【正文】 現(xiàn)問題?，F(xiàn)在鋼筋設(shè)計一般都采用 03g101 圖集，剛剛學(xué)過鋼筋混凝土的課 程，應(yīng)該比別人熟悉的快吧，提鋼筋用料時，要注意鋼筋接頭的量。 如果自己設(shè)混凝土攪拌機(jī)時，水泥一般按預(yù)算預(yù)提，待混凝土配合比單出來后，按實際每立方用量調(diào)整，沙子一般按每立方 立方、石子可以按每立方 1 立方提計劃。 說說寫技術(shù)交底，一般來說，技術(shù)交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多，能指導(dǎo)施工的不多。我的經(jīng)驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規(guī)范要求，可以讓別人說你的交底是死搬硬套，指導(dǎo)不了具體施工，但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強(qiáng)。再一個原因就是技術(shù)交底是要進(jìn)交工資料的，所以絕對不 允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話，你應(yīng)該多看看工人的操作，看看有哪些沒按書上的去做，對質(zhì)量有什么不好的影響，自己一定要記下來做個總結(jié)。篇四：中建局施工員試用期個人工作總結(jié) 中建局施工員試用期個人工作總結(jié)中建局施工員試用期個人 工作總結(jié) 加入中建 x 局已經(jīng)四個月了，在四個月的時間里我成功的由一個學(xué)生變成了一名職場人士。在 xx 項目部工作以來我學(xué)到了很多東西，在工作、交際、學(xué)習(xí)等方面 收獲很大，下面我一一作總結(jié)。 第一工作方面。隨著工作的展開我基本知道蓋一幢 樓的施工順序是怎么樣的（比如要先打樁 做冠梁 打錨索 土方開挖 樁頭破除 開挖承臺地梁 打墊層 放線 砌磚胎膜 下鋼筋 澆承臺混凝土等），也知道會有很多大型機(jī)械以及各道工序穿插施工。由此給我的感悟是一個工程的快與慢在于各個工序之間是否銜接得當(dāng)。打個比方，土方開挖與邊坡支護(hù)（打錨索）還有破樁頭這三者都是互相制約的關(guān)系。怎么說呢？如果土方挖得過慢那么給錨索的工作面就不多，這會影響到邊坡的支護(hù)，反過來就制約了土方不能挖土太快；如果土方挖得太快，那么如果破樁的速度跟不上那又會 影響到挖土和打錨索。另外土方開挖的路線也是一個非常重要的關(guān)鍵點，只有設(shè)計出合理的路線才能有效的節(jié)省時間，才能有效的壓縮工期。挖土的時候要注意控制挖土標(biāo)高，要時不時地拿水準(zhǔn)儀去測標(biāo)高控制挖土深度。另外我們應(yīng)該多跑多看多問，這樣學(xué)到的東西才多，基礎(chǔ)才更扎實。平時領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)要及時完成，執(zhí)行力要強(qiáng)，完成不了的事情或解決不了的問題要第一時間反應(yīng)。在一天的工作結(jié)束時總結(jié)一下今天工作的內(nèi)容，哪些按計劃完成了，哪些還差多少沒完成，哪些地方做的不到位，找出原因分析并提出解決方案。同時規(guī)劃下一天的工作，這樣做到心中有數(shù)，工 作實施起來才有條理，有主次，不至于在現(xiàn)場瞎指揮。 第二交際方面。說到交際又引申到了溝通與協(xié)調(diào)的問題，這也是我們施工員的主要工作。在現(xiàn)場，工作能不能順利開展很大的程度取決于溝通與協(xié)調(diào)。雖然我們是總包，但是我們在現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)放低姿態(tài)，擺正自己的位置，在現(xiàn)場我覺得我不比工人高一等，我們的共同目的是把工作做好，實現(xiàn)互利共贏。我需要他們實現(xiàn)項目部的計劃，而他們遇到困難（比如技術(shù)上的問題，圖紙問題）也需要我的幫助，只有這樣才能更好更快的把樓蓋起來。對勞務(wù)要敢于指出他們出現(xiàn)的問題，盡量減少返工，對領(lǐng)導(dǎo)要敢于說出自己的 想法，爭取得到贊同，對監(jiān)理提出的問題要重視，認(rèn)真處理，爭取得到肯定。第三學(xué)習(xí)方面。以前在學(xué)校的時候我們只學(xué)了一些結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織的理論知識，對于 101 系列圖集和大型的施工圖沒有深入的接觸過。來到了單位才知道現(xiàn)場施工不僅要熟讀圖紙還要掌握規(guī)范。說句老實話，初來咋到我既不懂怎么看圖紙也不知道要看什么規(guī)范，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我慢慢的學(xué)會了讀圖，慢慢的知道這個地方該要看哪本圖集的哪一點?，F(xiàn)在我主管鋼筋工程已經(jīng)知道鋼筋工程比較容易出現(xiàn)的問題在哪里，比如箍筋的彎鉤是否夠長、梁底是否加墊塊保證梁底有保護(hù)層、鋼筋 的級別直徑根數(shù)水平及豎向間距是否符合圖紙說明、鋼筋的錨固長度、搭接范圍、搭接長度、箍筋的加密范圍是否滿足規(guī)范要求、鋼筋的柱墻的定位是否和圖紙一致。其實說到底這也是驗收規(guī)范上的一些要求。但是要發(fā)現(xiàn)上述問題就要求我平時多規(guī)范圖集以及技術(shù)規(guī)程、多看技術(shù)方案，做到事前預(yù)見、事中控制、避免事后處理。單單會這些還不夠，科技在不斷進(jìn)步，我們必須不斷學(xué)習(xí)，掌握最好最實用的新方法，新工藝，才能縮短工期 節(jié)約成本達(dá)到在陽光下的利潤最大化的目的。 