【正文】 書(shū)，輔導(dǎo)書(shū)是十分重要的好朋友，而課外書(shū)也是必不可少的好朋友。不論是文科、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課外讀物，都給我?guī)?lái)了最新、最有趣的信息。我也喜歡英語(yǔ)報(bào)，它能讓我把老師教給我的詞匯，單詞全都派上用場(chǎng)了，叫我怎能不開(kāi)心呢？我也非常喜歡看《少年文藝》，《紅樹(shù)林》，《我們愛(ài)科學(xué)》，《少年科學(xué) 》 ??等雜志，它們讓我及時(shí)知道了許多新鮮、有趣的事 ??。 學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我像一片小舟，剛剛起航漂泊在知識(shí)的大海中，在波濤洶涌的海洋，辯不清方向，常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有無(wú)數(shù)璀璨的明珠，放射者五顏六色絢麗多姿的光芒，仿佛正向我招手，正伸開(kāi)熱情，寬廣的雙臂歡迎我朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。怎么辦？我必須從書(shū)中找到指南針，千萬(wàn)不能迷失方向。我將要牢牢掌握方向控桿起航，乘風(fēng)破浪，一點(diǎn)一滴，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地駛向前方。不論天氣驟變，狂風(fēng)暴雨，我都永不停止使用我的雙臂，劃起雙槳在知識(shí)的大海里遨游，奔向遠(yuǎn)方。我 將會(huì)在游泳中學(xué)會(huì)游泳，在大海里辨別方向，明察秋毫，避開(kāi)暗礁。學(xué)會(huì)掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，一直駛攀到大海彼岸。 我深信：書(shū)是我最好的朋友，更是我的良師益友，它將給我增添取立不盡，用立不竭，無(wú)窮無(wú)盡的精神力量，武裝我勤學(xué)苦練智慧發(fā)達(dá)的頭腦，把我從一個(gè)剛剛懂事的孩子，小學(xué)生，成為今天的中學(xué)生，明天的大學(xué)校園里出色的高才生 ??。 古今中外，知識(shí)的海洋中，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)哥倫布，發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)新大陸，而且知識(shí)的 下頁(yè)篇三：有關(guān)讀書(shū)的作文作文 600 字有關(guān)讀書(shū)的作文作文 600字 關(guān)于讀書(shū)的作文 600 字 一本好書(shū)，蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是非常美妙的事情的事情。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們?cè)跁?shū)的世界里遨游吧 !你可以把一本書(shū)讀上一百遍，甚至還可以把它背下來(lái)。因此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢 ?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿在見(jiàn)到他們了吧 ?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ??一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某中意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭澜鐩](méi)有兩個(gè) 人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。書(shū)就像一位循循善誘的老師，書(shū)這位好老師，好向?qū)В屛矣斡[了祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山，眾多名勝古跡，也讓我在數(shù)學(xué)的王國(guó)里認(rèn)識(shí)了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《桂林山水》，又到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》 ，看見(jiàn)一片美麗的《火燒云》，晚霞的光輝映紅了祖國(guó)的山山水水。也是她帶我了解了加 .減 .乘 .除等一些有趣的符號(hào)?? 莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書(shū)像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，在書(shū)的心扉中，知識(shí)恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)， 也似一闋跳躍著歡快的音符的頁(yè)章。都說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒芫?！比绻?，一天沒(méi)有書(shū)，那你所有的樂(lè)趣以及事情全都會(huì)破滅。所以，書(shū)的價(jià)值是可能以用人的生命來(lái)代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路?? “書(shū)籍是巨大的力量。”有了書(shū)，不可能的事也有可能實(shí)現(xiàn)了。只要你善于讀書(shū)，你就會(huì)領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會(huì)與好書(shū)相伴 讀書(shū)，生命飛翔的羽翼 向往飛翔，羽翼是一個(gè)前提。 —— 題記 一、初出茅廬 童年，告訴母親：我想飛，母親回答：書(shū)能幫我 。所以，我就去讀書(shū)。 生平篇四：關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)生作文 關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)生作文 寒假伊始，自小熱愛(ài)讀書(shū)的我便早早的制訂好了讀書(shū)計(jì)劃。 我按照計(jì)劃讀了高爾基的《童年我的同學(xué)在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學(xué)全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛(ài)麗斯漫游奇境記》等幾本中外著名作家的作品。 這些書(shū)基本上都是我從各個(gè)書(shū)店中淘回來(lái)的。自己的積蓄不算太多，但又想買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)籍，開(kāi)始的時(shí)候，只能硬著頭皮攢錢(qián)去買(mǎi)那些昂貴的書(shū)籍，后來(lái)便 有了經(jīng)驗(yàn)，從那些被人遺忘的書(shū)堆中找到許多好的書(shū)籍。