【正文】 邊的小伙伴們慚慚地離我而去，意識(shí)到保護(hù)好環(huán)境很重要，希望大家能原諒我們的過去，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來，重新和大家交朋友，共同保護(hù)和改善環(huán)境，讓它重新變回原來美好的樣子。” 這時(shí)，大家都不約而同地拍起了手 海龜大叔正義嚴(yán)辭地說：“地球不只是人類予取予奪的倉(cāng)庫(kù)，她不僅是動(dòng)物的家園，也是人類賴以生存的家園，我相信大家一定會(huì)朝著所期望的那樣做的” 天空中太陽(yáng)出來了，大家的心里暖暖地?? 環(huán)境保護(hù)作文 10 風(fēng)，輕吟，雪，舞蹈，她們一齊在冬日閃亮登場(chǎng)。 一個(gè)小孩子從屋里跑出來，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。 又一個(gè)小孩子跑過來，他的臉上早已樂開了花，嘴里還不停歡唱歌兒。 “真的！好迷人啊！”我也不禁贊嘆道。 “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨 花開?！毖矍耙黄儩嵉陌?，比書上形容的要美得多，真是“百聞不如一見”。 假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫一首長(zhǎng)詩(shī)來描繪她們的壯麗；假如我是個(gè)畫家，我就要用各種筆法來襯托出她們的純潔；假如我是個(gè)作曲家，我就要用跳動(dòng)的音符來表達(dá)此時(shí)的賞心悅目。然而我什么都不是，我只是我，只能對(duì)看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿腔的驚喜。 周圍是一片潔白：屋頂上均勻的堆滿了積雪，像天上掉下來的棉花，躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟，地上已沒有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的白地毯，樹木早已“面目 全非”，樹枝上掛滿了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹枝間堆滿了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝??遠(yuǎn)處，孩子們的歡歌笑語(yǔ)清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個(gè)小伙伴，滾兩個(gè)雪球，嘿嘿，一個(gè)活靈活現(xiàn)，妙趣橫生的雪娃娃盡現(xiàn)眼前；幾聲口號(hào)，幾跟長(zhǎng)篙，一場(chǎng)激蕩的雪地戰(zhàn)爭(zhēng)正式展開?? 這樣的大雪，并不意味著冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂土，更重要的是她使人們的心靈得到了凈化和洗禮。她是冬天送給人們最好的禮物，人們 如是說。 “是啊，的確如此！”我從內(nèi)心發(fā)出感慨。 “呀??呀??”一陣凄慘的鳥叫聲，劃破了這和諧美好的氣氛，沖走了皚皚白雪??原來，這一切只是一個(gè)夢(mèng)。 后來，我把這個(gè)美麗而神奇的夢(mèng)一五一十地告訴了媽媽，她先覺得好笑，忽然雙目顰蹙，望著我，說：“唉，你們這代人真是遺憾啊，在我們那個(gè)時(shí)候，這樣的大雪很常見，不足為奇。那時(shí)候的孩子們可以在雪地里盡情玩耍，肯定比你夢(mèng)中見到的還要快活?，F(xiàn)在你們的生活水平對(duì)比我們當(dāng)時(shí)來說，是提高了許多，但你們失去的也不少啊！”我越聽越糊涂，媽媽又說：“近年來，科 技迅猛發(fā)展，許多大型工廠興起，排放大量的廢氣，大氣遭到了嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致臭氧層被破壞，氣溫逐年增高，以后的冬天也許再也不會(huì)下雪了??” 