【正文】 貓?? 上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火??哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！ 我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃 脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜?? 我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！ 同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！ 我的演講完了，謝謝大家！ 我從小就喜歡看書，它對我來說是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里 的指南針，像引導(dǎo)船的燈塔，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，駛向勝利的明天。 俗話說”書中自有黃金屋”。讀書自然永遠(yuǎn)是件好事，讀書的價(jià)值在于你可以不斷的思考，不斷的理解其中的內(nèi)涵與道理，提高能力，加深內(nèi)涵。倘若一個人不讀書，我想，他會慢慢這個時(shí)代所遺棄。就如明朝的許仲琳說過：“井底之蛙，所見不大，螢火之光，其亮不遠(yuǎn)?！辈粡漠?dāng)今的書里得知現(xiàn)在社會科學(xué)的發(fā)展，不知國家的政事，豈不就是螢火之光？ 從牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代到風(fēng)華正茂的青春少年，我與書，從相識到相知到相戀，濃濃的墨香一直伴我成長。我和書的不解之緣自然是從小學(xué)開始的。我的第一本書是一本童話故事，里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此，里面的故事經(jīng)常吸引著我，讓我癡迷。我的第二本書是“新華漢語詞典”是在小學(xué)三年級得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽，去翻看。因此我的語文成績是年級第三。由此可知”書癡者文必工，藝癡者技必良”。隨著年齡的增長，我不再去看故事書，不再去看漫畫，而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個個勵志的小故事了解到：書能改變一個人的一生，能改變一個人的命運(yùn)，這是不爭的事實(shí)。在那個貧窮的日子里，由于山村條件有限，他們不能像現(xiàn)在這樣 ，有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但熱愛生活、實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是每一個人所向往的。他們正是在那時(shí)有一個倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的叛逆心里，不安分守己和不滿足現(xiàn)狀，要想方設(shè)法去改變自己的命運(yùn)，才使自己走出大山，走進(jìn)城市，過上了幸福生活。 閱讀，給我?guī)砹苏嬲目鞓?，才干，知識，感悟，素養(yǎng)。它讓我看清了世界：虛偽與真實(shí)，善良與惡毒，選擇與放棄??漸漸地，書成為了我的良師益友。 就算再苦再累，想想它給我們的啟示，也能給我們不一樣的堅(jiān)持。 各位老師，各位同學(xué)： 你們好！我是 xx，非常高興站在這里同大家探討，今 天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》 親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！ 我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖 動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考??同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷， 卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！ 培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善 —— 正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更 是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路 。在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！ 同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗 水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！ 第五篇：小學(xué)勵志讀書教育演講稿 李嘉誠，香港超人，既是超人，必有超人之處。 他在 1988 年被美國《財(cái)富》雜志評選為世界華人首富，他還連續(xù)6 年居世界華人首富，他旗下公司的物業(yè)遍布世界各地，各行各業(yè)，沒有一次投資是虧本！就是這樣的一個超人，他的童年時(shí)代又時(shí)如何度過的呢？（觀看視頻） 他少年時(shí)代，朝 不保夕，為躲避戰(zhàn)亂跟隨家人逃到香港，寄人籬下。 14 歲，父親因病去世，從此不得不輟學(xué)到茶樓打工，肩負(fù)起全家生活重?fù)?dān)，微薄的工錢，除了要維持全家的生活，還必須保證弟妹讀書的學(xué)費(fèi)。那時(shí)候的他，為了獲取知識，只要有錢就去買舊教材，學(xué)完后再賣給書店，再買回新的舊教材，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣伴隨了李嘉誠的一生。李嘉誠的童年貧窮，辛苦，充滿動蕩，但他卻可以白手起家，艱苦創(chuàng)業(yè)，終成巨富，靠的是超人的毅力，超人的勤奮學(xué)習(xí)，超人的眼光和智慧。相比之下我們的童年生活可幸福多了，生活穩(wěn)定，衣食無憂，還可以接受良好的教育，在這么有優(yōu)越的 環(huán)境下，我們應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，我相信將來你們長大之后會比李嘉誠有優(yōu)秀，更加富有??！ 如今的生活越來越富足，按照規(guī)定小學(xué)升初中已經(jīng)不需要看小學(xué)成績，按志愿分配到教育城初中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校和華僑中學(xué)，所以有些同學(xué)、家長認(rèn)為考的好不好都一樣上初中，所以可以放松學(xué)習(xí)了，甚至不用學(xué)了！是不是呢？不學(xué)習(xí)，放松學(xué)習(xí)真的可以嗎？現(xiàn)在你不好好學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)知識學(xué)好，到了初中怎么學(xué)（舉個例子，數(shù)學(xué)的加減乘除都不會，學(xué)習(xí)初中的數(shù)學(xué)就更難了，學(xué)不下去了，那你還能讀的下去嗎？恐怕只能夠畢業(yè)之后就去工廠里打工了，做最辛苦的工作，那最少的錢，你愿意嗎？（如農(nóng)民工圖片））你們就不想高中，讀完高中后去讀大學(xué)？萬丈高樓從地起 ，只有把基礎(chǔ)打好了，樓才能穩(wěn)固，越建越高。學(xué)習(xí)也是如此，小學(xué)學(xué)的都是基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)知識學(xué)好了，初中高中學(xué)習(xí)才能輕松，將來才有機(jī)會考上清華、北大等一流學(xué)府！任世事變遷，我自咬定學(xué)習(xí)不放松??！因而大家必須重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，至少把大學(xué)讀完！ 有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯誤的。首先，我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之累，但只有嘗過了學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗 !遨游學(xué)海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂 。山重水復(fù)，曲徑通幽，破解難題 的柳暗花明給我們快樂 。思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù)，而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對學(xué)習(xí)中的困難，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。 語文使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，英語使人眼界開闊。 知識能夠塑造一個人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學(xué)習(xí)尤為重要。既然我們都已經(jīng)下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)了，那么接下我們該怎么辦呢？自信，是使人走向成功的第一秘訣。如果你建立了自信，那么你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的大門。 自信會使你創(chuàng)造奇跡，古往今來，每一個偉大的人物在其生活和事業(yè)的旅途中，無不亦堅(jiān)強(qiáng)的自信為先導(dǎo)，那破倫就曾宣稱：在我的字典里，沒有不可能的字眼。這是何等豪邁的自信，正是因?yàn)樗倪@種自信，激起了無比的智慧和巨大的能力，才是他成為橫掃歐洲的一代名將?。≡趯W(xué)習(xí)上和生活中，遇到困難和挫折時(shí)，更要堅(jiān)定的相信自己，鼓勵自己，我一定能成功！我能行！我一定行！ 其實(shí)，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi) ，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。 一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人聰明與否，臺灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了 20 分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終成為了為一個大作家，取得了 令人羨慕的成就。有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺W(xué)習(xí)，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功，我可以大聲跟父母說我是最棒的，因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)步 ?；蛟S有的同學(xué)也會因?yàn)槌煽冞M(jìn)步可以放松一下了，然而你錯了，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，只有不斷努力不斷拼搏才會取得最終的勝利。 學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，光靠埋頭苦學(xué)是不夠的，還要掌握正確學(xué)習(xí)的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)效率。