【正文】 ，趙克常老師推演地震波原理時言語中的詼諧 。猶記得，林毅夫老師強調(diào)當代經(jīng)濟學者責任時面龐上的堅毅。更不能忘，深夜辦公室里溫暖的燈光，周末實驗臺前悉心的指導，溫暖與感動溢于心間。類似的溫暖上演在燕園的每個角落。清晨博實包子大叔的吆喝，深夜二教保潔阿姨的燈光，宿舍樓下樓長日復一 日的叮嚀，圖書館前修車師傅年復一年的堅守。燕園之善，從來不曾走遠。 “美”，乃你我成長之美。 我們來時，理教剛拔地而起，我們走時，老樓正悄然作別 。我們來時，還曾流連于周末的小西門書市，深夜的 CBD 食街，我們走后，卻再不會有人明白沒有空調(diào)的夏天。我們見證了燕園的變遷，而燕園見證了我們的成長。我問自己，也問同學，倘若多年以后再度回首這一塔湖圖四載光陰，我們究竟會記得些什么 ?也許我們終會忘記理科一號樓迷宮中每一個門牌的號碼，但我們必將銘記辦公室書桌前的執(zhí)著與堅定 。也許我們終會忘記四小時刑法考試中倫理言情劇里每一次劇情的轉折，但我們必將銘記融入我們血液的公平與正義 。也許我們終會忘記兄弟們圍聚的夜宵桌 上每一種雞翅的味道，但我們必將銘記那些年“狂歌曾竟夜”的青春與友誼 。也許我們終會忘記 CUBA 籃球賽奪冠時每一次扣籃的歡呼，但我們必將銘記為了熱愛與夢想的拼搏與勇氣。也正是在這忘記與銘記之間，最終沉淀的便是我們最美的成長。 今天，我們畢業(yè)了。邁出校門的那一刻，身后，我們將傳承百年燕園對科學最崇高的求索和對社會最美好的期許 。眼前，我們將直面屬于我們的時代，和屬于我們的將這個國家變得更好的責任 —— 只因為，今生今世，我們都是北大人 ! 最后，我提議，讓我們把掌聲獻給北大，獻給這片一生中魂牽夢縈的凈土 !讓我們把掌聲獻給老師和父母，獻給那些一路上熱切注視的目光 !讓我們把掌聲獻給自己，獻給我們無悔的青春年華 ! 謝謝大家 ! 大學生畢業(yè)致辭 2 敬愛的老師，親愛的同學們： 你們好 ! 今天，我們?nèi)熒鷼g聚在這里，上一節(jié)大堂課，提前舉行我校20x屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀 !更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意 ! 歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收獲。回首這六年， 你們在學校大家庭的親切關懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才干，每周小活動上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，尤其是在班級榮譽的爭奪中，你們的認真讓我們感動，可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。 同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的 祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意 !讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝 ! 可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點： 在今后的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有頑強毅力。 有遠大理想?！邦A則立，不預則廢”。你只要有理想、有目標，才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標。 有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質，在平時的學習生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質。 有學習精神?！盎畹嚼?，學到老”這是 x 的老師徐特立先生說的。我們學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧 。在廣博學 習的同時要做到取法乎上，高山仰止，學名家的東西，這樣你才進步的快。 第四有：有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。 做為你們代課老師，我有個小密秘告訴你們：你們畢業(yè)了，我會有很長一段時間失落。畢竟我們朝夕相處了 1 年，說真的：有時間會莫名其妙的高興一陣或煩惱一天，靜下心仔細搜尋，沒什么事。原來是幾個同學的仔細思考了，表現(xiàn)優(yōu)秀了，作業(yè)整齊了，字寫得漂亮了。 或者是不認真了，走神了，偷 懶了等等。其實，你們就是我最簡單的快樂，你優(yōu)秀了我就高興了，你失敗了，我就失落了，你是快樂的，我就是幸福的。你們這個班，雖然我們 3 個老師只帶了 1 年，遇上了你們是我的緣份，但我們也毫不謙虛的說：遇上了我們是你們的榮幸，因為通過這一年，你們學會了很多，他不止是知識，更重要的是習慣和審美。 同學們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是樹坪小學的孩子，樹坪小學永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學校的大門永遠為你們敞開，愿今天你們能以學校為榮，更愿明天學校能以你們?yōu)闃s。 最后，祝同學們畢業(yè)考 試取得異的成績，過一個愉快而又充實的暑假。 (能做到嗎 ?)同時，我也希望 1至 5 年級的同學，以六年級同學為榜樣，也取得優(yōu)異成績。 謝謝大家 ! 大學生畢業(yè)致辭 3 尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們： 大家下午好 ! 我是 x 級外國語系國貿(mào)班的 x，今天能夠代表學院 x 屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。 此刻，我不想用“白駒過 隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實的自己。 大學三年它意味著什么 ? 三年里，我們目睹了標榜的蓬勃發(fā)展，我們親歷了成功創(chuàng)建國家3A 級風景區(qū)，省示范高職院校，還有我們標榜 20 歲生日。三年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養(yǎng)，社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩 。三年里，我們?nèi)ミ^很多景區(qū)，比如說洛帶，比如說長城??或許今天是最后一次相聚，或許我們不會再見 !不管怎樣，我是舍不得你們的，不舍，是因為 我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，在未來前進的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。我相信今天我們是以標榜學子身份離開，明天我們將以知名校友回來 ! 大學三年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩 ! 我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W校生活好一點自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。每一次打電話給爸媽要生活費，父母總是關切的說，“吃的好嗎 ?”“穿得暖嗎 ?”在 這里，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。 