第四篇：保護(hù)環(huán)境高中英語(yǔ)作文 保護(hù)環(huán)境高中英語(yǔ)作文范文 ProtectingtheEnvironment 保護(hù)環(huán)境 Environmentalproblemsarebeingmoreandmoreseriousalloverthe,carshavemadetheairunhealthyforpeopletobreatrthermore,whereverwegotoday,wecanfindrubbishcarelesslydispos,infact,omeandwehavethedutytotakecareofitforourselvesandforourlaterg,moreandmorepeoplehaverealizedtheseproesolvedinthenearfutureandourhomewillbeebetterandbetter. 全世界的環(huán)境問題變得越來越嚴(yán)重。例如汽車污染的空氣影響了人們的呼吸，工廠釋放污染的氣體，山上的樹木被砍伐，污水不斷被排人河里。另外，無論我們走到哪里，到處可見隨意丟棄的垃圾。事實(shí)上，污染正威脅我們的生存。地球是我 們的家園，我們有責(zé)任為我們自己和我們的后代去照顧好它。慶幸的是，愈來愈多的人們已經(jīng)意識(shí)到這些問題。政府已經(jīng)采取了很多措施去解決這些問題，法律已被通過以制止污染。我希望這些問題在不遠(yuǎn)的將來能得到解決，我們的家園變得越來越好。 Environmentalproblemsarebeingmoreandmoreseriousalloverthe,carsmakegren,re,whereverwegotoday,ofenvironmenthasbroughtaboutnegativeeffectsandevenposesagreatthreattoman39。,newlawsmustbepassedtoplacestrictcontroloverindustrialpollution,thepublicmustreceivetheeducationaboutthehazardofpollutionandsoo。隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，汽車制造噪音、排放毒氣，山上的樹木被砍伐，污水不斷被排入河里。另外，無論我們走到哪里，到處可見隨意丟棄的垃圾。整個(gè)地球生態(tài)平衡正在改變，環(huán)境的巨大破壞已帶來負(fù)面影響，甚至對(duì)人類生存帶來巨大威脅。 我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，采取行動(dòng)解決環(huán)境問題。例如必須通過新的法律嚴(yán)格控制工業(yè)污染問題，大 眾必須接受污染危害的教育等。我們希望這些措施的有效實(shí)施能帶給我們一個(gè)健康的環(huán)境。 第五篇：保護(hù)環(huán)境作文 (通用 ) 保護(hù)環(huán)境作文 (通用 10 篇 ) 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，希望對(duì)大家有所幫助。 保護(hù)環(huán)境作文 1 我們經(jīng)常能在馬路上、人行道上、校園里看到許多垃圾，這些垃圾是從哪兒來的？是不是我們隨手丟的？讓我們來回憶一下吧。 校園里的花壇 那里，種著許多夾竹桃和大樹，還有一些叫不出名字的小花小草。粉紅的夾竹桃已長(zhǎng)出嫩綠的新葉，小花小草從地里冒出來，像鋪上了五顏六色的地毯?；▔锓N的櫻花在枝頭綻開了笑臉，紫色的小花像彩帶，一陣風(fēng)吹過，“彩帶”在枝頭跳著美麗的舞蹈，好看極了。大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光，有很多小朋友在樹下做游戲，他們玩得可高興了?？墒牵傆幸恍┬∨笥?，喝完了牛奶就把牛奶盒隨手就丟到了花壇里，也沒有人管。我們這個(gè)小隊(duì)，從花壇里把空牛奶盒撿出來，放進(jìn)垃圾桶，花壇又像以前一樣干凈了。微風(fēng)吹來，它們發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說 ：“謝謝你們！”看著自己的勞動(dòng)成果，我們開心的笑了。 我們?nèi)绻诠矆?chǎng)所亂丟垃圾，我們的城市將會(huì)臟亂不堪。保護(hù)環(huán)境是一種美德，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)周圍的環(huán)境吧！ 