【正文】 要求操作，保育員們能將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與工作目標(biāo)相結(jié)合；與解決在工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題相結(jié)合；與職業(yè)道德自身素質(zhì)建設(shè)相結(jié)合。 為了更好地提高保教質(zhì)量，為幼兒的健康成長(zhǎng)提供有利的保障，我園歷來(lái)重視對(duì)保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn)。 20xx年 5月 22日，時(shí)思幼兒園舉行了五月份保育員培訓(xùn)活動(dòng)，此次培訓(xùn)主要針對(duì) “兒童常見(jiàn)意外事故及常見(jiàn)癥狀的鑒別處理”開(kāi)展本次活動(dòng)。保健老師通過(guò)講解的方法，和保育員們一起學(xué)習(xí)了“常見(jiàn)意外事故的分類”、“常見(jiàn)意外事故的類型”、“意外事故的預(yù)防”、“意外事故的原因和處理”、“兒童常見(jiàn)癥狀的鑒別和處理”。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，讓保育員們更清楚、更細(xì)致、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該如何保護(hù)我們的孩子們不受到傷害，使孩子們健康、快樂(lè)地度過(guò)在幼兒園的每一天。 幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢，是為了幼兒的身心健康發(fā)展，同時(shí)也是保障幼兒身體健康的必要措施。 20xx 年 5 月 23 日，時(shí)思醫(yī)院的醫(yī)生們?yōu)槲覉@ 幼兒進(jìn)行了身高、體重、生殖器（男）、血色素檢查、體格發(fā)育監(jiān)測(cè)等方面的幼兒健康檢查。檢查過(guò)程中，醫(yī)生們分工明確、態(tài)度溫和，老師們也用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方式積極營(yíng)造輕松的檢查氛圍。孩子們也表現(xiàn)得非常好，都能按老師的要求，有序的進(jìn)行檢查，使各項(xiàng)檢查工作能夠了順利完。各項(xiàng)檢查結(jié)果出來(lái)后，醫(yī)生結(jié)合幼兒各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)每一位幼兒進(jìn)行了綜合健康評(píng)價(jià)，幼兒園也將及時(shí)的與各位家長(zhǎng)反饋孩子的體檢結(jié)果。關(guān)注兒童健康，是每個(gè)家庭、學(xué)校及社會(huì)上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動(dòng)，可以讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子生長(zhǎng)情況，受到眾多家長(zhǎng)的歡迎和支持。 心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我、接納自我、體驗(yàn)自我存在的價(jià)值，這樣的人才能用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，才能分享、接受、給予愛(ài)和友誼。 5 月 25 日時(shí)心理健康日，我園特舉辦心理健康宣傳活動(dòng)。以在櫥窗中張貼關(guān)于心理健康的內(nèi)容和告家長(zhǎng)書(shū)，各個(gè)班級(jí)開(kāi)展關(guān)于心理健康的課程，保健老師運(yùn)用家校通的告知家長(zhǎng)的形 式，開(kāi)展本次活動(dòng)。本次活動(dòng)孩子收獲很多，懂得很多，預(yù)期效果良好。 5 月 12 日是我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。為了加強(qiáng)師幼的安全教育，進(jìn)一步提高師幼預(yù)防地震逃生自救、自護(hù)能力，同時(shí)，為了紀(jì)念汶川地震，時(shí)思幼兒 園于 20xx 年 5 月 11日下午三點(diǎn)，舉行了 “防災(zāi)減災(zāi)日”地震逃生演練活動(dòng)。為了保障演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，幼兒園精心組織，制定了詳細(xì)的逃生方案，對(duì)演練時(shí)間、演練場(chǎng)地、演練形式、演練步驟等都做了合理化的安排。 本次逃生演練分三部分完成，先是由各班教師給孩子們播放汶川地震紀(jì)錄片，并介紹當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)的各種逃生要點(diǎn)；接著當(dāng)?shù)谝淮尉瘓?bào)響起時(shí)，為室內(nèi)避震，孩子們迅速的躲到角落里，桌子下，緊抱雙膝，蜷縮成一團(tuán)；而后，當(dāng)?shù)诙尉瘓?bào)響起時(shí)，是室外逃生，孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，表現(xiàn)的極為冷靜，沒(méi)有驚慌、沒(méi)有擁擠、沒(méi)有踩 踏。這次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。通過(guò)演練使孩子們學(xué)習(xí)到應(yīng)急避震知識(shí)，提高緊急避險(xiǎn)的應(yīng)變能力，活動(dòng)取得良好效果。 幼兒園五月份衛(wèi)生保健工作小結(jié) 五月份《衛(wèi)生保健之窗》推出幼兒心理保健知識(shí)和安全方面兩塊內(nèi)容，增加了家長(zhǎng)對(duì)孩子心理保健知識(shí)的了解。