【正文】 假如我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡 力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！ 部長競選稿篇 7 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是南峰小學(xué)三年級三班的饒怡然。感謝老師和同學(xué)們給了我這次寶貴的機會。在這之前， 我看見一些大哥哥大姐姐在臺上講話，我很羨慕他們，也很敬佩他們的這種勇氣。 今天，我也終于克服了心中害怕的心理，站上了這個舞臺！我要競選的職位是采訪部長。自從 20xx 年 9 月入學(xué)以來，我年年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“新三好學(xué)生”等等。我是一個熱愛學(xué)習(xí)，能歌善舞的小女孩。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彼?，我的小書柜里擺滿了各種各樣的書。有《論語》、《海底兩萬里》、《十萬個為什么》和高爾基的“名著四部曲”等。我喜歡讀各式各樣的書，而且從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多。我 平時還喜歡拉手風(fēng)琴、舞蹈、繪畫等，這些方面都各有所長，比賽中都獲得了獎項。多次參加六一兒童節(jié)大型文藝演出，受到老師同學(xué)們的好評并獲得了“舞蹈之星”的稱號。更重要的是我是一個責(zé)任心非常強的人，對于自己的工作總是盡職盡責(zé)，精益求精。 “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我堅信，憑我的勇氣和才干，一定會在這次競選中脫穎而出！當(dāng)采訪部長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道，當(dāng)采訪部長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，我相信我自己有能力挑起這副擔(dān)子。如果不能當(dāng)選，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神！我要 用實際行動來證明：你們選我當(dāng)采訪部長是正確的選擇。請大家把你們心中的天平傾向我吧！老師同學(xué)們，如果你們相信我，就請把你們寶貴、神圣的一票投給我吧！我將成就一個優(yōu)秀的采訪部長！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 部長競選稿篇 8 大家好！ 我是。非常高興，能有這樣一個機會站到這里，去爭取自己所喜歡做的事情。而且我相信：就業(yè)部，有我更精彩。 我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢： 一、豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷： 大學(xué)四年，我一直在做學(xué)生工作。擔(dān)任過不同的 職務(wù)，也成功舉辦了許多活動，如：第 16 屆校級辯論賽，我院 XX“仲夏夜之夢”畢業(yè)晚會等。盡管工作有時比較繁瑣，有時也很忙碌，但是我把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)，一種鍛煉，一種感恩，一種回報時。 重要的是，從這些工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部門之間，成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等等。我相信，這在我以后的工作中將會發(fā)揮很大的作用。 二、個人性格 就我個人性格而言，我雖然是個女孩子，但是我有和男孩子一樣的雄心 ，我相信“天道酬勤”、“事在人為”。只要可以達到自己的目標，哪怕再苦再累也值得。或許我沒有那么大的才能，但是我有熱心、責(zé)任心和進取心，我崇尚腳踏實地，我喜歡從一點一滴做起。以自身的行為帶動人，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理鼓勵人。 三、個人就業(yè) 同時，我是積極于找工作的，大家可能想象不到我對一份好工作的渴望，以及這給我?guī)淼膲毫?。在我院舉行的模擬面試中，我特別高興拿到了“職場之星”。但是我仍然一直摸索著自己適合什么樣的工作，為找到一份理想的工作我該做什么，學(xué)什么。從這個角度來說，我更了解就業(yè)同學(xué)的心思與想法，以此做出來的活動，我想會更貼切同學(xué)的需要。我也很樂意把自己所了解到就業(yè)信息，所積累的就業(yè)技能跟大家分享。這份激情絕不會減弱，只會越來越強烈。 四、就業(yè)部工作的經(jīng)歷 最后，在就業(yè)部工作半年，對就業(yè)部也有一定的了解。 這是上學(xué)期我所做的工作如下： 10 月上旬，就業(yè)指導(dǎo)講座，負責(zé)宣傳，如宣傳稿的撰寫等。 11月上旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之就業(yè)心理講座，和丁憶涵等三人，負責(zé)整個活動，主要負責(zé)宣傳，海報制作和宣傳稿及新聞稿的撰寫與發(fā)布。 11月中旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之職場勵志電影茶話會，協(xié)助徐鼎，完成策劃宣傳等。 擔(dān)當(dāng)校研究生籃球賽裁判。 11 月下旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之模擬面試，積極參與。 12 月中旬，研究生組織管理經(jīng)驗交流會，負責(zé)策劃，宣傳，組織整個過程。 我們小組 四人初步完成下學(xué)期 hr 講座的準備工作，如調(diào)查問卷的制作，調(diào)查，統(tǒng)計；策劃初稿；幾個 hr 資源的儲備等。 就業(yè)指導(dǎo)講座，就業(yè)指導(dǎo)月系列活動，組織管理經(jīng)驗交流會等，無論是負責(zé)整個活動的策劃組織，還是僅僅是個宣傳稿的撰寫這樣的小事情，這些對我來說都是很大的收獲，也正是在就業(yè)部工作這半年，我更喜歡就業(yè)部，更加堅定要留在就業(yè)部。 