【正文】 些問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問題之外，還要讓他們 了解我們工廠對于質(zhì)量方面的控制要求是達到了國內(nèi)先進水平的，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。 當然，為了避免在運輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物（紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等）外，還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。 （六）其他配件 五金是常用到的配件。因此，對于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨立完成。另外像 EVA之類的，也都需要另外采購。 三、心得體會 這次的實踐，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務操作中相信會有較大的幫助。 另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好。同時，自己也還要不斷的學習產(chǎn)品的知識，服務好客戶。公 司整體的業(yè)務水平提高了，才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。 第 2 篇：高中學生社會實踐報告 我在 2 月迎來了寒假，當然，也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過，親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務，找出自己的不足和差距所在。 在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面， 增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了佳和馨居，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實 踐中學習，從學習中實踐。 在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事， [課件 ]這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得 校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些 ]剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。回想這次社區(qū)服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。 第 3 篇：高中學生社會實踐報告 一學年即將過去，在今年里志愿者組織了很多社會實踐活動，證明了“志愿者”的價值，而我在這一年的志愿者活動中主要是擔任“村助理”這應該說是我第一次和學校以外，真正社會上的人如此近距離的接觸，自然有很多感受。 村助理，即是幫助村干部和群眾做一些力所能及的事，如打些文件，寫材料等，尤其重要的是如何與農(nóng)民們打交道，因為他們問的一些問題是我目前所不知道，或無法回答的，通過幾次“碰壁”后，我知道了作為一個村干部的責任，雖是助理但也能馬虎行事，對于一些事情還是了解一些為好。 村是基層，直接面對群眾，看似簡單 ，但卻又復雜。村干部不僅要處理好村之間各鄰里的關(guān)系，使其和睦相處，同時，又必須做好其他調(diào)節(jié)工作，使得村內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與村的人的相處、交往，發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的，因為不善長人際，開始很多時候我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯，加上對她們工作開始的不了解，有點不知所措，漸漸的，知道了工作的性質(zhì)、對象，也了解到工作的繁瑣、細致，需要的不僅是耐心，認真，更需要堅持和友善，覺得他們的工作是很“神圣”的。 現(xiàn)在，結(jié)束了村助理的工作，心里總結(jié)一 下，當好一個助理要得是耐心與責任心，當好一名志愿者更需要熱情與信心，很多時候在面對一些突發(fā)情況時，作為一名高中志愿者，給別人展示的不僅僅是志愿者的身份，還有高中生的風采，作為一個志愿者，在工作中出現(xiàn)了不足，在此，反省自己，也以此激勵自己，希望自己在今后的道路上能堅持所追求的，及時自省，勉勵自己。 作為高二的學生，學習任務和各方面事情（家教、各項活動等），能安下的時間越來越少，但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。村干部們每次去那都讓我自由的坐那，或看報紙，或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的農(nóng)戶也很關(guān)心 我，聽到我說我是志愿者村助理時，他們滿意的笑了。感受到了村工作的繁重和群眾的熱情。他們都為和諧新農(nóng)村貢獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動，我們都會參與進去，這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里，我們可以把本職工作做好（幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等），還可以主動與那里的孤寡老人聊天，把我們的愛心傳到那里。感受還有很多，但沒辦法細說出來。今年我的村助理工作活動就要結(jié)束了，但是我知道還會有一大批的志愿者，他們會繼續(xù)為大家服務。而我呢，這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的，遇到我該做的，需要我做的， 我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了，但我要做更多得社會實踐活動，盡我所能，幫助更多的人。 第五篇：高中社會實踐報告 (新華書店實踐 ) 社會實踐報告 學校布置的社會實踐已經(jīng)很多次了 ,但以前敲個章就行了 ,而現(xiàn)在卻是真刀真槍的走到社會上去親身體驗。因此這次我們小組去了滸山的新華書店，給那里的整書員當下手，也算是給他們減輕工作壓力了。而我們的任務也非常簡單，只要把別人弄亂的挑出來，再把它放回他原來的地方就好了。書城對我們來說，真的一點也不陌生，不過以前去那里都是一顧客的身份去的。但這次是以職員身份在那兒工作，別有一番風味。剛開始的大家都有一股新鮮味，所以干起活來都十分有勁。就拿我自己來說看著這么多的書，挑出一本不一樣的非常簡單，然后把一樣的都放在一起。 而天真的我們以為放回就如同拿出來那么簡單，不過不到十分鐘我們就發(fā)現(xiàn)我們真的不行了。書店的書真的不是一般的多，雖然是每人整一塊區(qū)域，但那明明是同種性質(zhì)的書卻被分成了好多版本。比如說同一種字典光大小就有好多種，而且還是五顏六色的，看得我們眼睛都花了?；旧鲜敲總€人手里拿著一本書就在那里轉(zhuǎn)，口中還不停的念著那本書的名字，好像這樣叫那本書就會出來一樣。因為真的是太累了，所以大家對那些亂放書的顧客的抱怨也沒少。而且在我們整書的期間還看到一些顧客看完書 ,隨便把書塞進書堆里 ,不分門別類放好?？吹竭@種情況的我們似乎都要崩潰 了，特別想沖上去跟那個顧客說如果他們亂放書對整書的人來說是多大的刺激啊。但這似乎是我們以前的行為。因此我們自己都做不好又怎能要求別人呢。隨著時間的越來越長，我們越來越覺得在書店工作是一件辛苦的事。真的很難想象長期在這里工作的員工是怎么堅持下來的。可喜的是，這次的辛苦沒有白費，每個人都有自己的收獲，但統(tǒng)一的出的覺悟是以后來買書再也不亂放了，做一個好顧客，也為那些整書的員工減輕點壓力，不然每天在那里走來走去真的是很累啊。因此真的很感謝學?？梢越o我們這樣的機會去體驗我們不曾想象的生活，給我們以后的生活奠定了很好的 基礎。 2 個小時后我們的此次實踐也告一段落了，每個人的臉上都露出來發(fā)自內(nèi)心的微笑。因為這種事很難得，我們還拍了許多照片作為紀念。 2 個小時雖然短暫，但帶給我們的社會經(jīng)驗不少。讓我們懂得了為人處事的道理，讓我們獲得了在脫離了父母的保護下獨立自主的經(jīng)驗。對于從小沒有吃過苦的我們來說，這一次的社會實踐，讓我們嘗到了勞動的汗水。我們也在這次活動中變得更成熟。腰酸了，腿痛了，但我明白，我們收獲了更多。在今后的學習道路上，我們會走的更加堅定，更加努力，更加頑強。 高一（ 12）班第一組