積極貫徹落實(shí)市衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于食品安全的會(huì)議精神，做好對(duì)食堂工作人員的食品安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)，組織食堂工作人員觀看《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》教學(xué)片，及一步提高了食堂工作人員對(duì)食品安全重要性的理解。加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)管和食物留樣的檢查 ，要求食堂工作人員務(wù)必做好防蠅滅蚊工作，加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開(kāi)制度，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生；同時(shí)在食堂內(nèi)張貼“預(yù)防食物中毒”的宣傳圖片。 為了提高家長(zhǎng)衛(wèi)生保健知識(shí)和科學(xué)育兒的能力， 5 月 15 日我園邀請(qǐng)了牌樓衛(wèi)生院兒?？漆t(yī)生，來(lái)園向廣大家長(zhǎng)朋友進(jìn)行《春季傳染病和常見(jiàn)病的預(yù)防》知識(shí)講座，兒保醫(yī)生為廣大家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了幼兒春季常見(jiàn)病和傳染病的癥狀及預(yù)防、治療方面的知識(shí)，使家長(zhǎng)受益非淺。特別是針對(duì)目前幼兒高發(fā)的手足口和水痘等傳染病做了詳細(xì)和有針對(duì)性的講解。本次衛(wèi)生保健知識(shí)講座活動(dòng)，不僅提高了 家長(zhǎng)科學(xué)育兒的知識(shí)，還促進(jìn)了家園共育，為孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)提供了有力的保障。 5 月 22 日我園召開(kāi)了本學(xué)期的第二次膳食委員會(huì)會(huì)議，保健老師向膳委會(huì)家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒膳食評(píng)介的情況，家長(zhǎng)表示對(duì)幼兒園孩子的飲食很放心，最后還給幼兒園的膳食工作提出了一些相關(guān)的建議。相信有了廣大家長(zhǎng)朋友的理解、支持和監(jiān)督，我園一定能把幼兒的膳食工作做的更上一層樓，不斷提高幼兒園后勤服務(wù)的能力與水平。隨著天氣漸熱，各班級(jí)保育員能嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作，防止細(xì)菌繁殖。繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和班級(jí)二次復(fù)查工作，做好每天的開(kāi)窗通風(fēng)和各項(xiàng)預(yù) 防性消毒工作，常見(jiàn)病發(fā)生率為 %，出勤率為93%，損傷差錯(cuò)發(fā)生率為 %。本月大（ 1）班有一例水痘發(fā)生，小 （ 1）班有 1 例手足口病發(fā)生，傳染病發(fā)生率為 %，由于隔離消毒及時(shí)，沒(méi)有發(fā)生蔓延和跨班流行現(xiàn)象。 行政和保健老師加強(qiáng)了對(duì)公共衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生工作的抽查，對(duì)抽查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通過(guò)幼兒園交流平臺(tái)和面對(duì)面的方式進(jìn)行反饋和交流，能及時(shí)的加以改進(jìn)。安全檢查小組能加強(qiáng)對(duì)幼兒園各設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修。每月上報(bào)好《學(xué)校安全檢查月報(bào)表》， 5月 12 日結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動(dòng)全園師生開(kāi)展了 防震演練活動(dòng)，這次演練提高我校師生在危險(xiǎn)情況下的反應(yīng)能力、快速逃生的應(yīng)變能力，增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的安全素養(yǎng)和自救意識(shí)，提高了學(xué)校安全管理水平，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。本月 27 日，牌樓衛(wèi)生院的醫(yī)生來(lái)到我園 為小朋友們進(jìn)行“六一”常規(guī)體檢，體檢過(guò)程中醫(yī)生、小朋友和老師之間互相配合，利用一天時(shí)間就順利完成了對(duì)幼兒的體檢工作，之后保健老師還通知個(gè)別幼兒家長(zhǎng)做好孩子的補(bǔ)檢工作，體檢率達(dá) 100%。 在下個(gè)月中，我們衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)努力，完成全園幼兒的視力篩查工作，在這基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)準(zhǔn)確及時(shí)的統(tǒng)計(jì)好幼兒的六一體檢報(bào)表，做好“十佳 a 級(jí)學(xué)校示范食堂”的申報(bào)工作等，爭(zhēng)取圓滿完成本學(xué)期衛(wèi)生保健工作任務(wù)。 幼兒園五月份衛(wèi)生保健工作小結(jié) 五月衛(wèi)生保健之窗推出一期食品安全知識(shí)的宣傳櫥窗。增強(qiáng)了家長(zhǎng)食品安全方 面的意識(shí)。積極貫徹落實(shí)市衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于食品安全的會(huì)議精神。