【正文】 wstheheartandturnsthespiritbacktodust. 我 們 是 年 輕的。 ?怎樣度過青春 ??這是個有意義的問題。為了去回答它，我首先要問 ?從‘青春’這個詞中你能理解到什么 ??青春不是人生的一個時期，而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志。青 春 是 生 命 的 深 泉 在 涌流 .whether60of16,thereisineveryhumanbeing?sheartthelureofwonders,theunfailingchildlikeappetiteofwhat?snextandthejoyofthe?sawirelessstation:solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,tsaid“ toseeaworldinagrainofsand,andaheaveninawildflower,holdinfinityinthepalmofyourhand,i?dliketoshare?utyours?,let??whereisourlove,career,andlife?, ?從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏 ?。幾天前，我有了一個聽講座的機(jī)會，從中我學(xué)到了很多東西?，F(xiàn)在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中 的展示我們的愛，事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短，那你們的呢 ?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來。好的，讓我們一起握拳。我們的未來在哪兒 ?我們的愛、事業(yè)和生活在哪兒 ?告訴我 !是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。 ?tcrybecauseitisover,mthepast,we?velearntthatthelifeistough,?velearntthatwecan?tchoosehowwefeel,butwecanchoosewhat 篇二：初中英語三分鐘演講比賽活動方案 三分鐘英語演講比賽 活動方案 一、活動目的： 為了豐富校園文化生活，展示學(xué)生的英語口語水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，鍛煉學(xué)生口語交際能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)說英語的良好氛圍，提高英語教學(xué)質(zhì)量。決定開展英語之星三分鐘演講比賽活動。 二、組織 :組長： 副組長 :評委： 三、活動時間： 四、活動地點： 五、參與對象： 七年級組： 八年級組： 九年級組： 合計：（）人。 六 .比賽方式 :比賽為個人朗讀或背誦形式。七 .活動規(guī)則： 每名參賽選手演講時間為 3分鐘左右； .,可以持稿朗讀 ,也可以以脫稿背誦朗讀 ,脫稿背誦朗讀每人加 13分 . 要求參賽選手發(fā)音清晰，單詞發(fā)音基本準(zhǔn)確，語音語調(diào)較規(guī)范，朗讀流利流暢； 儀表大方、自然、聲音響亮 ,富有感情色彩 . 八、評獎辦法： 依據(jù)評委的打分，按年級分?jǐn)?shù)高低設(shè)置一等獎每個級部一名；二等獎每個級部兩名；三等獎每個級部三名。 九、評分標(biāo)準(zhǔn)：基本分為 10分制 ,脫稿朗讀再加（ 13分） 朗讀文章過程中單詞發(fā)音準(zhǔn)確 .(滿分為 4分 ) 朗讀流利流暢 (滿分為 3分 ). 語音語調(diào)規(guī)范 (滿分為 2分 ). 感情表達(dá) (滿分為 1分 ) 脫稿朗讀 ,根據(jù)流利程度適當(dāng)加分 .(13分 ) 去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分為該選手最后得分。 十、比賽主題：（五選一） 1．“誠信你我他” 2．“感恩 —— 我們的責(zé)任” 3.“我有一個夢想” 4.“學(xué)習(xí)英語的方法” 5.“節(jié)約從我做起”篇三： 35 分鐘英語演講稿 (30 篇 )最好英語演講稿匯總 3—— 5分鐘英語演講稿匯總（ 30 篇） 六、周怡雪， 19 歲 ， 上 海ibelieveinourfuturehonorablejudges,fellowstudents:goodafternoon!recently,ntsarethebeneficiariesofarareprivilege,whoreceiveexceptionalengeandsupportourselvesagainstallodds?willwebeabletobetterthelivesofothers?willwebeabletoaccepttheresponsibilityofbuildingthefutureofourcountry?thecynicssaywecarefornothingotherthangrades。