【正文】 “民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。到了 1977年 8 月，文化大革命后，百廢待興，第三次復(fù)出的鄧小平同志主動(dòng)要求分管科技和教育工作，主持召開的第一次大會就是科學(xué)和教育工作座談會，做出的第一個(gè)重大決策就是恢復(fù)高考。黨的十八大以來，總書記多次強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，要更加注重依靠“人才紅利”，這就必須 一靠教育、二靠科技，兩者有機(jī)結(jié)合。民富國強(qiáng)，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，教育是一個(gè)民族發(fā)展的根本，教育質(zhì)量的好壞，決定了一個(gè)民族的未來。 教育是 xx 發(fā)展力量之源。近年來， xx 的發(fā)展速度很快，昌銅高速通車以后， xx到南昌核心區(qū)只有 37公里，和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個(gè)很好的消息，南昌經(jīng) xx 達(dá)修水的城際鐵路，已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審，即將納入規(guī)劃，未來 xx 的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是，我們的底子還很薄， xx 需要出人才， xx 發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的 xx 籍成功人士，都非常關(guān)心 xx 的發(fā)展，都 表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。 xx 的發(fā)展還要通過教育，從根本上解決人才的問題，這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以， xx 教育的復(fù)興，需要我們這一代人為之付出不懈的努力。 教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上，這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收集的意見建議中，有很多是關(guān)于教育方面的，其中，反映最強(qiáng)烈和最需要迫切解決的問題，就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育公平均衡的問題。促進(jìn)教育公平是全世界的問題，從國際上看，美國的教育是不公平的，比如，在美國有 32 所最好的學(xué)校，其中 31 所是私立學(xué)校，需要巨額的學(xué)費(fèi)，只有 1 所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些，有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如，日本的學(xué)校實(shí)施硬件標(biāo)準(zhǔn)化，小學(xué)和幼兒園教師工資最高，老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平，比如，上補(bǔ)習(xí)班要收取高額的費(fèi)用。所以，我國的教育體制還是有獨(dú)特的優(yōu)越性，雖然也存在一些問題，但整體在向前發(fā)展。由此可見，發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長遠(yuǎn)、惠子孫的大事，必須時(shí)刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。第二， xx 教育有深厚的底蘊(yùn)。 xx 千年 XX 縣，歷來文風(fēng)鼎盛，人 才輩出。 古人先賢給我們樹了榜樣。 xx 建縣至今已有 1077 年，唐宋八大家之一的曾鞏贊譽(yù) xx：“雖為千家縣，正在清華間”。 xx 縣雖不大，但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如， xx 高湖人劉啟龍，在南宋時(shí)期曾高中狀元，科舉制度延續(xù)的 1200 多年間，文狀元只出了 529 名，而全國 2800 多個(gè)縣 (市、區(qū) )， xx 有 1 人，這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中，共收錄 77 名詩人的 311 首詩，其中就有一首我們 xx 人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》，這首詩描寫了 xx 水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色，詩中有云，“道由白云盡，春與青溪長。時(shí)有落花 至，遠(yuǎn)隨流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳?！边@是多美的意境，xx 人有這樣的成就，我們應(yīng)該感到驕傲。另外，我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人，馬祖道一在寶峰寺弘法，當(dāng)時(shí)就名播海內(nèi)外。同時(shí)， xx 的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚，是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”，有 一大批文人墨客，其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。 尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓，千方百計(jì)籌措教育經(jīng)費(fèi)，不斷加大教育投入，全面落實(shí)了“以縣為主”的管理體制，真正實(shí)現(xiàn)了教育 經(jīng) XX 縣級統(tǒng)籌，教師隊(duì)伍全縣統(tǒng)管，教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年，財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達(dá)到 %，預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政支出比例年均達(dá)到 %，教育事業(yè)撥款增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長比例 個(gè)百分點(diǎn)，生均教育事業(yè)費(fèi)、教職工工資均做到了逐年增長，這些硬性指標(biāo)都達(dá)到或高于國家標(biāo)準(zhǔn)。近三年，共投入資金 7000 多萬元，用于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道， xx 縣小，財(cái)力薄弱，我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓，但 xx 中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的，很多縣 (市、區(qū) )都新建了行政大樓，可以看出我們確實(shí)把教育放在 優(yōu)先發(fā)展的位置。 教育發(fā)展成績斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標(biāo)，取得了很好的成績。 20xx 年、 20xx 年順利通過了江西省縣級人民政府教育工作省級第一輪、第二輪綜合督導(dǎo)評估， 20xx 年被評為“全省教育工作先進(jìn)縣”， 20xx 至 20xx 年連續(xù)五年被評為“全市教育工作先進(jìn)縣”。 20xx 年、 20xx 年， xx 縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會，并在會上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。今年 6月份順利通過了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估， 10 月份將迎接國務(wù)院督導(dǎo)評估。這些成績的取得， 說明大家付出了辛勤的努力，說明上級對我們的教育工作是充分肯定的。第三， xx 教育復(fù)興任重道遠(yuǎn)。成績令人可喜，但 xx 教育發(fā)展還存在一些問題，讓我們糾心，有三個(gè)方面需要大家共同面對。 高中階段教育與群眾期盼有差距。 xx 高中教育有過曾經(jīng)的輝煌，在剛才 xx 中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到，作為一個(gè)十幾萬人口的山區(qū)小縣，高中曾創(chuàng)造過七年間 9 人次考上清華、北大的奇跡。