【正文】 批，異地搬遷脫貧一批，生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批，發(fā)展教育脫貧一批，社會保障兜底一批等五個一批。第三，我們在工作作風(fēng)上要更實(shí)，不能大而化之，包就要真包，不能走過程，不是簡單的到貧困戶中看看、坐坐，而是要力戒形式主義。授人之魚，必須授人以漁，要千方百計，增強(qiáng)貧困戶的輸血造血功能，激發(fā)他們的內(nèi)生動力，由幫著干、帶著干變?yōu)樽约焊?，真真正正擺脫貧困。 時代楷模閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體觀后感事跡心得 5 篇最新精選 2020 第四篇： 2020《時代楷?！烽}寧對口扶貧協(xié)作援寧群體觀后感 2020《時代楷模》“ ”特別節(jié)目。志合者，不以山海為遠(yuǎn)。歷史不會忘記發(fā)生在閩寧兩省區(qū)跨越時空的攜手相伴。每個傾盡全力付出的身影，都在時空中清晰定格。這里給大家分享一些關(guān)于 2020《時代楷?！烽}寧對口扶貧協(xié)作援寧群體觀后感，供大家參考。 2020《時代楷?！烽}寧對口扶貧協(xié)作援寧群體觀后感 中宣部以云發(fā)布的方式，向全社會宣傳發(fā)布了“閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體”的先進(jìn)事跡，授予他們“時代楷?！狈Q號。 近日，本報記者采訪了漳州部分援寧干部，聆聽他們動人的在寧故事，了解他們扎實(shí)的幫扶舉措，感受他們與寧夏兒女共同建立的深情厚誼。 產(chǎn)業(yè)扶貧拔“窮根” “今年閩寧鎮(zhèn)雙孢菇長勢好、產(chǎn)量大，一茬接一茬，成為菇農(nóng)增收的‘致富傘’?！彪m然已經(jīng)結(jié)束掛職，角美鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾培煌仍心系閩寧鎮(zhèn)雙孢菇項目，時不時微信電話聯(lián)系正在閩寧鎮(zhèn)掛職的同事，及時了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。 時光回溯至 2021 年 11 月，曾培煌作為福建省第十批援寧干部之一，獨(dú)自一人進(jìn)駐有著“東西扶貧協(xié)作樣板鎮(zhèn)”之稱的閩寧鎮(zhèn)，掛職任副鎮(zhèn)長，分管招商工作。 初到閩寧鎮(zhèn)，曾培煌便馬不停蹄開展調(diào)研工作，用腳步丈量產(chǎn)業(yè)的寬度。細(xì)細(xì)斟酌，他發(fā)現(xiàn)，閩寧鎮(zhèn)竟有些“熟悉” —— 和角美鎮(zhèn)一樣，當(dāng)?shù)匾卜N植雙孢菇。據(jù)曾培煌介紹，閩寧鎮(zhèn)有雙孢菇的種植歷史，但因技術(shù)、氣候、市場等原因，發(fā)展較為滯后?！岸诮敲梨?zhèn)，雙孢菇是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，近些年探索出的‘雙孢菇工廠化’模式，在提升產(chǎn)品質(zhì)量、提高種植效益的同時，還不會污染環(huán)境?！? 然而，將好模式、好做法落地到閩寧，絕非易事。曾培煌拿著閩寧鎮(zhèn)的宣傳材料，不斷奔波于閩寧兩地?！皬?2021 年 11 月到 2021 年 1月，整整 3 個月時間一直在 路上，總是剛下飛機(jī)，又上汽車，組織參展招商、拜訪企業(yè)家連軸轉(zhuǎn)。”曾培煌說。 經(jīng)多方溝通協(xié)調(diào)，角美鎮(zhèn)蘑菇產(chǎn)業(yè)園的成功經(jīng)驗(yàn)終于“移植”到閩寧扶貧產(chǎn)業(yè)園，一個由政府推動、國企投資、民企運(yùn)營的雙孢菇工廠化栽培項目在閩寧鎮(zhèn)落地生根，目前已建成占地 92 畝、總建筑面積 萬平方米的雙孢菇工廠化標(biāo)準(zhǔn)廠房和展示廳，項目可實(shí)現(xiàn)年工廠化養(yǎng)殖銷售雙孢菇 1300 噸，銷售收入 1300 余萬元，銷售市場面向?qū)幭?