王副經(jīng)理民主生活會(huì)發(fā)言提綱-資料下載頁(yè)
2025-04-27 00:44本頁(yè)面
【正文】 好職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事情。 三是要加強(qiáng)自律，樹(shù)立良好形象。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，善于總結(jié)工作中的得與失，及時(shí) 發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求，不斷加強(qiáng)黨 性修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受監(jiān)督，始終保持廉潔自律的良好形象。 以上發(fā)言有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。 第五篇：副局長(zhǎng)民主生活會(huì)發(fā)言提綱 民主生活會(huì)發(fā)言提綱 xx 縣教育局副局長(zhǎng)劉 xx 根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排部署，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話、中紀(jì)委第四次、五次全會(huì)上的講話及全會(huì)工作報(bào)告，對(duì)照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深刻剖析，查擺 不足，理清思路，努力提高黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，提高廉潔自律和自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下。 一、存在的問(wèn)題和不足 （一）發(fā)展意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)。個(gè)人認(rèn)為整天忙忙碌碌，工作也比較主動(dòng)，并且力所能及的認(rèn)認(rèn)真真干好自己的工作，也取得了比較好的效果，自己比較滿(mǎn)意。但是自從學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了自己有滿(mǎn)足現(xiàn)狀的現(xiàn)象，進(jìn)一步發(fā)展的意識(shí)還需進(jìn)一步提高。 （二）開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。之前我沒(méi)有很好的反省自己的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作，也沒(méi)有及時(shí)、經(jīng)常的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，沒(méi)能虛心、主動(dòng)地征求領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)自己的一些看法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，以更好的發(fā)展、提 高。自從學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我深深認(rèn)識(shí)到，工作忙只是一個(gè)方面，有時(shí)成為掩飾自己批評(píng)與自我批評(píng)不夠的一個(gè)借口。 （三）學(xué)習(xí)不夠深入。 學(xué)習(xí)時(shí)間少。由于整天忙于常規(guī)性、事務(wù)性工作，這樣，除單位組織的集體學(xué)習(xí)外，個(gè)人自學(xué)的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)較少，再加上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，又未能及時(shí)的把茶余飯后時(shí)間利用起來(lái)，學(xué)習(xí)的時(shí)間就較少。 學(xué)習(xí)形式、途徑單一。由于手頭掌握的材料較少，可以學(xué)習(xí)借鑒的東西相對(duì)來(lái)說(shuō)也較少，這樣也就決定了學(xué)習(xí)的形式、途徑比較單一。 學(xué)習(xí)的效果有限。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用 ,為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐，但由于學(xué)習(xí)時(shí)間少，學(xué)習(xí)的形式、途徑單一，這就影響了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，因此學(xué)以致用就很有限。由于學(xué)習(xí)時(shí)間少，面對(duì)教育教學(xué)管理中出現(xiàn)的一些新問(wèn)題、新矛盾，洞察的不及時(shí)，認(rèn)識(shí)的不全面，處理起來(lái)不那么得心應(yīng)手。 （四）對(duì)基層了解少。除了臨時(shí)性的檢查到基層外，其余時(shí)間忙于分工的工作，對(duì)基層教育教學(xué)的一些現(xiàn)狀摸的可能與客觀實(shí)際存在一些差距。 二、原因剖析 對(duì)以上存在的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)真分析究其原因關(guān)鍵在于自已對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵理解、把握的不透，沒(méi)有很好地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的行動(dòng)，沒(méi)有把這些理論貫穿到實(shí)踐中去。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切 性認(rèn)識(shí)不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。正是由于 這種思想的作崇，放松了學(xué)習(xí)，影響了自已知識(shí)水平的進(jìn)一步提高。 三、整改措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和時(shí)效性。工作忙是客觀原因，學(xué)習(xí)不夠就得從自身找原因，歸根到底是主動(dòng)性不強(qiáng)所致。因此，我以后要利用一切可以利用的時(shí)間，開(kāi)拓更寬的學(xué)習(xí)途徑，通過(guò)多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí) ,不斷的充實(shí)自己的頭腦，并且要努力實(shí)踐，把學(xué)到的新知識(shí)新思想運(yùn)用到實(shí)踐中去，更好的發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。同時(shí)在實(shí)踐中不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。 進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn) 取和發(fā)展的意識(shí)。教育管理是常抓不懈、主動(dòng)性、創(chuàng)新性很強(qiáng)的工作，隨著教育教學(xué)水平的不斷提高，就會(huì)出現(xiàn)許多新問(wèn)題、新矛盾。這就需要進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn)取和發(fā)展的意識(shí)，以更加科學(xué)、更加有效的措施來(lái)解決這些新問(wèn)題、新矛盾。 努力提高工作能力和個(gè)人修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)干好本職工作的本領(lǐng)。在實(shí)際工作中，我要堅(jiān)持忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德；樹(shù)立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神；遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向其他班子成員請(qǐng)教；多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，經(jīng)常性的征求班子及同志們的意見(jiàn)；進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān) 持服務(wù)宗旨，開(kāi)拓 創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用科學(xué)合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。 總之，今后我將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 二〇一一年九月二十九日
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