班級(jí)書香活動(dòng)總結(jié)500字左右5篇范文-資料下載頁
2025-04-27 01:24本頁面
【正文】 書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。 倡導(dǎo)家庭讀書樂。（即親子共讀）學(xué)生的讀書活動(dòng)也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀 書樂。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。 開展讀書實(shí)踐活動(dòng)： （ 1）積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行“小荷尖尖 —— 學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”?！澳阕x的書真多！”、“你畫的畫真棒！”、“你寫得真好！”類似的活動(dòng)。（ 2）課堂欣賞，熏陶感受。 利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞??播放朗誦的磁帶，有時(shí)我們聽磁帶欣賞，有時(shí)聽學(xué)生朗讀欣賞，對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且 能將這些優(yōu)美的語句積累下來。 讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)： （ 1）根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，各種讀書可評(píng)為“小書蟲”“讀書小明星”等。 （ 2）制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生超前完成，并進(jìn)行一定的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)。 隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動(dòng)的推進(jìn)，營(yíng)造書香班級(jí)，讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們五（ 3）班的一種氛圍。有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五（ 3）班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。 “讀萬卷書，行萬里路?！毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地！ 第五篇：讀后感 500 字左右 讀后感是讀過一本書或一篇文章以后的感想（多指書面的）。亦指讀完作品后寫下的心得體會(huì)或評(píng)論文章。下面是為你帶來的讀后感 500字左右，歡迎閱讀。 【篇一：《生命流淚的樣子》讀后感】 一直以為世界上沒有什么特別感動(dòng)的書，但這幾天我看了陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書。盛欣怡的事跡，深深的觸動(dòng)了我，使我深受感動(dòng)。 故事中，六年級(jí)的小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善 良，有著一個(gè)幸?？鞓返募彝ィ坏?，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變??在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。而媽媽在生病期間卻對(duì)盛欣怡要求嚴(yán)格，殘酷無情。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么殘酷無情。而 12 歲的欣怡，過早的體會(huì)到了生命和愛的深刻意義。 讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個(gè)多么偉大的母親啊原來媽媽對(duì)欣怡這么狠心，并不是因?yàn)?媽媽對(duì)她的愛有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒，是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去！ 生命是有限的，而愛是無限的。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對(duì)我的愛不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵(lì)是愛，每一次批評(píng)也是愛。 【篇二：《五分鐘造就一生》讀后感】 人們說過書可以分為三類，一是完全不可讀的書；二是可讀可不讀的書；三是必讀的書。當(dāng)我一看到這個(gè)題目，我不禁想：一個(gè)人五分鐘就能造就一生嗎？于是，我?guī)е蓡栠M(jìn)入了書中。 這個(gè)故事主要講了卡爾華爾德給愛爾斯金教課的時(shí)候，問了愛爾斯金許多問題。才讓愛爾斯德懂得：每天擠出一點(diǎn)空余的時(shí)間，哪怕是 5 分鐘，愛爾斯金每天見縫插針，漸漸的積少成多，到了學(xué)期結(jié)束后，他就寫了一大堆厚厚的手搞。最后他創(chuàng)作了許多長(zhǎng)篇小說。 看完《五分鐘造就一生》后，我認(rèn)為后來的愛爾斯金是一個(gè)見縫插針的人，現(xiàn)在我明白時(shí)間就像海 灘上的沙粒，要一點(diǎn)一點(diǎn)地抓取，積累很多的時(shí)候，我們才知道它的份量。 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”平時(shí)的我只是睡覺前，中午吃完飯后看會(huì)兒書，剩下的空余時(shí)間都在玩耍，打游戲、看電視??我真后悔把時(shí)間用在不該用的地方。 我下定決心，一定要多擠出時(shí)間來看書，即使一天 10 分鐘用來看書，那一周就有 70 分鐘，一個(gè)月有 300 分鐘，一年也不有 3650 分鐘，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河?！蔽覜Q定一定要多擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，哪怕是 5 分鐘。 【篇三：《世界冠軍丹尼》讀后感】 今天我看 了一本由羅爾德達(dá)爾寫的書，書名叫《世界冠軍丹尼》，這本書讓我受益匪淺。 這本書的主人公丹尼，四個(gè)月大的時(shí)候，媽媽突然離開了人世，照顧丹尼的事一股腦地落在爸爸頭上，爸爸要一邊照顧丹尼，還要一邊做著加油站的工作，來維持生計(jì)。同時(shí)爸爸還經(jīng)常陪丹尼放風(fēng)箏，放熱氣球??從這些事中我深深地體會(huì)到丹尼的爸爸是多么的辛苦，多么愛丹尼！ 有一次爸爸去偷獵，爸爸對(duì)丹尼說：“我去偷獵， 10 點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)回家，你先睡覺。”丹尼乖乖地上床睡覺，可一覺醒來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了，爸爸還沒有回家，丹尼立刻想到爸爸有可能遇到 危險(xiǎn)了。年僅 9 歲的小丹尼連忙開著別人來維修的“小奧斯汀”汽車去救爸爸。天黑得伸手不見五指，四周一片沉寂，丹尼不顧內(nèi)心的恐懼，去小樹林找爸爸。終于在一個(gè)陷井里找到了爸爸。可見丹尼對(duì)爸爸的感情有多深?。《宜€那么的勇敢，做事那么的執(zhí)著！ 后來，丹尼的爸爸發(fā)明了兩種捉野雞的方法，分別是馬尾塞子、粘帽子。丹尼也發(fā)明了一種更有用的方法：睡美人。通過這個(gè)方法，他們一次偷獵到了 120 只野雞，成為了世界偷獵冠軍。這件事讓我懂得了遇事要多動(dòng)腦，用智慧去解決我們生活中的一些難題。 這本書真是太有趣了，你也來讀 讀吧！
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