,wecherishfreedom,wetreasurejustice,thousandsofmyfellowstudentshadtheirbloodtypetestedinordertomakeacontributionfo,wearedamentalchoice:cynicismorfaith,eachwillprofoundlyimpactourfuture,.ibelievethatwehavethecourageandfaithtomeetanychallengeandtaktiesandtasks,andtousetheeducationwehavereceivedtomakeourworl 尊敬的評委，各位同學(xué)： 下午好！ 最近，社會上有一場很激烈的爭論。大學(xué)生是一種稀有特權(quán)的享有者，在很棒的地方接受高等教育。但是，我們能面對挑戰(zhàn)而無所畏懼嗎？我們能夠改善他人的生活嗎？我們能夠承擔(dān)建設(shè)祖國未來的重任嗎？ 懷疑論者說大學(xué)生是被寵壞的一代，一丁點挫折都受不了。但是他們錯了，我所看到的大學(xué)生正在努力的學(xué)習(xí)獨立生活。我們互 相幫助打掃衛(wèi)生，一起上街砍價購物，一起參加兼職工作來賺零花錢。 懷疑論者說我們除了成績什么都不關(guān)心，從而忽略了性格的培養(yǎng)。但是，他們又錯了。我們彼此關(guān)心，我們向往自由，我們珍惜公正，我們追求真理。上個星期，很多我的同學(xué)去驗血，為了給患血癌的孩子貢獻(xiàn)自己的力量。 作為大學(xué)生，我們是處在人生分水嶺的青年。我們都面臨一個重要的選擇：懷疑人生還是相信自己，每一種都會給我們的人生帶來重大的影響，甚至影響我們祖國的未來。我相信我們的同學(xué)們，雖然我們依然缺乏經(jīng)驗，甚至有些志氣，但是我相信我們有勇氣和自信來面對生活的挑戰(zhàn)并承擔(dān)我們的責(zé)任。我們正努力準(zhǔn)備接受新的任務(wù)，用我們所學(xué)習(xí)的知識將世界變得更美好。我對我們的未來充滿信心。 大學(xué)生英語演講稿 17changetheingredientsofyourlife 十 七、王晨， 20歲，安徽 changetheingredientsofyourlifeifkindnessisaddedtoastrangeyouwillhaveafriend。butifhostilityisadded,oveisaddedtoapileofredbricksyouwillhaveahome,butifhatredisaddtothosebricks,iffaith,hope,love,enduranceareaddedtoyourlife,youwillfindthdhopefullywithmyspeechincluded,youwillhaveafantasticspeechco 這是一杯白開水，平淡無味，對吧？可是加上點糖呢，他嘗起來會有甜味；如果加的是蘇打水，味道就會變苦。人生同樣如此 —— 個中滋味在于我們的選擇。 善待他人，你會擁 有朋友；但如果充滿惡意，則會多個敵人。將愛賦予一堆紅磚，你會擁有一個家；用仇恨來澆鑄這堆紅磚，就會鑄成一座集中營。 因此親愛的朋友們，不要抱怨人生乏味，世間無望。不喜歡生活的味道，那就換一換生活的調(diào)料吧！ 三年前，我重達(dá) 100 多公斤，這給我?guī)砹撕芏鄬擂魏痛煺郏后w育課老是不及格，總被女孩們嘲笑，更不敢當(dāng)眾發(fā)表意見。幸而由于祖母的鼓勵，我不在消極人生，而是充滿自信。她曾經(jīng)說過：“孩子，如果體形無法改變，為什么不把它看做自己獨特的風(fēng)格呢？”我開始這樣來審視人生，通過改變生活的視角，我信心大增地去 改變我的人生，很快就發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界。 朋友們，將信念，希望，愛意和忍性溶入生命，你就會找到自信，克服缺點，迎接人生新的挑戰(zhàn)。最后我的演講包括在內(nèi)，希望你會看到一場精彩的演講比賽。 大學(xué)生英語演講稿 16十 六、楊穎， 21歲，海南 whentwoculturesmeet,theremaybethingsinoneculture,whichdonotf,weneedtolearnto,iwillsay,ifyoudonotlikeit,lydon ’eforeus,therearetworivers,t,theywillconverg,icanseepeoplesofeasternandwesterncultures,standingsidebyside,singingtheolympicthemesong:wearehandinhand,hearttoheart,togetherwewillshapeabeautifultomorrow!thankyou!