、?nèi)蒙古、甘肅、青海、新疆等省份。同時，項目已吸納當(dāng)?shù)貏趧恿?65 人，其中包括 6 戶建檔立卡戶，人均月收入近 3000 元。 從產(chǎn)業(yè)移植到保障民生，曾培煌一直在扶貧的路上?；氐浇敲梨?zhèn)后，曾培煌分管衛(wèi)健、民政等工作，同樣面對不少貧困群眾?！皰炻毜哪嵌谓?jīng)歷，使我增強(qiáng)了克服困難、戰(zhàn)勝苦難的勇氣，也在很大程度上影響了自己的人生態(tài)度?！痹嗷腿缡钦f。 教育扶貧除“盲根” 去年 9 月 1 日，云霄和平中學(xué)的教師朱順飛踏上了閩寧扶貧支教路，他來到寧夏回族自治區(qū)海原縣第二中學(xué)，開啟了為期一年的支教生活。 “來到寧夏的第一感受就是干燥，這里的氣候比想象中的還要惡劣，早晨睡醒經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在流鼻血?！睆木琵埥蟻淼搅P山下，朱順飛和同事們的身體一下子還未能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐母稍餁夂颉? 由于氣候、環(huán)境原因，缺水成為限制寧夏經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。為了節(jié)約水資源，海原二中每層教學(xué)樓的衛(wèi)生間都沒有開放，學(xué)生只能去旱廁方便，條件十分艱苦?！暗⒆觽儾慌驴嗖慌吕郏麄兌加幸粋€共同的想法，那就是要靠學(xué)習(xí)走出大山?！敝祉橈w深受感動。 看著孩子們渴求知識的目光，朱順飛更是悉心備課、用心教學(xué)。班里有些學(xué)生家庭較為貧困，他時常把自己的餐卡給學(xué)生使用，還會將老家郵寄來的特產(chǎn)、食物分享給學(xué)生們。不僅如此，朱順飛也時常自費(fèi)買些小禮物，用來獎勵學(xué)習(xí)成績 好或表現(xiàn)好的學(xué)生?！昂⒆觽兒臀艺f，一定要考上廈門大學(xué)，來漳州找我。到時我要請他們吃漳州海鮮?！敝祉橈w的言語中滿是喜悅。 除了吃飯問題，與孩子們有關(guān)的一切，朱順飛都為之牽動?！?8 班的馬梅同學(xué)是單親家庭，父親對她的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，我便多關(guān)注些，也常利用周末時間對孩子進(jìn)行家訪，疏解困難 。7 班的王娟同學(xué)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而放棄入學(xué)，這哪行啊，學(xué)習(xí)是大事，我們和校領(lǐng)導(dǎo)一同努力，最終幫助她順利入學(xué)??” 還有一個多月的時間，朱順飛就要離開海原二中了，但他認(rèn)為用一年的時間做這件人生中最有意義的事，很值得。“我 相信教育定能改變命運(yùn)。”朱順飛表示，很快就要回到家鄉(xiāng)了，希望孩子們繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，用知識和努力鋪起出山之路。 醫(yī)療扶貧治“病根” 醫(yī)療扶貧，是福建對口幫扶寧夏的重要內(nèi)容， 20 多年來，一批又一批福建醫(yī)務(wù)工作者前往寧夏支援，漳州市中醫(yī)院骨傷科副主任醫(yī)師黃慶生便是其中一位。去年 8 月，黃慶生隨援寧醫(yī)療對口幫扶隊來到海原縣中醫(yī)院，開始了為期一年的幫扶工作。 在海原縣樹臺鄉(xiāng)大嘴村的一次義診，黃慶生印象深刻。“年輕人，你或許無法想象，當(dāng)?shù)赜行┤罕娛芙?jīng)濟(jì)和醫(yī)療條件的限制，積累了一身病無法治愈。”