【正文】 功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星 —— 東方紅一號(hào)，從此開(kāi)始了中國(guó)的航天事業(yè)。 2021 年 10 月 15日，中國(guó)第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想??在未來(lái)幾個(gè)月里，中國(guó)人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星 —— 天宮一號(hào)，這個(gè)人造衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個(gè)月、一年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。科技的發(fā)展，讓我國(guó)提升了國(guó)際地位。 地震，給汶川人民帶來(lái)了災(zāi)難，但是中華民族萬(wàn)眾一心，眾志成城，體現(xiàn)了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災(zāi)和賑災(zāi)中，我感覺(jué)到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，舍己救人，無(wú)私無(wú)畏，大愛(ài)無(wú)疆的偉大光輝。 《我的祖國(guó)》這本書(shū)使我知道了祖國(guó)的強(qiáng)盛，我熱愛(ài)我的祖國(guó)！我愿祖國(guó) 在新的一年里蒸蒸日上！繁榮昌盛！ 六年級(jí) :吳宇鵬 《西游記》大家都看過(guò)吧，《西游記》讀后感作文 600 字。我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)讀后感吧！ 孫悟空：一身高強(qiáng)的本領(lǐng)，善惡分明，忌惡如仇。一雙火眼金睛，能識(shí)破妖魔鬼怪，不被妖精的外 表所迷惑；一根金箍棒見(jiàn)妖就打，毫不留情。不畏強(qiáng)權(quán)，即使是玉帝也不在話(huà)下。 豬八戒：看似憨厚老實(shí)，實(shí)則油嘴滑舌，常能迷惑唐僧。一個(gè)大肚子里不定裝著什么餿主意。經(jīng)常被妖精的外表所欺騙，尤其是外表漂亮的女妖，從而使妖精得逞。 沙僧：憨厚老實(shí)，雖不能一眼識(shí)破妖精，但肯賣(mài)力氣，不像豬八戒那樣好吃懶作。挑著擔(dān)子，從來(lái)不喊累。 唐僧：由于在佛門(mén)長(zhǎng)大，所以總是慈悲為懷。而正因?yàn)檫@樣，才往往被妖精的外表所蒙騙。比如孫悟空三打白骨精，為什么要“三打”呀，不就是因?yàn)樘? 僧只識(shí)外表，再加上他的慈悲心 腸，從而阻止孫悟空降妖的嗎？ 《西游記》導(dǎo)演吳承恩編寫(xiě)的真好！最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計(jì)謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山，讀后感《《西游記》讀后感作文 600 字》。但是等唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救的時(shí)候，他毫不猶豫地答應(yīng)了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的那種不計(jì)較，知恩途報(bào)的精神。神。在我們的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該像他們那樣齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。這樣才能取得勝利。 《西游記》這本書(shū)對(duì)我的 啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神，以及應(yīng)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。 “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候 ?楊柳枯了，有再青的時(shí)候 ?桃花謝了，有再開(kāi)的 時(shí)候，《匆匆》讀后感作文 600 字。”這是朱自清的《匆匆》中百讀不厭的語(yǔ)句。是的，燕子、楊柳和桃花都有輪回的生命，可我們的生命呢？ 回首過(guò)去，我已虛度了十個(gè)春秋，有三千六百五十天與我擦肩而過(guò)，而我一點(diǎn)也不知道珍惜，心想：時(shí)間還長(zhǎng)著呢！可我自從讀了《匆匆》這篇文章之后，我的想法變了：一個(gè)人生命中的每一分每一秒都是可貴的，時(shí)間是生命的單位。有人算過(guò)這樣一筆賬：一個(gè)人如果能活到七十歲，他每天用八個(gè)小時(shí)，人生會(huì)留下四十六年，再算上吃飯、搞個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間??七折八扣，人生只剩下了十年半，而且也包括了自食其力的時(shí)間，讀后感《《匆匆》讀后感作文 600 字》。大家想一想，時(shí)間需要珍惜嗎？ 在這里，我可以果斷的告訴大家：萬(wàn)萬(wàn)不能不珍惜！人生 像一列單線(xiàn)行駛的列車(chē)，中途會(huì)經(jīng)過(guò)許多大大小小的車(chē)站。但永遠(yuǎn)不售返程車(chē)票。在這列生命列車(chē)中，有些事情可以做，有些事情可 做可不做，有些事情必須做，有些事情堅(jiān)決不能做。做與不做的選擇，決定了你人生的方向；做多做少的差別，決定了你人生的高度；做好做壞的結(jié)果，決定了你人生的質(zhì)量。 “盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！薄洞掖摇分杏昧巳ザ鴱?fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳和謝而復(fù)開(kāi)的桃花告訴我們時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜這寶貴的時(shí)間。 你熱愛(ài)生命嗎？那就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！