于，她搞明白了這道應(yīng)用題。她的眉頭展開了，臉上笑開了花兒。 這時(shí)，雨欣的媽媽走進(jìn)房間，端來一杯水和一盤蘋果，微笑著對(duì)我說：“子雨，真是太感謝你了，你可幫了我們雨欣一個(gè)大忙！”我撓撓頭，不好意思地說：“我們是好朋友，互相幫助，這是我應(yīng)該做的。” 生活就象一條小船，載著記憶的往事 —— 關(guān)心幫助好朋友是我應(yīng)該做的。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 3 在生活 中的一些事情，可以讓我們從中悟出一些道理，在我的記憶中有那么一件事，此事讓我悟出了一個(gè)道理，讓我受益匪淺。 在一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹上叫著，家里更是熱的像個(gè)蒸籠似，我熱極了，便把風(fēng)扇搬出來吹，一陣涼風(fēng)吹來瞬間感到一陣陣涼爽，我繼續(xù)寫作業(yè)，寫著寫著，風(fēng)在不知不覺間沒了，我熱得出了汗，抬頭一看，即發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇幾時(shí)已經(jīng)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，起初我以為是插頭松了，便去用力按一下插頭，可風(fēng)扇還是不轉(zhuǎn)，我去開燈看是否停電了，燈是亮著看來是風(fēng)扇壞了，沒辦法，只好搬出另一個(gè)風(fēng)扇來吹，繼續(xù)完成作業(yè)再說了。 寫好作業(yè)后，我 決定看看那風(fēng)扇到底是哪兒壞了，想法已定，我便拿來螺絲刀、鉗子、絕緣膠卷等工具，把風(fēng)扇放倒在地上，用螺絲刀的風(fēng)扇的螺絲一一拆下來，風(fēng)扇一拆開，便看到原來是電線斷了，我想把線接上，可我沒接過電線，該如何才能把斷了的電線接上呢，我左看看、右看看，即不知道從何下手，我便隨意地把電線接在了一起，拿去插上電看看是否修好了，結(jié)果沒轉(zhuǎn)，心想到底是怎么回事呢？難道是電線沒接對(duì)嗎？此時(shí)，突然想起爸爸修電時(shí)，總說不知道哪根是火線、零線什么的，難道電風(fēng)扇的線路也是如此嗎？我再仔細(xì)地觀察了電風(fēng)扇的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)兩根線中有一根是紅的，一根 是黑的，心想應(yīng)該是黑接黑，紅接紅吧！于是又拆開，按照爸爸以前說過的話，黑接黑、紅接紅的重新接，于是我又小心翼翼的接起來，很快就接好了。拿去插電試一下電扇雖然轉(zhuǎn)了，但是我突然發(fā)現(xiàn)忘記把電線從蓋子里穿過了，我不得不把電線拆下來，從蓋子里穿過再重新接上。 風(fēng)扇終于修好了，我心里感到無比自豪。同時(shí)，也讓我從中悟出了一個(gè)道理：無論做什么事，都要細(xì)心、認(rèn)真的觀察。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 4 心里不痛快時(shí)，我總是回憶起上學(xué)前那段美好的時(shí)光。那時(shí)，天比現(xiàn)在藍(lán)，樹比現(xiàn)在綠，花兒比現(xiàn)在艷。周圍的世界熱鬧極了，連樹旁的小狗都和我打招呼。然而，最讓我難忘的就是您了。那時(shí)的您和藹可親，而我就像一只歡快的小鳥，在您的呵護(hù)下嘰嘰喳喳唱著歡快的歌兒。 我有一個(gè)善良、親切、溫柔而又偉大的媽媽，我的媽媽長(zhǎng)著一對(duì)又大又黑的花眼睛，彎彎的眉毛，她披著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)紅臉蛋中間鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有那櫻桃般的嘴唇。 記得有一次，我五歲那年，媽媽帶著我去買菜，走在路上，我和媽媽有說有笑，幼小我看見有一位老爺爺搖搖擺擺地推著一車蘋果，突然，一車蘋果全部掉在了地上，年邁的老爺爺急忙往起來?yè)?，幼稚的我卻跑過去用小小的腳丫踩著蘋果，媽媽匆忙走過來，拉住了正在踩著蘋果的我，硬逼著我?guī)屠蠣敔敯烟O果往起來?yè)?，不一?huì)兒，媽媽和我?guī)屠蠣敔敁焱晏O果后，還向老爺爺?shù)狼?，在這一刻，我才明白了要做一個(gè)樂于助人的人。 媽媽，那時(shí)的我多么幸福啊！回想起來多么令人陶醉。唉！那些美好的時(shí)光已經(jīng)不會(huì)回來了。 但是在我上二年級(jí)的時(shí)候， 我的爸爸不幸有病去世了，把家里所有的重?fù)?dān)都?jí)涸谀纳砩?，您缺少了丈夫的愛，而我們姊妹三個(gè)卻缺少父愛，您把我們?nèi)鄙俚母笎酆翢o缺陷的補(bǔ)給我們，在我爸爸去世的第一年里，您不但要照顧我們姐妹三個(gè)上學(xué)，還要出去下苦掙錢，維持我們的生活，一直到現(xiàn)在。您多次在我們睡著的時(shí)候，自己一個(gè)人默默的哭泣著，但是您哭的時(shí)候，您又不敢哭得太大聲，怕把我們吵醒。每當(dāng)在過年的 `時(shí)候，您又不敢在我們面前哭，怕我們?nèi)齻€(gè)傷心，媽媽，您辛苦了！ 媽媽，在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您不忍心打我們，卻和我們坐在一塊兒，慢慢的給我們教這件事應(yīng)該怎樣做 ，給我們講做人的道理。 媽媽，我想對(duì)您說：“您辛苦了，我愛您，您是世界上最偉大的母親！” 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 5 金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘??這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)??他們給油麻地帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。 桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，他的小學(xué)六年，雖然得過一種怪病，但他 在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長(zhǎng)大，他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他自己的小學(xué)時(shí)光。 禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學(xué)們信任了他。 紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄?，她的?nèi)向和優(yōu)異的成績(jī)，讓老師和同學(xué)為之震撼，并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她突然消失在油麻地。 蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情，白雀的父親反對(duì)，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達(dá)，但兩人最終帶著遺憾分開了。 艾葉在風(fēng) 中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢？秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)€錢、買田、蓋房、種田，但在即將收獲時(shí)，丈夫死了，油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造，孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油