做好對(duì)食堂工作人員的食品安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)做好食品添加劑的管理工作，加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)管和食物留樣的檢查，要求食堂工作人員務(wù)必做好防蠅滅蚊工作，加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開(kāi)制度，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。同時(shí)在食堂內(nèi)張貼“五常法”的宣傳圖片，為下學(xué)期我園食堂創(chuàng)“五常法”管理做好有關(guān)準(zhǔn)備。 20xx 年 5 月 16 日我園召開(kāi)了本學(xué)期的第二次膳食委員會(huì)會(huì)議，保健老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)觀看了食堂師傅自制點(diǎn)心的整個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)們對(duì)我園園食品添加劑的管理和使用覺(jué)得非常滿意。 還向各位家長(zhǎng)報(bào)告了四月份幼兒膳食評(píng)介的情況，家長(zhǎng)表示對(duì)幼兒園孩子的飲食很放心，最后還給幼兒園的膳食工作提出了一些相關(guān)的建議。相信有了廣大家長(zhǎng)朋友的理解、支持和監(jiān)督，我園一定能把幼兒的膳食工作做的更上一層樓，不斷提高幼兒園后勤服務(wù)的能力與水平。隨著天氣漸熱，各班級(jí)保育員能嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作，防止細(xì)菌繁殖。繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和班級(jí)二次復(fù)查工作，做好每天的開(kāi)窗通風(fēng)和各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作，所以本月無(wú)傳染病的發(fā)生。常見(jiàn)病發(fā)生率為 %，出勤率為 92%。加強(qiáng)了對(duì)公共衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生工作的抽查。對(duì)抽 查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通過(guò)幼兒園交流平臺(tái)或面對(duì)面的進(jìn)行反饋和交流，所以能及時(shí)的加以改進(jìn)。 安全檢查小組能加強(qiáng)對(duì)幼兒園各設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修。每月上報(bào)好《學(xué)校安全檢查月報(bào)表》，開(kāi)展好每月一次的安全演練活動(dòng)。本月我園損傷、差錯(cuò)、事故的發(fā)生率為 %。 20xx 年 5 月 10 日，牌樓衛(wèi)生院兒?？苼?lái)到我園為小朋友們進(jìn)行“六一”視力篩查。篩查過(guò)程中醫(yī)生、保健老師、小朋友和班級(jí)的老師之間互相配合，利用一天時(shí)間就順利完成了對(duì) 300 名幼兒的視力篩查工作。篩查結(jié)果和通知單已在當(dāng)天放學(xué)時(shí)間下發(fā)家長(zhǎng)。我園衛(wèi)生保健工作 將進(jìn)一步做好對(duì)這部分視力屈光異常幼兒的家園隨訪工作。 5 月 21 日我園全體幼兒又進(jìn)行了六一常規(guī)體檢，之后還做好個(gè)別幼兒補(bǔ)檢工作，體檢率達(dá) 100%。下發(fā)好疾病矯治通知單并加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，督促他們及時(shí)為孩子做好疾病矯治工作。 月底為肥胖兒和體弱兒測(cè)量身高和體重一次，輸入電腦做好評(píng)介和分析工作，定期做好對(duì)他們的管理。 5 月 24 日保健老師參加了市衛(wèi)生局組織召開(kāi)的《太倉(cāng)市齲齒矯治 /窩溝篇四：中班上學(xué)期工作總結(jié)2021— 2021 學(xué)年中班上學(xué)期班主任工作總結(jié) 通才一班邊晶晶 一、班級(jí)管理： ：我作為本班的班主任，帶著中班走過(guò)了三個(gè)學(xué)期，逐步增長(zhǎng)了帶班經(jīng)驗(yàn)。 升入中班以前，我心里一直在打鼓，覺(jué)得自己之前帶過(guò)小班，也帶過(guò)大 班，就是沒(méi)有帶過(guò)中班，不知道能不能把這個(gè)班帶好。后來(lái)的事實(shí)告訴 我，我的擔(dān)心是多余的。從小班到中班，孩子們長(zhǎng)了一歲，而我的教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)和帶班經(jīng)驗(yàn)也隨之增加。很高興能夠和孩子們一起成長(zhǎng)。 2.行為習(xí)慣：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生在行為習(xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。平 時(shí)下課后排隊(duì)、小便、喝水時(shí)都能認(rèn)真遵守老師的要求。最主要的是，他 們從小班帶來(lái)的習(xí)慣都很好，上中班后都沒(méi)有費(fèi)什么力氣再去培養(yǎng)常規(guī)。 這就告訴我，孩子從一開(kāi)始來(lái)到學(xué)校就應(yīng)該培養(yǎng)良好的生活常規(guī)和課堂常 規(guī)。 、飲食、安全：本班這學(xué)期的衛(wèi)生工作做得很到位。教室和睡眠室都能按時(shí)擦 拭消毒。玻璃也能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)擦完。