在工作的過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作上的不足之處，比如圖紙還是吃得不 夠透，對可能出現(xiàn)的問題還沒有意識，現(xiàn)場的質(zhì)量控制還需要改進(jìn)，還沒有形成自己的一套行之有效的管理辦法。在今后的工作中我應(yīng)該不斷提高自己，主要從以下幾個方面進(jìn)行： 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)政治文化學(xué)習(xí)，起到黨員的先鋒模范作用； 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多看規(guī)范圖集、多翻圖紙不懂就問，絕對不懂裝懂； 做好當(dāng)天的工作總結(jié)與下一天的 工作計劃，每周做好當(dāng)周的工作總結(jié)與下周的工作計劃，不打無準(zhǔn)備的仗； 提高心理抗挫能力，面對困難不妥協(xié)不氣餒，要有永不服輸?shù)木瘢? 增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力和交際能力，要善于和各種人交流溝通，以提高自己的執(zhí)行力； 利用公司的網(wǎng)絡(luò)教育平臺，多學(xué)習(xí)各方面的知識，尤其是業(yè)務(wù)方面的課程，以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)； 搞好人際關(guān)系，積累人脈，為工作提供便利條件； 規(guī)劃好自己的人生路線，并付諸以行，堂堂正正做人，踏踏實實做事。 最后我為中建 x 局的蓬勃發(fā)展感到驕傲和自豪，為能在 x 局友好和諧互助的氛圍中工作感到滿意，相信經(jīng)過我們?nèi)w x 局人的努力， x局的明天更美好。 第五篇：施工員試用期工作總結(jié) 試用期工作總結(jié) 時間一晃而過，三個月的試用期轉(zhuǎn)眼間已接近尾聲。在這段時間里公司給了我極大的支持與幫助，讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的溫暖和同事之間關(guān)系相處的融洽，更體會到了 XX 人開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的拼搏精神和勇攀高峰、追求卓越的堅定信念。此時，我為有機(jī)會能成為 XX的一份子而感到驕傲。 八月份初來公司時，雖然我是一名土木工程專業(yè)畢業(yè)生，在項目上也待了兩個月，但是對于工程管理上還是不熟，因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異，所以試用期中如何實際理解工程的含義，懂得施工的具體步驟，以及需要注意 各項事項，成為我的主要任務(wù)。 現(xiàn)將這三個月的試用期工作情況做如下總結(jié)，以便從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，在以后的工作中加以改進(jìn)，從而提高工作水平。 我的試用期是從 10 份開始算起。進(jìn)入十月，我們工程處主要的一項任務(wù)就對各個項目進(jìn)行大檢查，了解他們的現(xiàn)狀，以及對冬季施工所采取的一些方案，檢查的內(nèi)容有施工資料、施工方案、工程質(zhì)量、工程安全、安全資料、工程形象以及工程安裝，我負(fù)責(zé)檢查的內(nèi)容是安全資料。 其實我對安全資料并不熟，不知道需要檢查些什么，注意些什么，于是我們工程處的安全工程師朱工就耐心 的為我講解，教我在檢查的時候著重檢查哪幾項、需要注意哪幾項，而我也是虛心的接受并把相關(guān)的資料看了一遍。在檢查的過程中我發(fā)現(xiàn)了他們安全資料中許多不足的地方并給他們指了出來，我從中也學(xué)到了不少知識，知道了安全資料這塊需要做哪些，他們的規(guī)范性是哪些。 到了十一月底十二月初的時候，我們部門另一項主要任務(wù)就是對各個項目進(jìn)行年底評估，評估的內(nèi)容還是施工資料、施工方案、工程質(zhì)量、工程安全、安全資料、工程形象以及工程安裝，而我自然而然的就是對安全資料這塊進(jìn)行評估，在評估的過程中我還是學(xué)到了不少東西，學(xué)會了怎么樣才能 更好的和項目上人員進(jìn)行溝通交流，這在我以后的工作中有很大的幫助。 除了這兩次比較重要的事項外，平常我也會和同事一起去項目上看一看，不懂的地方也會問一問他們，他們也會細(xì)心地為我講解。不去項目的時候我會看一看《建筑施工手冊》以及一些施工方案，從中提高我的理論知識，為以后實際工作奠定基礎(chǔ)。 試用期期間我也發(fā)現(xiàn)了自身不足的地方，比如說：自己的理論知識還是不太過硬，對于一些力學(xué)計算以及施工方法、施工步驟不太熟悉，實踐的東西也太少，許多都只是停留在理論的層面上。在以后的工作中我會繼續(xù)加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí) 并更多的時間在項目上進(jìn)行實踐。 總之，在這三個月時間里，既有收獲、又有進(jìn)步，但也有不足，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。看到公司良好的發(fā)展勢頭，我深感驕傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自身的價值，和公司共榮辱、同成長。我一定會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，充分發(fā)揮個人所長，用謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和積極飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！ 在此申請轉(zhuǎn)正，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能給予批準(zhǔn)。 XXXX2021 年 12 月