【正文】 校教職工管理制度》《 學校教職工獎勵性績效 實施方案過于“教學質(zhì)量”考核方案》《 學校教職工 技術(shù)評聘考核方案》這三個文件的討論稿。會前，辦公室已經(jīng)將討論稿的修改建議下發(fā)給各位，大家對要修改的條款逐條討論通過。 回顧這 3 個文件的修訂，有以下幾個特點： 一是凸顯陽光公正。從修訂的時間上看，每次提出修改草案，再交教職工醞釀討論 3—— 5 天，避免臨時抱佛腳，走過場、做形式。從修訂的內(nèi)容上看，關(guān)于全勤獎的修訂、關(guān)于提高幅度的修訂，關(guān)于統(tǒng)考學科和非統(tǒng)考學科考核差距的合理調(diào)控，關(guān) 于教職工工作量和教學月檢結(jié)果運用的修訂，都充分聽取和吸收了教職工的意見和建議。關(guān)于“教職工任教同年級兩個班的統(tǒng)考學科考核”的修訂，變“選擇其中一個班進行考核”為“考核兩個班的統(tǒng)考學科的平均數(shù)”，尤其是將“行政不享受全勤獎的規(guī)定”明確寫入制度方案，從學校法規(guī)的角度對行政的權(quán)利邊界進行規(guī)范約束，避免行政與教師爭利，使制度對教職工的合法利益更加保障有力，更加公正陽光。從修訂的程序上看，整個制度方案的修訂做到了“兩上兩下”，此次制度修訂先由教職工對涉及教職工切身利益、教職工反響強烈的相關(guān)制度和方案提出修訂意見，學校 行政辦公會結(jié)合教職工提出的修訂意見擬定修改討論稿初稿，再將討論稿初稿交引發(fā)各辦公室，并公示，交教職工充分討論醞釀，再次提出修改意見和建議，學校最后組織行政辦公會和教代會逐條討論，最后形成正式稿，并公示三天。此次制度方案的修訂過程是我校 決策、 管理，依法治校的重要嘗試。 二是凸顯人文關(guān)懷。關(guān)于全勤獎的設(shè)置，尤其是將全勤獎中“允許教職工每期有一天病事假，不扣錢，并享受月全勤獎和全期全勤獎”的修訂 。保留原方案中“當年退休的教師在 技術(shù)評聘時教學質(zhì)量考核分數(shù)參照最高分執(zhí)行”的規(guī)定，就充分吸納了教職工合理建 議，充分考慮了教職工合理需求，更富人情味，更具人文關(guān)懷。 三是凸顯正面激勵。此次制度方案的修訂，改變了過去以錢為單位進行考核，變成堅持縣教委相關(guān)文件規(guī)定，采用考核分的形式進行，將教職工獎勵性績效 總額的 40%進行量化考核，合理調(diào)控了教職工獎勵性績效 發(fā)放的差距空間，避免差距過大誘發(fā)教職工心態(tài)不平，又堅持合理刺激，避免了吃大鍋飯。同時將考核的參照物以片區(qū)學校同年級為單位，以教師任教班級進行對照考核，避免了考核單位過少，缺乏激勵性的困境。對于教職工任教兩個班，在獎勵性績效 分 案中給予”工作量的傾斜”， 在《 技術(shù)評聘考核方案》中增設(shè)“考核分值為任教兩個班平均數(shù)，再按 倍計核”，都充分體現(xiàn)了“多勞多得”的分配原則。對于提高幅度的考核，調(diào)整為“本學年教師春期與秋期的對比考核”，更科學，更有激勵性。 當然，此次制度方案的修訂，還存在考核標準過多過細，過于復雜，不簡便 作 。分值的設(shè)置是否科學還有待實踐的檢驗。同時，少數(shù)教職工對學校的制度建設(shè)關(guān)注度不夠，認為制度建設(shè)是學校行政的事，與己無關(guān)，甚至說了也是白說，不如不說。其實學校制度建與全體教師息息相關(guān)，休戚與共。世上沒有放之四海而皆準的制度，制度建設(shè)永遠 在修改中完善，在完善中豐富，在豐富中發(fā)展。制度建設(shè)沒有最好，只有更好。制度建設(shè)，永遠在路上。 下面，我對教代會的全體成員提兩點希望和要求： 一是率先垂范。參加教代會的同志，尤其是教師代表，是經(jīng)全體教師無記名投票選舉產(chǎn)生的，代表著全體教師的希望，寄托著全體教師的期盼。作為教代會的一員，應模范遵守學校的規(guī)章制度，模范干好本職工作，以無聲的言行潛移默化地引領(lǐng)著教師，給教師們作好示范，當好榜樣。 二是架好橋梁。