對(duì)于學(xué)生的飲食，全班就三個(gè)孩 子存在挑食的毛病。其他小朋友都能做到不挑食，不偏食。本學(xué)期和常老 師一起，通過(guò)各種方法，使孩子挑食的毛病得到了很大改善。安全方面， 本班這個(gè)學(xué)期由于老師的精心照看，沒(méi)有出現(xiàn)一起磕碰事故。下個(gè)學(xué)期要 繼續(xù)努力。 ：英語(yǔ)：我個(gè)人認(rèn)為我的英語(yǔ)課準(zhǔn)備的很充分，孩子們很喜歡上英語(yǔ)課。 因?yàn)楹苡腥の?，孩子們既能玩又能學(xué)。下個(gè)學(xué)期要再接再厲，爭(zhēng)取能用全 英文授課。修身課這學(xué)期學(xué)習(xí)的是《笠翁對(duì)韻》。孩子們到學(xué)期末時(shí)，能夠背誦其中的大部分篇目。下學(xué)期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，想讓孩子們真正理解并切實(shí)應(yīng)用于生活中。這學(xué)期是我第一次帶國(guó)醫(yī)課，覺(jué)得還能夠帶好。 沒(méi)課的時(shí)候應(yīng)該多去聽(tīng)聽(tīng)別的國(guó)醫(yī)老師的課。取其所 長(zhǎng)，為我所用。 二、教師配合 :常老師從小班開(kāi)始就和我配班。我們配合的很默契，對(duì)孩子的教育也很統(tǒng)一。在 這一個(gè)學(xué)期中，她幫了我很多忙。非常感謝她，希望以后能繼續(xù)合作。 今年元旦和中二班一起表演。趙老師和李老師非常負(fù)責(zé)任。元旦節(jié)目表演的很精彩，因?yàn)槔蠋熤g的相互配合很默契。 三、家長(zhǎng)工作： 這個(gè)班是從小班開(kāi)始的，所以跟家長(zhǎng)之間的溝通特別順利。家長(zhǎng)也非常能夠理解老 四、個(gè)人收獲與反思： 一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡^一想，覺(jué)得自己收獲了好多。首先是從孩子們的 身上，是他們教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容，變得善良。還有，自己這個(gè)學(xué)期參加了小學(xué)教師資格證的考試。面試英語(yǔ)時(shí)，要求全英文授課。我還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，下學(xué)期會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力。這學(xué)期雖然也遇到了一些不開(kāi)心的事情，但是把它當(dāng)成浮云，一切都不是問(wèn)題。最后，告訴自己，用積極的心態(tài)面對(duì)以后所有的事情，希望下個(gè)學(xué)期一切都好！ 2021 年 1 月篇五：中班保教工作總結(jié) 2021 年春中班保教工作總結(jié) 向琳萍 伴著炎炎夏日的到來(lái)，我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期所做的工作，各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高?，F(xiàn)就半學(xué)期 班級(jí)保教工作具體情況總結(jié)如下： 一、教育教學(xué)方面我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園整體課程，學(xué)習(xí)了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、健康、音樂(lè)、美術(shù)。幼兒掌握良好。特別是數(shù)學(xué)方面，比以前有了明顯的進(jìn)步，幼兒基本上能夠正確的點(diǎn)數(shù)。語(yǔ)言發(fā)展的也很好，動(dòng)手能力也比以前有了提高，簡(jiǎn)單的圖畫(huà)幼兒基本能完成。 二、生活護(hù)理及常規(guī)教育 生活管理在幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度，每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 培養(yǎng)了幼兒良好的 進(jìn)餐，午睡等習(xí)慣，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有序地穿脫衣服，鞋子，獨(dú)立能力提高了。 三、家長(zhǎng)工作本學(xué)期我們通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)，家園共育欄等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。這樣拉近了我們與家長(zhǎng)之間的距離。 四、個(gè)別幼兒的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)都會(huì)有特殊的幼兒，我班也不例外。羅成貴小朋友是個(gè)衛(wèi)生、行為習(xí)慣都很差的孩子。因?yàn)樗偸窍矚g打別人，在學(xué)習(xí)時(shí)影響他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜歡小朋友，總是攻擊他人。剛開(kāi)始，我們總是采取批評(píng)教育的方法，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長(zhǎng)， 希望家長(zhǎng)多多教育。可是這種方法收效甚微。有一次吃午餐的時(shí)候他主動(dòng)幫助小班小朋友盛飯，我在全班面前表?yè)P(yáng)了他，我發(fā)現(xiàn)他那天表現(xiàn)非常棒。以后我就以表?yè)P(yáng)的方式鼓勵(lì)他，他現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了，我對(duì)小朋友的教育方式也改變了