我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，在社會中行走才發(fā)現(xiàn)大學里是相對單純的。 在此，我要特別感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭椭更c的老師們。如果沒有大一那次社會實踐，我還是那個羞澀、靦腆、不自信的男孩兒。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了 ! 我們感謝母校為我們提 供了學習求知的環(huán)境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺 。我們感謝所有同學三年來的關心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。 畢業(yè)是傷情而張揚的告別 —— 低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。 畢業(yè)是大學三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。 “天戴其蒼，地履其黃 ?？v有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老 。壯哉我中國少年，與國無疆 !”這是梁啟超先生在 114 年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。我們畢業(yè)的今天，我想與在場的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的 責任感，成為一名有用的人 。讓我們發(fā)揚學院榜樣人格，標新創(chuàng)異的精神，在社會的各行各業(yè)盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管你是何種身份何種角色，都能夠在人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。 最后，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利 。 祝我們的父親、母親永葆青春、萬事如意 。 祝我們標榜各項事業(yè)蒸蒸日上 。 祝我們 x 屆全體畢業(yè)生前程似錦 ! 謝謝大家 ! 大學生畢業(yè)致辭 4 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好 ! 作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了 !向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力 ! 幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶 。相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。 經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應 當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間 。正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦 。正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會 。正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。 幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職 工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線 —— 船只穿過??天空飄來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。 也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽 。那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。 這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一 分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。 最近，我常常考慮一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式 ?會努力地追求些什么 ?放棄些什么 ?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。 總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口： 親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不 僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們的財富。 親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長 。您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們 。您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖 。您獨特的人格魅力更是令我們折服 。您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您 ! 大學生畢業(yè)致辭 5 尊敬的老師，各位同學： 大家上午好： 懷著夢想和激情走進大學的校門，開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓 我再多點時間好好享受下大學里的生活，友誼。大學的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。 首先我想談談我在大學的收獲。其實原先沒有想到這個問題，上回應聘主考官問我這，記得當時為了求職說了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺得大學我的收獲并不是學到了多少知識，也并不是受到了那個教授，老師的熏陶，點撥，而是學會了怎么去為人處世，怎么去獨立，怎么去快樂的生活，怎么去正確的看待，分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺得這些應該比知識還要重要些。 在中學同學印象中我也許是個勤奮，刻苦努力的人，但是在大學同學印象中 ，他們原話是你活的比較悠閑，其實意思是懶散，呵呵。確實，大學我夜，掛過科，頂撞過老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認為這就是所謂的墮落，一方面因為我覺得初中是身體上累，高中是精神上累，大學有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說看見你天天開開心心的，一定能長壽的，很高興我大學里學會了怎么去讓自己快樂的生活，也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應該怎么做的，考試前半個月我會是最努力的一個人，上回應聘我簡歷第一個做好，天天睡懶覺的我應聘前一天起了個大早床去