因?yàn)樯菚r(shí) 間的組成。時(shí)間給予人們太多，誰(shuí)可拋棄時(shí)間？ 河南南陽(yáng)內(nèi)鄉(xiāng)城鎮(zhèn)一小五一班五年級(jí) :陶柯帆 空氣凝固，風(fēng)欲起而未能，《屈原》讀后感作文 600 字。屈原，你最終還是來(lái)到了邊。你臉色憔悴，形容枯槁。面對(duì)無(wú)理的誹謗、不公的流放、坎坷的人生，你最終選擇了縱身投進(jìn)的這條大江。用盡了力氣，拂不去悲傷的回憶。你 —— 屈原，楚懷王的左徒，天下無(wú)人不知， 無(wú)人不曉。相當(dāng)年，你是多么的精明能干，你是多么的擅長(zhǎng)言辭，又是多么的明于治亂。“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，你主張抗秦，卻遭受到楚國(guó)佞臣們的迫害。他們以小人 之心，度君子之腹，他們以小人之語(yǔ)謗君子之為，他們以小人之技蔽君子之才。于是，你漸漸被君王疏遠(yuǎn)了，被流放了，直至看到你心愛(ài)的祖國(guó)滅亡了！在寂寞的風(fēng)中，你在行走，伴隨著夜的精靈，你賦《離騷》，讀后感《《屈原》讀后感作文 600 字》。沒(méi)想到當(dāng)年大名鼎鼎的楚國(guó)大夫，卻遭到受盡誹謗的后果！你竭忠盡智，但終日被謗，你的心里又怎能無(wú)怨無(wú)恨呢？理智是冰冷的慰藉。你最終選擇了汨羅江為長(zhǎng)眠之地。這一天，你出現(xiàn)在汨羅江邊。憔悴枯槁的身心，就連漁夫都能看得出你那沉重的心。你寧愿赴江流而葬身魚(yú)腹，也不愿蒙受塵世之污濁。這就是你，華夏大 地上堅(jiān)挺而自豪的脊梁。你，就在這一年的這一天，縱身一躍，以轉(zhuǎn)瞬即逝的生命，表達(dá)了對(duì)楚王的憎； 以高尚的情操，表達(dá)了對(duì)楚國(guó)的愛(ài)。即使成為魚(yú)腹中的佳肴，你也要與楚國(guó)永在一起，永不分離！這時(shí)，在那一段沉淪歷史的長(zhǎng)夜中，熠熠生輝的只有這汨羅江中的一顆不屈的心！啊，屈原！ 六年級(jí) :尹先陽(yáng) 《淘氣包小尼古拉》觀(guān)后感 300 字作文 《淘氣包小尼古拉》是一部讓人歡樂(lè)的兒童電影，也是我們小朋友的新年福利了，看來(lái)這部電影，讓我們開(kāi)心了好幾天，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)這部電影的理解吧！ 我覺(jué)得這是一個(gè)孩子式的心理歷險(xiǎn)。小尼古拉誤以為自己將要有個(gè)小弟弟，會(huì)被父母嫌棄了。他趕緊聯(lián)合死黨們商量對(duì)策，一群小家伙居然鋌而走險(xiǎn)，琢磨各種方式攢錢(qián)，想雇個(gè)“壞人”搶走未來(lái)的小弟弟。爸媽知道了孩子們的古怪念頭，自然是哭笑不得，小尼古拉也最終明白了當(dāng)個(gè)哥哥是多么的“帥呆了”。就在這簡(jiǎn)單的劇情中，導(dǎo)演把原著 里各個(gè)小段子串了起來(lái)，體檢，買(mǎi)花，測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)客，掃除等等十來(lái)分鐘的小鬧劇繼而連三的上演，一個(gè)多小時(shí)的影片流暢歡快，在孩子們旺盛的活力和想象力下大團(tuán)圓結(jié)局。 真是一部充滿(mǎn)了歡樂(lè)的影片，小 尼古拉真是太可愛(ài)了。 《雷鋒的故事》是我看過(guò)的一本書(shū)，這本的書(shū)讓我心里感觸很深，讓我們學(xué)到了很多東西，懂得了很多的事。 《雷鋒的故事》這本書(shū)告訴我，雷鋒是沈陽(yáng)軍區(qū)汽車(chē)連的一名解放軍戰(zhàn)士，書(shū)中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂(lè)的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊(duì)，當(dāng)時(shí)天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見(jiàn)一位老大娘帶著一個(gè)小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問(wèn)他們?nèi)ツ睦?。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊(duì)是兩個(gè)方向，但是雷鋒卻說(shuō)是和老大娘 一路的，一直把他們送到了家， 連口水都沒(méi)喝就悄悄地離開(kāi)了。還有雷鋒平時(shí)省吃減用，連襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)，可當(dāng)他聽(tīng)到哪里受了災(zāi)，誰(shuí)有困難，他就寄去自己節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，還不留下名字。 另一個(gè)讓我印象深的是雷鋒十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺(jué)了，他卻拿著書(shū)到隊(duì)部去閱讀，一直到深夜。平時(shí)工作中，他的挎包里總是放著書(shū)，只要一有空就讀起來(lái)，還一邊讀一邊寫(xiě)心得體會(huì)。 讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的品質(zhì)，在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué)，做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們 ，拿出自己的壓歲錢(qián)，積極參加學(xué)校組織的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，把幫助別人當(dāng)成快樂(lè)的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，除了課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會(huì)的問(wèn)題一定要搞明白。 雷鋒一直在我們心中，雷鋒精神， 一直在于我們身邊！