保護(hù)環(huán)境作文 2 “溫室效應(yīng)”，“全球變暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”??這些在世界上流行的詞，越來越多！這是可在警告我們，我們的環(huán)境正在惡化。環(huán)保，成了每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人的義務(wù)。它是我們后代的生命的保障。 在家里，我是個(gè)環(huán)保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的 .可是他環(huán)不環(huán)保的的大事情。 有時(shí)候出門吃飯，服務(wù)員會(huì)拿來一次性的餐具，每回爸爸都滿不在乎地接受下來，可我就不同意了。我對(duì)服務(wù)員姐姐說：“姐姐，我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的，每天有這么多的客人在餐廳吃飯，如果我們都用一次性餐具，那要犧牲多少參天大樹的生命呀！而且，也請(qǐng)不要給我們用塑料的打包袋，因?yàn)?，塑料是很難分解的，會(huì)比我們的孫子的孫子的壽命還長(zhǎng)，在地球上存在幾百年也不會(huì)消失，那會(huì)給我們的環(huán)境造成多大影響呀！！”每逢這時(shí)，爸爸和服務(wù)員姐姐總是會(huì)接受我的意見。 保護(hù)環(huán)境作文 3 在一片大森林里面 ，有一個(gè)森林醫(yī)生。他每天起早貪黑的給樹木治病。有一天，他忽然聽到“咚 —— 咚”的響聲。遍尋著聲音找到了一個(gè)叼著煙、穿著皮鞋的人。這個(gè)人揮著斧子來回的砍樹木。森林醫(yī)生認(rèn)為他的細(xì)想覺悟有問題，便想辦法醫(yī)治這個(gè)人。 這個(gè)人他只顧一己之利益，而不顧及其他方面。到處地砍伐樹木，讓森林環(huán)境遭到破壞。這個(gè)人穿的皮鞋也許就是他砍了幾百顆樹木賣掉的錢買的。他為了讓自己的生活變得好，卻不顧及環(huán)境的問題。讓樹木急劇減少，森林變成禿頭。變得很難看，樹木不再吸收二氧化碳和有毒物質(zhì)，讓這些有毒物質(zhì)殘留在空氣中，吸進(jìn)我們的肺里面， 最終導(dǎo)致我們的疾病。 我們應(yīng)該改變一下他的做法。首先他需要木材很多，但是只能砍伐森林里面的樹木。但是他砍掉了樹木，森林就沒了，環(huán)境就變差了。其實(shí)只要他砍掉樹木之后再種上樹木。自己種樹自己砍掉。這樣既不破壞環(huán)境，自己又得到了利益，真是一舉兩得。 希望他改變自己的做法，自己種自己賣掉。所以，我們用該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活變得更美好。 保護(hù)環(huán)境作文 4 我們學(xué)校正在迎青奧呢！可是，我們也要看一看我們的家園中的環(huán)保有沒有進(jìn)步或者退步呀！我覺得環(huán)保是在退步。今天， 我和媽媽來到了江蘇科技館，我首先興致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙鏟和水桶不一會(huì)一個(gè)“沙丘” 里就找出了三個(gè)黃色的塑料袋；我又往橋世界出發(fā)了，我在過同心橋的時(shí)候，我低頭一看，??！大片大片的垃圾出現(xiàn)在我的眼前，我受不了了，我又陸續(xù)的走了剩下的橋，讓我沒有想到的事出現(xiàn)了：這些橋都和同興橋一樣，大片大片的垃圾漂浮在河面上，而且，還散發(fā)出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了，我苦惱的坐在小池塘邊，大大的喊了一聲“天??！”我看著水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護(hù)著我們身邊的環(huán)境吧！以后 ，我希望這里是一個(gè)美麗又干凈的地方。 保護(hù)環(huán)境作文 5 讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧 ! 地球到處充滿各種污染。固體垃圾必須及時(shí)處理，特別是廢電池、塑料袋等，這些垃圾要分類扔進(jìn)有毒、不可回收垃圾桶。 水污染極其嚴(yán)重。