作為教代會的一員，要及時傳遞教師心聲，反映教職工合理需求，當好教職工合法利益的代言 人。同時，作為教代會的一員，不應等同于普通教師，要有大局意識，多從學校整體利益出發(fā)，摒棄個人私心和雜念，將學校的要求、學校的意志、學校的重大決策及時傳遞給教職工，當好學校政策的宣傳員、矛盾糾紛的化解員，多做凝心聚力的事，多說團結(jié) 的話，傳遞正能量，營造好氛圍。 教代會講話稿三分鐘 5 各位代表、同志們： 在認真學習貫徹黨的十六屆六中全會精神、努力構(gòu)建社會主義 社會的大好形勢下， __省 ___第二中學第一屆教職工代表大會今天勝利召開了。教代會的召開，是全校 生活中的一件大喜事，它將載入 ___二中的史冊。為此，我代表湖北省教育廳機關(guān)黨委、機關(guān)工會向大會致以熱烈的祝賀，并通過你們向工作在第一線的全體教職工致以誠摯的問候 ! ___第二中學地處省委、省 所在地，是省教育廳的 窗口。五年來，學校高揚素質(zhì)教育旗幟，打造具有高尚師德和現(xiàn)代教育理念的教師隊伍，成為加強未成年人思想道德教育的領(lǐng)頭雁，成為規(guī)范辦學的模范，成為基礎(chǔ)教育課程改革的先鋒，在 ___地區(qū)贏得了良好的聲譽，樹立了良好的形象。 我希望今后學校要繼續(xù)加強教職工隊伍建設(shè)，激勵教師以獨特的教學風格和人格魅力感染學生，依靠廣大教職工促 進學校發(fā)展。認真總結(jié)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗，研究綜合素質(zhì)評價對學生成長的作用，切實減輕學生課業(yè)負擔，開展豐富多 的課外活動，促進學生全面發(fā)展。全校教職工一定要自加壓力，精誠團結(jié)，克服前進中的困難，在基礎(chǔ)教育課程改革、學校文化建設(shè)、制度建設(shè)等方面創(chuàng)造性地開展工作，積極進取，大膽創(chuàng)新，爭取更大成績。 最后，預祝大會圓滿成功 !祝各位代表和同志們身體健康，工作順利，萬事如意 ! 教代會講話稿三分鐘 第五篇：教代會 教職工代表大會會議簡報 20XX 年 X 月 X 日下午 14： 30，在我校 XXXX 室，隆重召開了 XXXX教職工代表大會第 X 次會議。全校 40 名正式代表參加了會議。會議由校黨總支書記、工會主席 XXX 主持。 本次教代會共有 9 項議程。大會在莊嚴雄偉的國歌聲中拉開帷幕，副校長 XXX 致開幕詞， XXX 校長代表學校作了學校工作報告。 XXX 校長的報告共分兩部分。首先，對學校 2021 年的工作情況進行了總結(jié)和回顧。 XXX 校長指出， 2021 年在 XXX 黨委的堅強領(lǐng)導和實質(zhì)性支持下，我校教育教學、師資建設(shè)、學校建設(shè)以及內(nèi)涵建設(shè)等各方面工作均取得了理想的 成績，一年來的工作實踐讓我們進一步深切地感悟到：“思路決定出路，執(zhí)行決定成敗”。在回顧了 20XX 年的工作后， XXX 校長進一步分析了今后的形勢；提出了 20XX 年的工作展望。 XXX 校長指出，XXX 校長談到了學校的工作思路、工作措施和打算。他號召全體老師繼續(xù)發(fā)揚“頑強拼搏，強力執(zhí)行，開拓創(chuàng)新，追求卓越”的精神，真正做到“解放思想謀發(fā)展，科學實干創(chuàng)佳績”。 隨后，代表們又聽取、審議、通過了學?！敦攧?wù)工作報告》《工會工作報告》。對于學校 20XX 年的工作，代表們作了充分肯定，并以極大的熱情迎接 20XX 年我校發(fā)展 中的十件大事。代表們一致表示： 20XX年，全校師生將繼續(xù)振奮精神、攜手共進，為我校的發(fā)展獻計獻策。 XX 時許，大會在雄壯的國際歌聲中勝利閉幕！歲月流金，銘刻發(fā)展的歷程；年華似水，傳承奮進的誓言。本次教代會拉開了新一年 的戰(zhàn)斗序幕， XXX 必將繼續(xù)強化舍我其誰的責任意識、如履薄冰的危機意識、只爭朝夕的機遇意識、勇往直前的趕超意識、與時俱進的創(chuàng)新意識，為辦人民滿意的教育、為 XXXX 教育事業(yè)增光添彩而努力奮斗。