接受采 訪的過程中，黃慶生唏噓不已。而在當(dāng)?shù)?，像大嘴村一樣，位置偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)相對落后、醫(yī)療條件較差的鄉(xiāng)村還有不少。如何提高當(dāng)?shù)蒯t(yī)療水平，培養(yǎng)專業(yè)能力強(qiáng)的醫(yī)療隊伍 ?身為支援海原縣醫(yī)療隊隊長的黃慶生想了很多。 隨后的義診中，黃慶生經(jīng)常指導(dǎo)隊員利用火罐、針灸等方法診療，深受當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。醫(yī)療隊在為前來就診的群眾做專業(yè)的檢查、診斷、治療的同時，也對當(dāng)?shù)厝罕娨谆嫉募膊∵M(jìn)行相應(yīng)資料整理，以便更有針對性地因病施策。 黃慶生在隊內(nèi)主要負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)工作，他多次組織開展講座和培訓(xùn)，指導(dǎo)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)新理念，掌握新技術(shù) ，讓被動“輸血”變主動“造血”，培養(yǎng)一支帶不走的隊伍。不僅如此，醫(yī)療隊伍先后在海原縣中醫(yī)院引進(jìn)了皮瓣轉(zhuǎn)移術(shù)、微創(chuàng)治療兒童各類骨折、兒童先天馬蹄足治療等新技術(shù)，提高了當(dāng)?shù)蒯t(yī)療水平。 得知中央對援寧工作的肯定，黃慶生心里滿是溫暖：“作為閩寧對口扶貧協(xié)作的參與者、親歷者和踐行者，我驕傲，我自豪?！? 2020《時代楷模》閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體觀后感 2 11 批 180 余名福建掛職干部， 2021 余名支教支醫(yī)支農(nóng)工作隊員、專家院士、西部計劃志愿者，自 1996 年起扛起對口幫扶寧夏脫貧攻堅的歷史使命， 將單向扶貧拓展到兩省 (區(qū) )經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)全方位多層次、全領(lǐng)域廣覆蓋的深度協(xié)作，與寧夏人民一起用智慧和汗水創(chuàng)造了東西部對口扶貧協(xié)作幫扶的“閩寧模式”。 7 月 3 日，中宣部向全社會宣傳發(fā)布了“閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體”的先進(jìn)事跡，授予其“時代楷?！狈Q號。在福建，在寧夏，廣大干部群眾為他們的故事所感動，紛紛點(diǎn)贊，反響熱烈。 “‘閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體’不僅帶來了項目、資金和技術(shù)，也帶來了東部開放發(fā)展的理念和經(jīng)驗(yàn)，成為連接閩寧兩省區(qū)的橋梁和紐帶，為寧夏的脫貧攻堅作出了重要貢獻(xiàn)，寧夏人民感謝他們的無私奉 獻(xiàn)和深情厚誼?！睂幭幕刈遄灾螀^(qū)扶貧辦主任梁積裕表示。 福建掛職干部、寧夏吳忠市紅寺堡區(qū)委常委賴有維說，“‘閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體’牢記總書記的囑托，辛勤付出，在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻，打贏一場場硬仗，為紅寺堡區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展付出了艱苦卓絕的努力?！? 