其中有名著、有童話、有詩(shī)歌、有小說(shuō)、有散文??無(wú)論中外，寫(xiě)的都是那么引人入勝，使我得到了許多課本上得不到的知識(shí)，也有了許多感想和心得，筆尖流露出一時(shí)的感受。 在我讀過(guò)的這些書(shū)籍中，給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了。《吶喊》深刻地揭露了舊時(shí)封建社會(huì)的殘忍，從中我也讀到了“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊 q 正傳》，從《風(fēng)波》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》，沒(méi)有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會(huì)的欺壓百姓的人們手中的尖刀 、火槍做斗爭(zhēng)，他犀利的筆鋒令國(guó)民黨反動(dòng)派聞風(fēng)喪膽，無(wú)論是他的文章還是他的愛(ài)國(guó)之心，都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了新社會(huì)，已經(jīng)不僅僅滿(mǎn)足于溫飽甚至小康，但是老一輩的精神不能丟埃 在我認(rèn)為，讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè)、消遣的方式，它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力。在人們孤獨(dú)的時(shí)候，讀書(shū)變成了最大的樂(lè)趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具，也是消遣的娛樂(lè)品，當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí)，會(huì)感到快樂(lè)、輕松 。而在人們處理事務(wù)的時(shí)候， 最能發(fā)揮由讀書(shū)而獲得的能力 。從讀書(shū)中獲得的對(duì)自己有利的東西是無(wú)窮盡的，能力便是其中之一，多讀一些好書(shū)，對(duì)自己是有利無(wú)害的，如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書(shū)本中的知識(shí)，而是在書(shū)中的知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新，結(jié)合自己的實(shí)際，靈活運(yùn)用，才是讀好書(shū)的最高境界。 “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿?，也同樣是?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書(shū)在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的，一本一本的書(shū)，就像一個(gè)一個(gè)的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險(xiǎn)的，是要經(jīng)過(guò)努力才能爬上去的。 讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯，對(duì)自己也是很有幫助的，但也要會(huì)選擇書(shū)籍。一本好書(shū)就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶，其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴，書(shū)籍真可謂是人類(lèi)的良師益友、精神的食糧啊 !相反，如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所 有骯臟之物的不利于健康的書(shū)籍，那不是在掌握知識(shí)、尋找樂(lè)趣，而是在使自己墮落，會(huì)使自己變得庸俗、無(wú)知。 在一本書(shū)中，又使它會(huì)讓你傷心、同情的落淚 。有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑 。有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境 。有時(shí)它會(huì)讓你自己覺(jué)得離它根本就在兩個(gè)世界。 我想，書(shū)籍是良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢？ 第四篇：快樂(lè)成長(zhǎng) (350 字 )作文 精選作文 :快樂(lè)成長(zhǎng) (350 字 )作文 快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿(mǎn)著快 樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的，人生是曲折的，也許前途渺茫，也許灰心喪氣，無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美麗。 年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到，為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默，成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。 快樂(lè)無(wú)底限， 成長(zhǎng)無(wú)極限湖南衡陽(yáng)衡陽(yáng)縣英陂中學(xué)初二 :周欣篇一：快樂(lè)成長(zhǎng)作文 快樂(lè)成長(zhǎng) 轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)這么大了。在這幾年的時(shí)光里，我經(jīng)歷了快樂(lè)、悲傷、委屈 ??最多還是快樂(lè)，我在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中生活。 快樂(lè)似清風(fēng)，吹散我心中的愁云；快樂(lè)似細(xì)雨滋潤(rùn)我心里的甜蜜；快樂(lè)似薄霧，覆蓋我內(nèi)心的不快。 走進(jìn)一片樹(shù)林，我拍了拍樹(shù)桿，告訴他我在快樂(lè)中成長(zhǎng) 。我摸了摸綠草，告訴他我在快樂(lè)中生活；我看了看小花，告訴他我在快樂(lè)中學(xué)習(xí) ??我仰望天空，展開(kāi)心扉，告訴天空我快樂(lè)；我俯瞰大地，展開(kāi)胸膛，告訴大地我快樂(lè)。我似 一只小鳥(niǎo)，快樂(lè)學(xué)習(xí)飛翔、在成長(zhǎng)；我似一只雄鷹，在快樂(lè)的翱翔，在快樂(lè)中鍛煉，在進(jìn)步。 我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。