當(dāng)然，在就業(yè)部工作這半年，我也有了一點自己的理解 一、就業(yè)部的職責(zé) 就業(yè)部是將廣大畢業(yè)生和用人單位信息溝通的橋梁，幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)價值觀，規(guī)劃美好的職業(yè)生 涯，更好的引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)的充分準備，全面提升學(xué)生各方面的能力，幫助學(xué)生可以順利就業(yè)，就好業(yè)。 二、服務(wù)體系的建設(shè) 我把它分為靜態(tài)服務(wù)和動態(tài)服務(wù)。 —— 信息網(wǎng)絡(luò)平臺。這是就業(yè)部最簡單也是最直接的服務(wù)方式，必須要做好它。如果連最簡單的服務(wù)都做不好，同學(xué)們怎么相信我們。 目前就業(yè)部主要以人人網(wǎng)作為就業(yè)信息交流平臺，其實無論是哪種信息交流平臺，關(guān)鍵是，我們做得是不是夠好，是否真正可以給廣大畢業(yè)生帶來便利。比如人人網(wǎng)，我覺得目前我們并沒有充分利用起它。 個人認為， 部門成員之間可以忽視競爭，重視合作，提高工作效率。 俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，或許有人會覺得沒必要做這么嚴格，但是我覺得健全的制度能讓就業(yè)部更有戰(zhàn)斗力！ 解決此問題，部門內(nèi)部娛樂活動（聚餐，素質(zhì)拓展，爬山等運動）是簡單而有效的途徑，增加交流溝通。其二，活動開展要時時讓大家都知道事情進展到哪種程度，時時征求建議。 就業(yè)部的一年規(guī)劃： 很長遠規(guī)劃，我做不到那么周到，但是一年的內(nèi)計劃卻應(yīng)該很詳細。 工作計劃時刻表： XX， 3 職業(yè)定位講座 —— 研究所、外企、國企、 民企等，技術(shù)還是非技術(shù)類等，邀請老師或不同類型職業(yè)的師兄師姐進行經(jīng)驗分享式的講座（主要針對研二） （全體研究生） 著手成立興趣小組 XX， 5 模擬招聘會（全體研究生） XX， 6 求職三部曲 —— 簡歷、筆試、面試，邀請某企業(yè)的 hr 或?qū)Ｂ毦蜆I(yè)指導(dǎo)老師。（全體研究生） XX， 78 完善就業(yè)指導(dǎo)手冊，就業(yè)平臺的建設(shè)。 XX， 9 針對研一新生的就業(yè)系列講座 如何在研究生期間積累就業(yè)的“硬技能”和“軟技能”等 招新工作 XX， 10就業(yè)技巧速成講座（招聘禮儀、面試技巧培訓(xùn)） 就業(yè)指導(dǎo)講座 —— 市場人才需求以及學(xué)校就業(yè)政策（主要針對研三） 就業(yè)心理輔導(dǎo) —— 給畢業(yè)生打預(yù)防針，遇到問題后如何處理等，避免出現(xiàn)心里問題（主要針對研三）等 XX， 11興趣小組的企業(yè)參觀、國防行等（全體研究生） XX， 12部門總結(jié) 當(dāng)然這其中要有我們部門內(nèi)部活動。 以上是本人對就業(yè)部活動及就業(yè)部建設(shè)的一些看法和見解，有什么不對或不妥的地方，還請各位老師和同學(xué)給予諒解和指導(dǎo)。如果我當(dāng)選，我會盡我所能，廣納 良言。而且言必行，行必果，使就業(yè)部真正成為照亮 2 系同學(xué)走向成功就業(yè)道路上的那盞指路燈。如果落選，我依然會支持就業(yè)部的活動，把自己對就業(yè)的一些認識跟同學(xué)分享。 最后，我想告訴大家，相信我，就是相信你自己！給我一次機會，我必還您奪目光彩。希望大家能支持我，鼓勵我。我是。 謝謝！ 第五篇：部長競選稿 尊敬的各位老師同學(xué)； 大家晚上好 我來自環(huán)境工程 1301 班，現(xiàn)在是我班的副班長，我的名字是安宇，今天我競選的部門是學(xué)習(xí)部。 首先感謝老師和學(xué)生會能夠提供這次展示自我鍛煉自我的機會，在高中三年我一直是我班的班委成員，很榮幸能夠得到老師和同學(xué)們的信任與肯定。在為同學(xué)們服務(wù)的同時也鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己處理事情的能力。我想進入學(xué)生會這并不是我驕傲和炫耀的資本，而是我以后再學(xué)生會工作的資本。我所擁有的還有參加競選的決心和信心。學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的團隊，在對學(xué)生的管理和服務(wù)中起著重要作用。學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)，進入學(xué)生會，我會處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，努力做到學(xué)習(xí)不落后，工作不落空。在上一學(xué)年我擔(dān)任學(xué)習(xí)部干事，每次活 動積極參加并擔(dān)任重要角色（如：辯論會主席，交流會主持人等）會制作 ppt， excel， word 等辦公軟件。經(jīng)常每次活動撰寫策劃稿，主持稿。交際能力強，對我院學(xué)生會工作有極大的熱情，愿意全心全意為老師同學(xué)服務(wù)。 在學(xué)生會這個團體中，我相信自己、在工作實踐中能吸取借鑒和學(xué)習(xí)他人的長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。學(xué)生會是權(quán)力的行使者，而不是擁有者。我會把這種權(quán)力當(dāng)作一種責(zé)任一種義務(wù)，我會以實際的行動來提高自己，以高度的責(zé)任感和榮譽感取信于大家。 我渴望走進一個新的平臺，我渴望在一種新的文 化新的氛圍中成長 和鍛煉，我想結(jié)識一群新的朋友，結(jié)交一些新的戰(zhàn)友，創(chuàng)造一個新的團隊，打造一些新的項目，我渴望改變渴望新的角色；大學(xué)一年來，我看到了許多我們環(huán)境學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐從這里走出去，他們是我的榜樣，我信奉榜樣的力量，我想向這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí)。祝愿并且相信我們美麗的環(huán)境院明天一定會更加輝煌與燦爛。