不僅能吃苦，更“敢拼會贏”，“閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體”以“不到長城非好漢”的氣概，創(chuàng)新脫貧攻堅的方式方法，令廣大干部群眾嘆服。 寧夏固原市原州區(qū)頭營鎮(zhèn)是閩寧協(xié)作重點(diǎn)幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近兩年來，援寧工作組摸索菌草種植“利民村”新模式，助力 貧困戶增收致富 。攜手打造扶貧搬遷“福馬村”新模式，助力貧困戶“搬得出、穩(wěn)得住”，蹚出一條符合頭營鎮(zhèn)實(shí)際的脫貧致富之路?！八麄冇脤?shí)踐探索真知，為全力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供了新思路、新方法，為我們樹立了很好的標(biāo)桿、榜樣。”固原市原州區(qū)頭營鎮(zhèn)黨委書記張世林說。 福建福州市瑯岐經(jīng)濟(jì)區(qū)黨工委委員、管委會副主任袁云福，長期負(fù)責(zé)寧夏固原市原州區(qū)對口支援工作，探索出了“總館 +分館、線下 +線上、自營渠道 +政策支持”的“寧貨閩賣”消費(fèi)扶貧模式。“行百里者半九十。對口協(xié)作需要兩地干部持續(xù)發(fā)力、久久為功。我們要持續(xù)推進(jìn)兩地的勞 務(wù)協(xié)作、消費(fèi)扶貧，讓扶貧效果得到深化并加固?！? 一個個感人的故事，一滴滴辛勞的汗水，記錄著“閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體”的無私奉獻(xiàn)。對廣大干部群眾而言，這里邊不僅有感動，更有鼓舞人心的強(qiáng)大動力。 寧夏吳忠市同心縣曾先后與福建省泉州市下轄的石獅市、惠安縣、南安市、安溪縣、永春縣等縣 (市 )結(jié)成幫扶對子，累計落實(shí)幫扶資金 億元，實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)合作等八大類項目 91 個?？h長丁煒表示，“要學(xué)習(xí)‘閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體’敢拼、敢闖、銳意進(jìn)取的精神，一手抓已脫貧人口鞏固提升，一手抓未脫貧人口穩(wěn)定脫貧，嚴(yán)格落實(shí)‘四個不摘’要求，堅決翻越‘脫貧路上六盤山’?！? “在深入學(xué)習(xí)了解‘閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體’的事跡后，我被深深震撼了。我會把這份感動和力量注入今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，并傳遞給身邊 的人，把我們的扶貧車間辦好，帶動更多的鄉(xiāng)親們致富奔小康?！睂幭膮侵沂屑t寺堡區(qū)弘德村扶貧車間負(fù)責(zé)人侯剛說。 “ 2020 年是全面建成小康社會的收官之年，作為東西部扶貧協(xié)作的窗口，閩寧鎮(zhèn)將繼續(xù)深化閩寧對口扶貧協(xié)作，加大招商引資力度，促進(jìn)有效投資，借助東部優(yōu)質(zhì)資源，鞏固和提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，做好社會兜底保障和民生改善，做好剩余 22 戶 111 人的脫貧工作，確保脫貧攻堅任務(wù)如期全面完成。”寧夏銀川市永寧縣閩寧鎮(zhèn)干部趙超說。 “從東南沿海的福建到西北內(nèi)陸的寧夏，盡管相隔千里，但扶貧工作的重要性不變，讓老百姓過 上好日子的為民情懷不變?！备＝ㄊ∑翁锸蟹鲐氜k干部胡嘉鉞說，當(dāng)前閩寧協(xié)作已站在新的歷史起點(diǎn)，“我們也要進(jìn)一步加強(qiáng)互幫互補(bǔ)互學(xué)，奮力推動新一輪對口幫扶工作?！? 