【正文】 次活動(dòng)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提升。社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，才不會(huì)落后，才能干好自己的本職工作。要堅(jiān)持學(xué)有所獲，學(xué)以致用。 在 工作中我要加強(qiáng)世界觀的改造，加強(qiáng)黨性休養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我工作能力。要明白自己該做什么 ,該怎么做。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。在工作崗位上要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)“的重要性。這次的學(xué)習(xí)和教育確實(shí)起到黨員干部自重、自省、自警和自勵(lì)的作用。學(xué)習(xí)是提高黨員干部學(xué)養(yǎng)的根本。這既是我的思想收獲，也是我的體會(huì)。 第五篇：“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) (教師 ) 作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì) XX 縣 XXXX 學(xué)校 XXXX 自學(xué)校開展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來，我按照學(xué)校開展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案的具體安排，堅(jiān)持以作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，積極參與學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)自身作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，努力增強(qiáng)自身各方面的能力。通過作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，使自己思想認(rèn)識(shí)水平有了新的提高，組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。具體有以下幾方面心得體會(huì)： 一、抓好作風(fēng)建設(shè)是新形勢發(fā)展的需求 我黨歷來高度重視作風(fēng) 建設(shè)。胡錦濤總書記指出，黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。多年來的實(shí)踐證明，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。作為一名教師，要充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)重要性 ,并根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)自身思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，努力實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。 二、加 強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)對(duì)促進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展至關(guān)重要 教育系統(tǒng)干部職工特別是一線教師過硬的作風(fēng)和素質(zhì)， 既是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，也是服務(wù)環(huán)境的關(guān)鍵，建設(shè)一支講政治、守紀(jì)律、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，不僅是解決現(xiàn)實(shí)問題（如：個(gè)別教育工作者不同程度存在宗旨意識(shí)不強(qiáng)、信念不堅(jiān)定、法紀(jì)觀念淡漠、師德修養(yǎng)不高、學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)不濃、工作作風(fēng)不實(shí)、效能低下、執(zhí)行力不強(qiáng)等）的緊迫需要，更是實(shí)現(xiàn)蓬溪教育事業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展的客觀要求。 在作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中通過對(duì)照檢查，我個(gè)人存在的問題，主要有三方面：一是理論學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，系統(tǒng)性不夠、主動(dòng)性不強(qiáng)。平時(shí)雖然比較重視理論學(xué)習(xí)，但投入的時(shí)間有限，不能自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常是學(xué)校要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好。對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)方面只是大體領(lǐng)會(huì)，不夠深入細(xì)致，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作還有差距。二是思想解放不夠，超前意識(shí)有待進(jìn)一步提高。在開展教學(xué)工作過程中，雖有積極探索勇于開拓的激情， 但是面對(duì)工作中很多新問題和新關(guān)系，還是按照原有的教育教學(xué)方法處理，生怕出現(xiàn)新狀況，在教學(xué)上創(chuàng)新力不足，工作放不開手腳，沒有做到大膽實(shí)踐大膽創(chuàng)新，不能從盡善盡美的標(biāo)準(zhǔn)上去嚴(yán)格要求自己。三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在教育教學(xué)上，雖有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本功比較扎實(shí)，但隨著時(shí)代的發(fā)展，教學(xué)觀念已略顯滯后，教學(xué)能力滿足不了時(shí)代的要求。 — 2— 針對(duì)以上存在的問題，我將在以后的學(xué)習(xí)、工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，細(xì)心認(rèn)真地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：一是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性。要真正把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀放在首要位置，始終堅(jiān)持不懈。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。二是進(jìn)一步解放思想，提高超前意識(shí)。充分認(rèn)識(shí) 創(chuàng)新才有生命力、才能開創(chuàng)工作新局面的重要意義，不斷解放思想、更新觀念、搶抓機(jī)遇，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)工作思路和方式方法，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)待、解決解決教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，創(chuàng)造性的開展本職工作。三是進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。要充分利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教研、組織教學(xué)和英語教育等與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)的學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展 觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。四是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺 — 3— 地把自己的工作同全校工作聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，努力做好本職工作，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。 今后我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、教學(xué)能力得到進(jìn)一步 提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，師德修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，努力把各項(xiàng)工作做好，取得實(shí)效。 — 4—