工廠等廢水如果不經(jīng)過處理直接排放到江河里，會(huì)導(dǎo)致魚類等大量死亡，河水也會(huì)發(fā)黑發(fā)臭。 空氣污染越來越嚴(yán)重，工廠從煙囪排放出大量有毒物質(zhì)和溫室氣體，導(dǎo)致霧霾天和地球升溫等。 由于這些污染，使我們地球環(huán)境不斷惡化，如果不及時(shí)處理，我們將失去生活的家園。為了美好明天 ，讓我們行動(dòng)起來吧 ! 【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇文章開頭點(diǎn)明中心，引領(lǐng)全文，而后從固體垃圾、水污染、空氣污染三方面來說明地球環(huán)境遭到的破壞，層次分明，結(jié)尾與開頭相互呼應(yīng)，呼吁人們行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境。建議作者采用舉例子、列數(shù)字等說明方法使文章更具說服力。 保護(hù)環(huán)境作文 6 水資源是人類生活中不可缺少的東西，沒有水源，就沒有人類。按理說，我們應(yīng)該要合理保護(hù)水資源，但我們身邊的小河，小溪等等，卻都是垃圾。 我家附近，有一條清澈見底的小河，水中有許多大魚小魚游來游去，偶爾還能看到幾條大金魚呢！可現(xiàn) 在，那條清澈見底的小河已經(jīng)不存在了。 看看現(xiàn)在的河那條清澈見底的河呢？那在水中快活自在地游來游去的魚兒們呢？它們，都去哪兒了？只有一條黑乎乎的河，滿河的死魚和垃圾。 這條小河變了。 奶奶告訴我，他們以前都是直接喝河里的水的?？墒乾F(xiàn)在，河水根本不能喝，又臟又臭。 為什么小河會(huì)變了呢？那還得從我們?nèi)祟惖娜粘Ｉ钪姓业皆颉? 人們經(jīng)常在河中洗衣服，將垃圾倒進(jìn)河中，把廢水排入河里??等等，使水資源受到污染。 我們呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)水資源，人人有責(zé)。讓我們行 動(dòng)起來吧！ 保護(hù)環(huán)境作文 7 一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)升起來了，我約我的好朋友一起去公園玩。 我們準(zhǔn)備好要帶的東西，上了車。在車上，我隔著窗戶向外看，?。⊥饷娴娘L(fēng)景真美啊，一棵棵小樹站得很直，像一個(gè)個(gè)軍人我們向我行禮，樹上的果實(shí)像一個(gè)個(gè)燈籠，照亮了整個(gè)城市。 公園到了，我下了車，和我的好朋友去玩游戲，突然，我發(fā)現(xiàn)地上到處都有垃圾，垃圾桶就在前面，為什么人們老是亂扔垃圾呢？ 于是，我和我的好朋友組成了“保護(hù)環(huán)境”小分隊(duì)，一起保護(hù)我們的家園。我們一起把垃圾撿起來，然后扔進(jìn)垃圾桶里，可是，垃圾就是不聽話，放進(jìn)去，又有了，放進(jìn)去，又有了??這可怎么辦呢？ 我們終于認(rèn)識(shí)到了，人們不停地亂扔垃圾，再撿也沒有。我眼前一亮說：“不如我們勸大家不要亂扔垃圾了吧。”大家紛紛點(diǎn)頭都說：”好，就這樣辦！”我看見一位大哥哥把吃完了的零食包裝往地上一扔，就要離開，我連忙走過去說：“大哥哥，這樣做不好，垃圾桶就在那，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧?！贝蟾绺缏牶螅械胶懿缓靡馑?，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。 我們又勸了很多人，環(huán)境干凈多了。 今天，我明白了一個(gè)道理，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共有共同的家園。 保護(hù)環(huán)境作文 8 我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，叫盤龍河。它又清又深，清得可以看見河里的小魚、小蝦，小魚像一個(gè)個(gè)小精靈在河里游來游去，小蝦像一個(gè)個(gè)威武的小士兵。小朋友們累了就跳進(jìn)河里洗洗澡。誰的衣服臟了，就去河邊洗衣服。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，陽(yáng)光照耀在河面上，河面波光粼粼，真是美極了！