而如今， xx 高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的陣痛，我們大量的學(xué)生流失到臨川、高安等學(xué)校，說明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道，古有“孟母三遷”，家長 都希望小孩有更好的教育，學(xué)生到外地讀書，夫妻要分居，要付出大量的人力、物力和財(cái)力，心力交瘁，所以我們的教育任重道遠(yuǎn)。近四年，以中考前 200 名學(xué)生為統(tǒng)計(jì)范圍， 20xx 年外流了 112 人， 20xx 年外流了 114 人， 20xx 年外流了 111 人， 20xx 年外流了 96 人。在外流生源中，其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生，20xx 年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué) (高中在師大附中就讀 )， 20xx 年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué) (高中在臨川一中就讀 )， 20xx 年賴有方同學(xué)考入北京大學(xué) (高中在臨川一中就讀 )， 20xx 年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué) (高中在 宜春中學(xué)就讀 )。20xx 年張道博同學(xué)考入清華大學(xué) (高中在臨川一中就讀 )。這些情況說明， xx 的孩子是聰慧的， xx 的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子，但出現(xiàn)這么多的外流生源，值得我們深思。 城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。 xx 是個(gè)山區(qū)縣，縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年新學(xué)年開學(xué)，農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有 613 人，占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的 %，農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有 210 人，占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的 %。這組數(shù)據(jù)說明，在正常的教學(xué)條件下，每年有 10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀。這種趨勢導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù)，全縣農(nóng)村小學(xué)共有 39 所 (含 7 個(gè)教學(xué)點(diǎn) )，平均生源數(shù) 人，生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學(xué)，學(xué)生 55 人， 6 個(gè)教學(xué)班，有教師 11 名，平均每個(gè)年級只有 9 名學(xué)生 。生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小，學(xué)生 30 人， 6 個(gè)教學(xué)班，有教師 8 名，平均每個(gè)年級只有 5 名學(xué)生 。生源數(shù)最少的教學(xué)點(diǎn)是中源鄉(xiāng)洞下初小，學(xué)生 10 人， 2 個(gè)教學(xué)班，有教師 2 名。 職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng)。發(fā)展職業(yè)教育，就是為了保證每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會。目前，我縣職業(yè)教育 離“讓每個(gè)人出彩”的要求還有很大的差距。現(xiàn)在 xx 發(fā)展很快，工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè)，很多都需要一線的技術(shù)人才，我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。這一點(diǎn)要向德國學(xué)習(xí)，在德國男人的家里，不光有書房，還有一個(gè)工具房，隨時(shí)可以鍛煉動(dòng)手能力，所以德國的制造業(yè)全世界一流。同志們，我們分析形勢、剖析問題，是為了更好地找準(zhǔn)問題癥結(jié)，瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，我們要始終堅(jiān)信：“信心永遠(yuǎn)比黃金更重要”。我相信，只要全縣上下團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，就沒有爬不上的坡，沒有越不過的坎。第五篇：教師節(jié)表彰大會 教師代表致辭 教師節(jié)表彰大會教師代表致辭 教師節(jié)表彰大會教師代表致辭 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！ 又是一個(gè)草木豐盈的季節(jié)。伴著收獲的喜悅，我們共同迎來了第xx 個(gè)教師節(jié)。今天，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中親臨我校和大家共度佳節(jié)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！在此，我謹(jǐn)代表城南友誼小學(xué)的全體師生，向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展一如既往的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)的每一位教師致以最崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！ 在全國上下隆重慶祝教師節(jié)之際，我們 為學(xué)校各項(xiàng)工作取得的新發(fā)展，每教師取得的新成績感到由衷的高興和自豪！一年來，在縣教育局和教辦的正確指導(dǎo)下，在我們王校長先進(jìn)理念的指引下，學(xué)校扎實(shí)內(nèi)涵發(fā)展，銳意教學(xué)改革，注重管理創(chuàng)新?！?165“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐已見成效，省級國學(xué)課題的研究正穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)成績令人欣喜（一城三關(guān)我們絕對位居第一）；課外活動(dòng)異彩紛呈；教師隊(duì)伍的建設(shè)成績驕人（陵川縣 108 名名師中，崇文 12 名，其中我校就占了 6 名）。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。我們今天的學(xué)校，校風(fēng)正，教 風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，教師們愛崗敬業(yè)，追求卓越；學(xué)生們崇德睿智，快樂成長。 這一切的一切，離不開全體教師多年的春播夏耘，秋收冬藏；這一切的一切，都是全體教師不離不棄，堅(jiān)守這片凈土，攜手互助，用汗水和智慧贏得的！沒有在座的每一位教職員工的辛勤付出，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天！我們的教師才是學(xué)校永遠(yuǎn)的驕傲和永恒的財(cái)富！ 老師們！因?yàn)橛心銈?，我們學(xué)校走過了堅(jiān)實(shí)的昨天；因?yàn)橛心銈?，我們學(xué)校擁有了殷實(shí)的今天；也正因?yàn)橛心銈?，我們才?jiān)信學(xué)校會有更加輝煌的明天！我們一定能要辦成全縣最好的學(xué)校！這就是我們的希望和 夢想。相信在今后的日子里，我們都會懷揣夢想，充滿激情，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)和諧，求真務(wù)實(shí)”的南小精神，以更加與時(shí)俱進(jìn)的工作姿態(tài)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，以更開放、更高效的工作力度創(chuàng)造學(xué)校更為美好的明天！ 最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂，一生平安，事業(yè)有成，闔家幸福！