還記得 把我?guī)ё撸蠹壹钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)我回來(lái)了，他們哭了，我卻偷偷的笑了，告訴他們我長(zhǎng)大了，沒(méi)事的。 我的學(xué)校很好，校園生活很快樂(lè)，同學(xué)們都和睦相處。在與他們玩耍、嬉戲、交談和學(xué)習(xí)中我感到了快樂(lè)。 我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。只要發(fā)現(xiàn)，處處都有快樂(lè)。 2 彩虹之所以美麗，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮。這個(gè)暑假，我 中心，必須有團(tuán)隊(duì)合作精神。 夏令營(yíng)的生活有苦也有甜。這幾天中，美麗壯觀的大瀑布使我感嘆萬(wàn)分；老師和隊(duì)友們的照顧，讓我感受到了集體的溫暖；嚴(yán)格的紀(jì)律，使我學(xué)會(huì)自立。篝火晚會(huì)、排練節(jié)目、跳舞、登山等項(xiàng)目讓我很 開(kāi)心。 經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我成熟了許多。也明白了自立沒(méi)那么簡(jiǎn)單，但是我努力了，我做到了，我是一名合格的精兵了！ 3 快樂(lè)，是海面上飛翔的海鷗，他自由；快樂(lè)，是高原上的一朵朵盛開(kāi)的雪蓮，她純潔。我剛剛出生時(shí)，被媽媽抱在懷里，感受來(lái)到人間的快樂(lè)；漸漸地我長(zhǎng)大上學(xué)了，見(jiàn)到老師說(shuō)聲：“老師好！”老師回饋我一個(gè)燦 爛的微笑，我快樂(lè)； 45 度角望著今天明媚的陽(yáng)光，告訴天空我長(zhǎng)大了時(shí)，我更快樂(lè) ??我每天都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。 在我四歲時(shí)，家里來(lái)了一個(gè)黑色的“龐然大物”，上面有黑白相間的長(zhǎng)方形按鍵，用手輕輕一碰，還會(huì)發(fā)出優(yōu)美的旋律。媽媽告訴我這是鋼琴。于是，它走進(jìn)了我的生活。 付出才有回報(bào)。 身為中華兒童，學(xué)習(xí)又何嘗不是一種快樂(lè)？從耐人思考的‘加減乘除’來(lái)到‘ abcd’中感受異域語(yǔ)言帶來(lái)的新鮮，再回到祖國(guó)博大精深的漢字文化之中，聆聽(tīng)孔仲尼千年不朽的儒家思想。中國(guó)大地禮儀之邦，他的文化傳奇靈動(dòng)，孕育我的華夏風(fēng) 采，我在這里成長(zhǎng)，我為我是中國(guó)人感到深深的快樂(lè)。 我的日記里記錄了我每一時(shí)刻的‘苦辣酸甜’，它伴隨我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步。只要我擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找每一種滋味里的蘊(yùn)含的快樂(lè)，那么快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。 4 劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚” ,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯” ??的確，書(shū)就像一把鑰匙，能夠開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；書(shū)就像一葉扁舟，能夠帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游；書(shū)就像一位益友，能夠無(wú)盡地和我們交流。 讀《白雪公主》，我懂得了要善良、勇敢；讀《綠山墻的安妮》，我明白了應(yīng)該向往美好；讀《狼王夢(mèng)》，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想 ......5 歲時(shí)，我走進(jìn)了書(shū)的海洋，推開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。那時(shí)我還小，看的只是些圖片和連環(huán)畫(huà)。 7 歲時(shí)，我已經(jīng)為《格林童話》中的灰姑娘而傷心落淚。 9 歲時(shí)，我為《一千零一夜》里的阿里巴巴而感到振奮。11 歲，我為《中華上下五千年》的變化而感到自豪 ??漸漸地， 書(shū)成了我形影不離的朋友。 當(dāng)我感到寂寞時(shí)，讀書(shū)就像到了一個(gè)新的天地；當(dāng)我遇到難題時(shí)，讀書(shū)就像獲得一位良師為我講解；當(dāng) 我煩悶時(shí)，讀書(shū)會(huì)像身臨最美麗的風(fēng)景使我心曠神怡 ??古人云：“朝聞道，夕死可矣?！弊x書(shū)是一種享受，我們?cè)谙硎苤械玫襟w會(huì)；讀書(shū)是一種體會(huì)，我們?cè)隗w會(huì)中得到快樂(lè)；讀書(shū)是一種快樂(lè)，我們?cè)诳鞓?lè)中獲得了知識(shí)！ 我讀書(shū)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)！ 篇二：快樂(lè)成長(zhǎng)作文 600 字 快樂(lè)成長(zhǎng)作文 600 字成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的?？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。 成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。 成長(zhǎng)的道路 是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的?？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。 每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於?，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。酸甜苦辣 咸，樣樣都有。記得我 7 歲時(shí)，常常與姐姐們玩游戲。我們先到上房集中，然后爬上床，把一個(gè)毯子弄開(kāi)，當(dāng)舞臺(tái)，沒(méi)有主持人和評(píng)委，所以我們輪流在舞臺(tái)上唱歌、跳舞，常常把床弄壞。不僅是表演，而且還在床上摸人，先規(guī)范區(qū)域，再找一個(gè)人來(lái)當(dāng)摸得，臉上蒙塊厚厚的布，就是因此，我曾經(jīng)把頭給摔了個(gè)大包，好幾個(gè)月才好。因?yàn)槲覀冊(cè)谏戏课谒缬X(jué)的奶奶老提醒我們，當(dāng)我們玩高興了去吃飯時(shí)，姑姑進(jìn)去一看，就被我們的“杰作”所嚇?。簤ι厢敳嫉尼斪拥袅藥最w，露出了一張“大笑臉”，床上的被子橫七豎八。但是我們玩得很快樂(lè)。一曲月光曲是貝多 芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。人生在世，難免有失敗