2020《時代楷模》閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體觀后感 3 一直以為，習(xí)近平總書記提出的精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧是件積德行善的事。也就是說幫助貧困戶脫貧致富，其實(shí)也許就是佛家所說的“度人”。當(dāng)然，從佛家的角度看，度化別人，其實(shí)也是自身的一種修行與超越。想必，到 2020 年全面實(shí)現(xiàn)小康社會之時，也就是所有人得到度化實(shí)現(xiàn)超越之日。 其間的道理，請容我 試著以木桶原理來舉例說明吧。假設(shè)全社會的幸福指數(shù)可以用一只木桶內(nèi)水面的高度來衡量。那么水面的高度往往不是取決于圍成木桶的那些高一些的木板，而相反，往往是由最低的那塊木板所決定的。 那塊短板，對于一個教學(xué)班級來講，就是班里的那些相對后進(jìn)的學(xué)生。要提高班級平均成績，思路一般有三條：培優(yōu)、推中、補(bǔ)差。其中的補(bǔ)差相對來說提升空間最大，而且，補(bǔ)差成功，對推中和培優(yōu)都有相當(dāng)?shù)募詈痛龠M(jìn)作用。因而，無論從堅持面向全體的教育學(xué)原則來講，還是從經(jīng)濟(jì)效率方面出發(fā)，任何有經(jīng)驗(yàn)的班主任，往往都會把補(bǔ)差的思路放在首位。 在全社會來看，那塊短板代表的就是我們身邊的那些幸福指數(shù)相對較低的貧困戶。因此，習(xí)總書記提出的精準(zhǔn)扶貧就是想辦法補(bǔ)齊這些短板，實(shí)現(xiàn)全面小康，達(dá)到提升整個社會幸福指數(shù)的目的。無疑，這對每一個社會成員來說，都是一件莫大的善事、好事。這就好像過去人們說的，擁有三個富親戚的話，你想窮，窮不了 。擁有三個窮親戚的話，你想富，富不了。畢竟，一衣帶水的社會關(guān)系，誰也逃不掉、繞不開、扯不斷、走不出。 也許還有朋友不理解，這其中到底對自己有什么具體的好處。還是回到佛家的那句話上來吧。度化別人，其實(shí)從根本上講是，就是讓人破迷開悟、斷惡修善、改過自新、離苦得樂。也就是精準(zhǔn)扶貧工作的根本，扶志扶智扶技。授人以魚不如授人以漁。精準(zhǔn)扶貧就是要達(dá)到讓貧困群眾明白了道理能真干肯干愛干、掌握了技術(shù)能脫貧致富小康，從而實(shí)現(xiàn)全面小康的目的。當(dāng)然，點(diǎn)化別人的時候，其實(shí)我們早已得到點(diǎn)化，等他人得度轉(zhuǎn)凡成圣，我們其實(shí)早就自然而然地邁入“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩”的境界了。常言道，“贈人玫瑰，手留余香”，“愛出者愛返 ,福往者福來”，說的，意思大概也如此。 然而，或許有人說，精準(zhǔn)扶貧脫貧是國家是黨委是政府是工作隊的事，于體制外何干 ?于其他人何干 ?話 說回來，即使作為個體積極去做認(rèn)真去做努力去做，力量終不過是九牛一毛，效果也終不過是滄海一粟。其中意義和價值，究竟又能有幾何 ? 記得《為學(xué)》中的蜀鄙之僧，僧富者不能至 (南海 )而貧者至焉。想起有幾句古語，一句叫做：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。另兩句叫做：“上善若水”“從善如流”。有貧僧之激勵，有古語之啟示，有習(xí)總書記之號召，有五級書記抓扶貧之體制，有親們從善如流之榜樣，于扶貧行善動搖如彼者，夫何患之有 ? 合抱之木，生于毫末 。九層之基，起于壘土 。千里之行，始于足下。黨的十九大勝利召開，新時 代的開辟，新矛盾的轉(zhuǎn)化，新思想的確立，新征程的開啟，為全體中華兒女臂畫了民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。實(shí)現(xiàn)中國夢，指日可待 ?，F(xiàn)代化強(qiáng)國，