【正文】 次活動，自己的業(yè)務素質(zhì)也得到了提升。社會不斷進步和發(fā)展，只有不斷學習提高自身素質(zhì)，才不會落后，才能干好自己的本職工作。要堅持學有所獲，學以致用。 在 工作中我要加強世界觀的改造，加強黨性休養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我工作能力。要明白自己該做什么 ,該怎么做。從點點滴滴處嚴格要求自己。在工作崗位上要認認真真的學習，扎扎實實地學習，深刻體會到“講黨性、守紀律、強素質(zhì)“的重要性。這次的學習和教育確實起到黨員干部自重、自省、自警和自勵的作用。學習是提高黨員干部學養(yǎng)的根本。這既是我的思想收獲，也是我的體會。 第五篇：“講黨性、守紀律、強素質(zhì)”作風建設心得體會 (教師 ) 作風建設學習心得體會 XX 縣 XXXX 學校 XXXX 自學校開展“講黨性、守紀律、強素質(zhì)”作風建設活動以來，我按照學校開展“講黨性、守紀律、強素質(zhì)”作風建設活動的實施方案的具體安排，堅持以作風建設為契機，積極參與學校作風建設的各項活動，進一步促進自身作風的轉(zhuǎn)變，求真務實、真抓實干，努力增強自身各方面的能力。通過作風建設活動，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。具體有以下幾方面心得體會： 一、抓好作風建設是新形勢發(fā)展的需求 我黨歷來高度重視作風 建設。胡錦濤總書記指出，黨的作風體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。多年來的實踐證明，加強作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。作為一名教師，要充分認識作風建設重要性 ,并根據(jù)新形勢新任務的要求，進一步加強自身思想作風、學風、工作作風、生活作風建設，堅持弘揚新風正氣，堅決抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)工作作風的進一步轉(zhuǎn)變。 二、加 強作風建設對促進教育事業(yè)跨越發(fā)展至關(guān)重要 教育系統(tǒng)干部職工特別是一線教師過硬的作風和素質(zhì)， 既是教育事業(yè)發(fā)展的動力，也是服務環(huán)境的關(guān)鍵，建設一支講政治、守紀律、業(yè)務精湛、教學優(yōu)良的教師隊伍，不僅是解決現(xiàn)實問題（如：個別教育工作者不同程度存在宗旨意識不強、信念不堅定、法紀觀念淡漠、師德修養(yǎng)不高、學風教風校風不濃、工作作風不實、效能低下、執(zhí)行力不強等）的緊迫需要，更是實現(xiàn)蓬溪教育事業(yè)科學跨越發(fā)展的客觀要求。 在作風建設活動中通過對照檢查，我個人存在的問題，主要有三方面：一是理論學習不夠深入細致，系統(tǒng)性不夠、主動性不強。平時雖然比較重視理論學習，但投入的時間有限，不能自覺主動抽時間學習。經(jīng)常是學校要求學什么就學什么，與工作關(guān)系密切的學的多，與工作關(guān)系不大的學的少。沒有系統(tǒng)地學習理論知識和業(yè)務知識，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好。對于政治理論學習方面只是大體領(lǐng)會，不夠深入細致，運用理論指導實踐促進工作還有差距。二是思想解放不夠，超前意識有待進一步提高。在開展教學工作過程中，雖有積極探索勇于開拓的激情， 但是面對工作中很多新問題和新關(guān)系，還是按照原有的教育教學方法處理，生怕出現(xiàn)新狀況，在教學上創(chuàng)新力不足，工作放不開手腳，沒有做到大膽實踐大膽創(chuàng)新，不能從盡善盡美的標準上去嚴格要求自己。三是業(yè)務能力還有待于進一步增強。在教育教學上，雖有一定的教學經(jīng)驗，基本功比較扎實，但隨著時代的發(fā)展，教學觀念已略顯滯后，教學能力滿足不了時代的要求。 — 2— 針對以上存在的問題，我將在以后的學習、工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，進一步增強奉獻意識，加強師德修養(yǎng)，盡力盡心干好每一項工作，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，細心認真地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：一是進一步增強學習的自覺性、緊迫性。要真正把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。二是進一步解放思想，提高超前意識。充分認識 創(chuàng)新才有生命力、才能開創(chuàng)工作新局面的重要意義，不斷解放思想、更新觀念、搶抓機遇，不斷創(chuàng)新教育教學工作思路和方式方法，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，堅持用發(fā)展的觀點對待、解決解決教育教學工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，創(chuàng)造性的開展本職工作。三是進一步加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識。要充分利用業(yè)余時間，加強對新課程標準、校本教研、組織教學和英語教育等與業(yè)務相關(guān)的知識的學習務實基礎，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。在教育教學工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展 觀，不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關(guān)注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育各項任務、工作目標順利完成。四是加強自身修養(yǎng)，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺 — 3— 地把自己的工作同全校工作聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次作風建設活動，努力做好本職工作，圓滿完成教育教學任務。 今后我將在學校領(lǐng)導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，真正使自己的思想得到進一步凈化、教學能力得到進一步 提高、作風得到進一步轉(zhuǎn)變、行為得到進一步規(guī)范，師德修養(yǎng)得到進一步提高，努力把各項工作做好，取得實效。 — 4—