讓我們共同感受東西方的融合 吉卜林說過 :東方是東方，西方是西方，二者永不相聚。但是一個世紀(jì)后的今天，東西方相匯了 !它們相聚在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，它們相聚在教育領(lǐng)域，它們相聚在藝術(shù)的殿堂。有人爭論說 :這種融合需要我們在東方和西方之間做出選擇，但我卻堅信最美好的未來在于東方和西方創(chuàng)造性的融合。我們可以將西方的思想，觀念和技術(shù)變?yōu)槲覀冏约核玫臇|西。我喜愛京劇和河南豫劇，因為它們經(jīng)常使我想起自己是誰。但我也熱衷 于流行音樂，特別是英文歌曲。于是我將東方的旋律和西方的語言結(jié)合到了一起，它叫做西方版的河南豫劇。當(dāng)兩種文化相結(jié)合的時候，也許一方的文化中的某些東西不適應(yīng)另一方的傳統(tǒng)文化。當(dāng)此種情況出現(xiàn)時，我們需要試著理解并接受另一種文化中的風(fēng)俗習(xí)慣。然而，也許有些東西你并不喜歡，對于此，我可以說，如果你不喜歡它，請試著去容忍它。當(dāng)兩種文化融合的時候，試著去容忍你個人不喜歡的東西是一種美德。在我們面前有兩條河流，東方文化和西方文化。現(xiàn)在，它們也許正朝著不同的方向流去。但是最終它們將匯合到人類文化的海洋里。 第五篇：五 四青年節(jié)三分鐘即興演講比賽方案 五四青年節(jié)三分鐘即興演講比賽方案 一、活動宗旨 開展“燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧校園”三分鐘即興演講比賽，是以迎接“五四”運動 89 周年的一種方式，弘揚(yáng)“五四”精神的重要舉措。為了激發(fā)團(tuán)員青年的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，帶頭弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，爭當(dāng)踐行社會主義榮辱觀的楷模，我校團(tuán)支部決定于五四期間舉行“燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧校園”三分鐘即興演講比賽。 二、演講主題 本次演講活動主題“燃燒青春激情構(gòu)筑和諧校園”。結(jié)合實際，講述發(fā)生在單位內(nèi)部良好的 精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。 三、參賽對象 全體團(tuán)員在團(tuán)小組內(nèi)交流的基礎(chǔ)上，各組推薦五至六名選手進(jìn)行參賽。 四、活動安排 4月 22 日，召開團(tuán)支委、團(tuán)小組長會議，安排即興演講事項。 4 月 25 日，各團(tuán)小組將參賽者選手上報至學(xué)校團(tuán)支部。 4 月 30 日，學(xué)校團(tuán)支部準(zhǔn)備 10 套參賽選手即興演講題目。 5 月 4日下午 4： 00，在行政樓三樓教師會議室進(jìn)行比賽。 五、注意事項 參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，進(jìn)行脫稿演講，每人限時3 分鐘 。 參賽者按抽簽順序再抽取即興演講題目，準(zhǔn)備時間 5分鐘。 評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用十分制，去掉一個 最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。 評分依據(jù)：①緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎（ ）②表述清楚，語言流暢，聲情并貌（ 2分）③聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（ 2分）④儀表端莊、穿著得體、落落大方（ 1 分）⑤用時恰當(dāng)、時間在23 分鐘之間（ ） 六、獎項設(shè)置 一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。 七、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：范鳳鳴 組員：嚴(yán)如江王文勤談明高吳雪明石小燕朱新艷 評委 談明高章瑜石瑞珠張麗虹錢潔 主持人：朱新艷 組織抽簽：石小燕 計時、計分：趙萍 攝影、報道：吳雪明