【正文】 度，每周六晚十點各部門志愿者在 群里匯報本周工作情況，并提出下周工作方案，討論得出一致意見后由總負責人批準安排開展活動。周日各地志愿者召開總結會議，統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案，經(jīng)負責人審核通過 后，寫出策劃書，并組織開展活動 四、支教工作開展 四、活動安排 指導原則 支教是本次活動的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學生的溝通能力和對外界的認知能力，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學，打破傳統(tǒng)的教學模式，發(fā)展學生的各種素質(zhì)。除了充分運用當?shù)馗鞣N資源展開教學活動外，我們還將恰當?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學等，使學生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結合，相得益彰。 (1)在教學的組織手法上， 我們將延續(xù)以往的教學模式，將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學生在各種場景的互動性。 (2)教學的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時兼顧學生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學活動中，我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力，幫助學生健康成長。針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動，豐富學生的課余生活，同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。 活動流程 (1)開學典禮 派一個負責人提前到化作，與鄉(xiāng)政府、學校達成一致，通知學生，邀請有關領導、組織、嘉賓和媒體記者參加開學典禮，并做好場景布置。 (a)場景布置：開學典禮在化作中學舉行，由中學提供桌椅，志愿者大部隊 9 號到化作，休整一天， 10 號早上參與場景布置，包括搬桌椅板凳，掛條幅和組織學生和安排領導嘉賓。 (b)所邀請的領導和嘉賓有，化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長和各副鄉(xiāng)長 (此處由鄉(xiāng)政府決定 )，愛心納雍負責人，這次活動的有關愛心人士或贊助商，以及活動指導老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能 邀請到的媒體，若媒體不能親自到場，可以自己寫出新聞稿發(fā)給他們。 (c)開學典禮流程：選擇一到兩位主持人 (從我們團隊里面選取，預先寫好相關材料，也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學主持 )，給大家介紹這次活動的內(nèi)容及目的，然后領導和嘉賓講話，團隊負責人講話，募捐物品分發(fā)。開學典禮結束后，團隊負責人妥善送走相關領導和嘉賓，另外安排人收拾場地。 (d)下午化作中學正式開展課程 (最好為一次勵志演講 )，分配到其他學校的志愿者趕赴學校，第二天在本校舉行開學典禮，開學典禮與此流程基本相同，下午正式上課。 (2)課程安排 (a)因為支教活動分別在幾所學校進行，為了更高效更具體地組織教學，為了更好地維持教學秩序和團隊管理，為了保障各志愿者及全體學生安全，我們采取“組長 班主任責任制”的管理方法，組長對本組志愿者負責，班主任對本班學生以及任課教師負責。 如前所述，采取大班和小班相結合的教學模式，大班講座時，由組長負責組織安排并做好考勤記錄，組織學生提問，其他志愿者維持學生秩序，參與課堂氣氛建設。講座結束后講演者與組長以及其他志愿者都要認真做好總結工作，以便于下次更好開展教學。小班上課由班主任組織開展， 班主任須管理本班學生考勤、紀律、衛(wèi)生等日常事務，打造良好的班風班紀，認真組織家訪并做好記錄，負責做好本班工作考評和總結 (b)所開課程如下 大班講座：勵志講座心理健康教育講座醫(yī)學常識講座法律常識講座 小班活動和課程輔導：趣味數(shù)學趣味英語詩歌朗誦詩詞鑒賞手工藝品制作音樂學習方法輔導自我保護教育體育團隊協(xié)作游戲演講趣味歷史舞蹈美術 (c)審核和總結 教案審核：大班講座的演講稿由隊長和組長進行審核，需提前一天 (24 小時前 )審核通過，小班教案需提前 12 小時由組長審核通過，也就 是說每天中午審核第二天上午的教案，晚上審核第二天下午的教案，審核未通過的，請在兩小時內(nèi)作出修改和調(diào)整，直到審核通過方可開展教學。 總結： 每個志愿者課后做好課后總結，每個班主任做好當天教學總結，每個組于當天晚上 8 點左右召開總結例會，一方面讓各志愿者進行教學匯報并進行總結，同時安排開展第二天工作，每個組周六召開本周總結大會，匯報和總結本周教學工作開展狀況，認真總結經(jīng)驗教訓，并向總負責人以及相關領導做匯報，并提出下周工作方案，得到總負責人和有關領導審批后在本校進行開展。 注：以上所有總結 材料皆要交給團隊，以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站，所以最好是電子版。另外，每個志愿者必須保證所寫的東西屬實。 (d)課時安排，大班講座每個志愿者每周 2至 3次 (每次兩節(jié)課， )，小班志愿者每周 18 節(jié)，如有其它兼職，可以減少課程，班主任和宣傳部減少 4 節(jié)，組長每周 10節(jié)。 (e)根據(jù)班級數(shù)、課時數(shù)初步計算，除大班講座巡回進行 (望鄉(xiāng)政府提供交通工具 )需要至少 4 名志愿者外，每個小學固定需要 10 名志愿者，中學需要 15名志愿者，加上隊長，共計需要 40名志愿者。 (3)閉幕式 (具體策劃方案待制定 ) 閉幕式場景布置及活動流程與開幕式大同小異，用于活動總結和成果反饋。順序與開幕式相反，于支教活動結束后先在兩所小學開展，第二天共同在化作中學集合，舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后，各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽，由此結束此次支教全過程。 宣傳工作 由宣傳部負責新聞采寫，網(wǎng)站維護和更新，微博、博客更新，邀請媒體并向有要求的媒體供稿，做好調(diào)研工作，團隊工作記錄，宣傳團隊文化。團隊 3 人左右，每組 2— 3 人，可兼任。 五、安全 安全問題是本次支教活動中最大的問題，包括志愿者安全 和學生安全，故在此單獨提出來，以示強調(diào)。 志愿者安全 (1)在培訓期間，我們就會貫徹安全教育，讓各志愿者了解當?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件，并有的放矢地做好更多方面準備， (具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》 )。 (2)其次我們要讓每個志愿者充分掌握我們的《安全管理條例》 (見附表 )之后，在后面簽上自己的名字，以保證必須遵守 (3)志愿者內(nèi)部必須保持團結合作，若有外界人員進入騷擾志愿者及影響支教活動的，請當?shù)貙W校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助 (4)志愿者必須謙和有禮，與當?shù)鼐用癖３至己玫臏贤ǎ谏贁?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風俗習慣 (風俗習慣見附件 )。 (5)必須服從團隊管理和分配，必須保證全程參加支教活動。 (6)支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的，送交當?shù)毓矙C關處置，若違反《安全管理條例》情節(jié)嚴重的，經(jīng)志愿者一致同意后，取消志愿者和教學資格，妥善送其返?；蚧丶摇? 注：具體各條參見附件《安全管理條例》 學生安全 (1)學校放假之前，由學校通知我們的開學時間，并提供學生的名單和聯(lián)系方式，開學典禮 之前必須做好學生接管工作。 (2)各班主任每天做好考勤工作，保證沒有學生隨便走動，隨意曠課早退。 (3)每天安排 2 名志愿者執(zhí)勤，管理學生安全和處理學生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為 ) (4)定期家訪，學問學生學習情況的同時，充分了解學生的上課情況，盡量排除一些安全隱患。 (5)學生安全問題希望得到學校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助，以加強保障。 六、活動的可行性分析 客觀方面： (1)近年來，國家加大了對西南地區(qū)的教育投入，不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力 倡導大學生志愿支援山區(qū)建設。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環(huán)境。 (2)通過踩點調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動的順利開展。 (3)通過聯(lián)系溝通，我們加強了與當?shù)氐挠押藐P系，得到當?shù)貙W校和學生的一致歡迎。 主觀方面： (1)充分的準備。從本學期的 5 月開始，我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動，每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排。 (2)寶貴的經(jīng)驗。在活動前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經(jīng)驗交流，并進行了初步的踩點調(diào)研， 這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗。 (3)保證優(yōu)秀的隊伍。我們“山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊的每個成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓，從知識、能力到素質(zhì)都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。 七、項目后續(xù)工作 支教結束后，召開總結大會，整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映，為下期活動提供經(jīng)驗。 整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、 PPT 及視頻，進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡宣傳，讓更多的人了解和關注貧困山區(qū) 教育發(fā)展情況。 整理支教活動情況，并把項目成果反饋給學校、鄉(xiāng)政府以及相關組織和人士。 八、考核制度 對參與支教的所有成員由當?shù)卣C發(fā)社會實踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書。